5 Questions
¿Cuál es la principal característica que define a los EVA en comparación con la enseñanza presencial?
Accesibilidad = Accesibilidad en el espacio y en el tiempo Flexibilidad = Accesibilidad en el espacio y en el tiempo Tecnología = Mediación por tecnologías digitales Interacción = Accesibilidad en el espacio y en el tiempo
¿Cuál es la dimensión que se refiere a las herramientas y las características técnicas que los distinguen como plataforma de software?
Tecnológica = Desarrollo de las propuestas educativas Pedagógica = Procesos de enseñanza y aprendizaje Organizacional = Desarrollo de las propuestas educativas Social = Procesos de enseñanza y aprendizaje
¿Cuál es la función principal de las herramientas o aplicaciones informáticas en los EVA?
Publicación de materiales = Desarrollo de las propuestas educativas Comunicación = Soporte o infraestructura para el desarrollo de las propuestas educativas Colaboración = Soporte o infraestructura para el desarrollo de las propuestas educativas Organización = Desarrollo de las propuestas educativas
¿Cuál es la dimensión que se refiere a los procesos de enseñanza y de aprendizaje que se pueden desarrollar en los EVA?
Social = Desarrollo de las propuestas educativas Pedagógica = Procesos de enseñanza y aprendizaje Tecnológica = Soporte o infraestructura para el desarrollo de las propuestas educativas Organizacional = Desarrollo de las propuestas educativas
¿Cuál es la función que los EVA permiten en cuanto a la coincidencia en espacio y tiempo?
No necesita = Coincidencia en espacio y tiempo Requiere = Coincidencia en espacio y tiempo Flexible = Accesibilidad en el espacio y en el tiempo Accesible = Coincidencia en espacio y tiempo
Study Notes
Definición de Entornos Virtuales de Aprendizaje
- Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) son ambientes que permiten el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje en un contexto socio-cultural soportado por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
- También se les conoce como Entornos Virtuales de Enseñanza/Aprendizaje (EVE/A).
Características básicas de un Entorno Virtual de Aprendizaje
- Es un ambiente electrónico, no material en sentido físico, creado y constituido por tecnologías digitales.
- Está hospedado en la red y se puede tener acceso remoto a sus contenidos a través de algún tipo de dispositivo con conexión a Internet.
- Las aplicaciones o programas informáticos que lo conforman sirven de soporte para las actividades formativas de docentes y alumnos.
- La relación didáctica no se produce en ellos “cara a cara” (como en la enseñanza presencial), sino mediada por tecnologías digitales.
Dimensiones de los Entornos Virtuales de Aprendizaje
- La dimensión técnica o tecnológica se refiere a las herramientas y características técnicas que los distinguen como plataforma de software.
- La dimensión pedagógica o educativa se refiere a los procesos de enseñanza y aprendizaje que se pueden desarrollar en los EVA.
Dimensión técnica
- Se refiere a las herramientas y características técnicas que los distinguen como plataforma de software.
- Incluye aspectos como el idioma, los sistemas operativos, la compatibilidad tecnológica, las posibilidades tecnológicas internas implementadas, la ayuda para desarrolladores, las comunidades de apoyo para usuarios, entre otros.
Dimensión pedagógica
- Se refiere a los procesos de enseñanza y aprendizaje que se pueden desarrollar en los EVA.
- Incluye aspectos como la publicación de materiales y actividades, la comunicación o interacción entre los miembros del grupo, la colaboración para la realización de tareas grupales y la organización de la asignatura.
Aprende sobre los entornos virtuales que permiten el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje, adquisición de competencias digitales y utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación.
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