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Questions and Answers
¿Cuál es una de las principales preocupaciones de los padres respecto a los talleres de tareas?
¿Qué grupo de edad se menciona para la participación en los talleres de tareas?
¿Qué aspecto adicional es importante para los padres al considerar los talleres de tareas?
¿Dónde se podrían llevar a cabo estos talleres de tareas, según el contenido?
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¿Qué tipo de servicio esperan los padres en los talleres de refuerzo?
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Study Notes
Encuestas para Taller de Tareas
- Se propone realizar encuestas a padres sobre un taller de tareas para niños de 0 a 5 años.
- El taller busca ofrecer refuerzo en diversas áreas educativas, adaptable a las necesidades de los niños.
Importancia de la Participación
- Se indagará si los padres están informados acerca del taller y si desean que sus hijos participen.
- Interés en conocer la disposición de los padres para inscribir a sus hijos en este tipo de programas.
Consideraciones Económicas
- La situación económica de las familias varía, por lo que se deben considerar tarifas accesibles.
- Se evaluará la posibilidad de ofrecer un taller en veredas rurales, enfatizando la inclusión de todos los grupos socioeconómicos.
Servicios y Preferencias
- Se recogerán opiniones sobre los horarios más convenientes para llevar a cabo el taller.
- Indagación sobre los servicios adicionales que los padres querrían que se incluyeran en el programa.
Enfoque de la Encuesta
- Las preguntas deben explorar no solo el interés en la participación, sino también las expectativas de los padres.
- Importante recopilar información que permita adaptar el taller a las realidades y necesidades de la comunidad.
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Description
Este cuestionario busca recopilar información de los padres sobre su interés en un taller de tareas diseñado para niños de 0 a 5 años. Se explorarán aspectos como la disposición de los padres para inscribir a sus hijos, la viabilidad económica del taller y las preferencias sobre horarios y servicios adicionales. Su participación es fundamental para adaptar el programa a las necesidades de la comunidad.