ESO Technology and Digitalization

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Questions and Answers

¿Cuál es el punto de partida de la asignatura de Tecnología y digitalización de 1º a 3º curso de la ESO?

  • La enseñanza secundaria
  • La educación infantil
  • La educación universitaria
  • La enseñanza primaria (correct)

¿Qué es el Pensamiento Computacional?

  • Un método de enseñanza tradicional
  • Un tema específico de la Informática
  • Una asignatura específica de la ESO
  • Una batería de herramientas mentales para resolver problemas (correct)

¿Cuál es el objetivo principal de la materia de Tecnología e Ingeniería?

  • Desarrollar las habilidades de los estudiantes en el uso de la tecnología
  • Mejorar la brecha digital en los grupos sociales
  • Fomentar la innovación en el campo de la ingeniería
  • Aunar los saberes científicos y técnicos con un enfoque competencial (correct)

¿Cuál es el objetivo del Enfoque por Competencias?

<p>Facilitar la adquisición de contenidos a través de situaciones prácticas y entornos experimentales (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza a las materias de Tecnología de 4º de la ESO?

<p>Tienen un enfoque interdisciplinar (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es común en las materias de Tecnología e Ingeniería I y II?

<p>Competencias específicas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué relación hay entre la materia de Tecnología de 4º de la ESO y la asignatura de Tecnología y digitalización?

<p>La materia de Tecnología de 4º de la ESO da continuidad a la asignatura de Tecnología y digitalización (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la brecha digital?

<p>La desigualdad en el acceso y uso de las tecnologías de la información y comunicación (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué factores pueden producir la brecha digital?

<p>La edad, el género, el lugar de residencia y el nivel socioeconómico (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo final de la enseñanza de las materias de Tecnología y Digitalización?

<p>Desarrollar las competencias clave del Perfil de salida del alumnado (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los principales desafíos que enfrentarán los futuros docentes en el aula?

<p>La diversidad de alumnado (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de consecuencias tiene el uso de la tecnología?

<p>Tanto positivas como negativas (D)</p> Signup and view all the answers

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Study Notes

Tecnología y digitalización en la ESO

  • Punto de partida: La materia se basa en la importancia de la tecnología y la digitalización en la sociedad actual.
  • Pensamiento Computacional: Un proceso mental que se basa en la resolución de problemas de forma lógica y eficiente, similar a como lo haría una computadora.

Tecnología e Ingeniería

  • Objetivo principal: Desarrollar habilidades para usar la tecnología de manera creativa e innovadora para resolver problemas del mundo real.
  • Enfoque por Competencias: Se centra en el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes necesarios para un desempeño eficaz en la vida laboral y como ciudadanos.

Tecnología en 4º de la ESO

  • Las materias de Tecnología se enfocan en la elaboración de proyectos prácticos que integran conocimientos de otras áreas.

Tecnología e Ingeniería I y II

  • El desarrollo de proyectos prácticos es un elemento común en ambas materias.

Tecnología y Digitalización en ESO

  • La asignatura de Tecnología de 4º de la ESO complementa la materia de Tecnología y digitalización de 1º a 3º curso.

Brecha digital

  • Es la desigualdad en el acceso, uso y conocimiento de las tecnologías digitales.
  • Factores que la producen: Falta de acceso a internet, dispositivos electrónicos o recursos educativos digitales, así como la falta de habilidades digitales.

Objetivos finales

  • La enseñanza de las materias de Tecnología y Digitalización busca desarrollar ciudadanos con habilidades digitales para enfrentar los desafíos del presente y del futuro.

Desafíos para los docentes

  • Adaptar las estrategias de enseñanza a las nuevas formas de aprendizaje que se generan con el uso de la tecnología.

Consecuencias del uso de la tecnología

  • El uso de la tecnología tiene consecuencias positivas y negativas, como la facilidad de acceso a la información, la comunicación a distancia, pero también la adicción, el ciberacoso y la desinformación.

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