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Questions and Answers
¿Qué objeto le entrega don José a Javier?
¿Qué objeto le entrega don José a Javier?
- Una libreta de notas
- Un sombrero café (correct)
- Un sombrero azul
- Un libro de investigaciones
¿Cómo se siente Javier al recibir el sombrero de don José?
¿Cómo se siente Javier al recibir el sombrero de don José?
- Indiferente
- Alegre (correct)
- Decepcionado
- Confundido
¿Qué actividad le propone don José a Javier?
¿Qué actividad le propone don José a Javier?
- Investigar sobre un misterio (correct)
- Hacer un dibujo
- Cocinar una receta
- Escribir un cuento
¿Qué recuerda Javier sobre su infancia al pensar en el color café?
¿Qué recuerda Javier sobre su infancia al pensar en el color café?
¿Cuál es la reacción de los otros niños cuando Javier grita que había buenas razones?
¿Cuál es la reacción de los otros niños cuando Javier grita que había buenas razones?
¿Cómo se describe el humor de don José?
¿Cómo se describe el humor de don José?
¿Qué acción realiza Javier con su sombrero por las noches?
¿Qué acción realiza Javier con su sombrero por las noches?
¿Cómo reacciona don José al ver a la señorina que colorea la vida?
¿Cómo reacciona don José al ver a la señorina que colorea la vida?
¿Cuál es la relación del hablante con el menor mencionado en el texto?
¿Cuál es la relación del hablante con el menor mencionado en el texto?
¿En qué lugar vive el hermano menor mencionado en el texto?
¿En qué lugar vive el hermano menor mencionado en el texto?
¿Qué tipo de investigador se menciona en el texto?
¿Qué tipo de investigador se menciona en el texto?
¿Qué aspecto de la pintura se destaca en el texto?
¿Qué aspecto de la pintura se destaca en el texto?
¿Cuál es la promesa de tía Amelia en el texto?
¿Cuál es la promesa de tía Amelia en el texto?
¿Cuál es el sentimiento de la curiosidad de los personajes en el texto?
¿Cuál es el sentimiento de la curiosidad de los personajes en el texto?
¿Qué desea tía Amelia al reflexionar sobre su juventud?
¿Qué desea tía Amelia al reflexionar sobre su juventud?
¿Qué pregunta Rocío a don José en el texto?
¿Qué pregunta Rocío a don José en el texto?
¿Qué relación tiene el narrador con el abuelo?
¿Qué relación tiene el narrador con el abuelo?
¿Qué actividad se menciona como la causa de la alegría en la familia?
¿Qué actividad se menciona como la causa de la alegría en la familia?
¿Cómo se siente el narrador hacia Rocío?
¿Cómo se siente el narrador hacia Rocío?
¿Qué incidente desagradable describe el narrador en su colegio?
¿Qué incidente desagradable describe el narrador en su colegio?
¿Qué consejo le solicita el narrador al abuelo?
¿Qué consejo le solicita el narrador al abuelo?
¿Cómo se siente el abuelo al contar su historia?
¿Cómo se siente el abuelo al contar su historia?
¿Cuál es la reacción de la hermana del narrador hacia la escuela?
¿Cuál es la reacción de la hermana del narrador hacia la escuela?
¿Qué le sugieren a la niña que es objeto de burla?
¿Qué le sugieren a la niña que es objeto de burla?
¿Cómo era el atuendo que completaba la persona mencionada?
¿Cómo era el atuendo que completaba la persona mencionada?
¿Cuál era el valor sentimental de la silla de ruedas para las hermanas?
¿Cuál era el valor sentimental de la silla de ruedas para las hermanas?
¿Qué actividad disfrutaba hacer el abuelo en su juventud?
¿Qué actividad disfrutaba hacer el abuelo en su juventud?
¿Cómo describen las hermanas su comportamiento al usar la silla de ruedas?
¿Cómo describen las hermanas su comportamiento al usar la silla de ruedas?
¿Qué aspecto físico se destacaba de la persona mencionada en el atuendo?
¿Qué aspecto físico se destacaba de la persona mencionada en el atuendo?
¿Cómo describía el narrador a su abuelo?
¿Cómo describía el narrador a su abuelo?
¿Cuál fue el resultado de conocer al hermano de la abuela?
¿Cuál fue el resultado de conocer al hermano de la abuela?
¿Qué era más importante que la belleza de la abuela, según el narrador?
¿Qué era más importante que la belleza de la abuela, según el narrador?
¿Qué ofrecía la señora Albertina durante la charla?
¿Qué ofrecía la señora Albertina durante la charla?
¿Qué decía Sherlock Holmes sobre el café?
¿Qué decía Sherlock Holmes sobre el café?
¿Qué sucedió con la campana que se mencionaba?
¿Qué sucedió con la campana que se mencionaba?
¿Qué sentían las personas al escuchar el sonido de la campana?
¿Qué sentían las personas al escuchar el sonido de la campana?
¿Quién fue Anselmo Generoso?
¿Quién fue Anselmo Generoso?
¿Qué recordó alguien sobre el mausoleo familiar?
¿Qué recordó alguien sobre el mausoleo familiar?
¿Cuál era el propósito de la urgencia en la historia?
¿Cuál era el propósito de la urgencia en la historia?
¿Qué logró hacer Anselmo Generoso hace cien años?
¿Qué logró hacer Anselmo Generoso hace cien años?
Study Notes
El Sombrero de Café
- Don José le regala a Javier su sombrero de café por su curiosidad e interés en la investigación.
- Javier se convierte en "investigador honorable" del barrio en ese momento.
- Javier siempre usa el sombrero de café, excepto cuando se ducha o se va a dormir.
Un Trabajo Para el Detective
- Tía Amelia pide que Javier investigue quién es la señorina que colorea el paisaje.
- La señorina es la hermana menor de Don José, quien es un gran investigador que vive en Inglaterra.
El Sueño del Abuelo
- El abuelo de Javier amaba nadar, y conoció a la abuela en una piscina.
- Sus hermanas utilizan la silla de ruedas del abuelo mientras este nada.
- El abuelo era un gran deportista y conoció a la abuela en su juventud.
El Cole
- Javier y sus hermanas fueron al mismo colegio.
- Javier se dio cuenta de que en el colegio sucedían cosas desagradables, como acoso a una compañera por su origen extranjero.
- El colegio tenía una campana que emitía un sonido único y mágico.
- La campana se usaba para animar a los estudiantes a moverse.
- La campana se guardó en el mausoleo de la familia, y luego recuperada por el inspector Talin.
- La campana fue olvidada en el colegio, y se usó para animar a los estudiantes a bailar.
La Historia de la Campana
- El padre de Javier, Anselmo Generoso, fundó el colegio hace cien años y era un gran profesor de música.
- La campana que se encuentra en el colegio es de gran importancia para la familia Generoso.
- La campana representa el legado musical del padre de Javier, y la importancia del movimiento y la alegría en la vida de los estudiantes.
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Description
Explora las aventuras de Javier, un joven investigador, a través de relatos entrañables sobre curiosidad, amistad y recuerdos familiares. Desde un sombrero misterioso hasta una investigación sobre una artista en el vecindario, cada historia revela lecciones sobre el valor y la comunidad.