El Segundo Franquismo y la Expansión Universitaria
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Questions and Answers

¿Cuál es la finalidad principal de la creación de universidades en Cataluña en 1991?

  • Aumentar la centralización educativa.
  • Reducir la cantidad de facultades existentes.
  • Fomentar la especialización profesional.
  • Descentralizar la educación superior. (correct)

    • Según Ortega, ¿qué caracteriza a los profesionales que dirigen una sociedad?

  • Carecen de conocimiento especializado.
  • Pueden ser ignorantes en la cultura general.
  • Tienen una buena formación general. (correct)
  • Son analfabetos en su campo.

    • ¿Cuál es una de las críticas que hace Ortega sobre la especialización en las universidades?

  • Crea 'idiotes', expertos en un solo campo. (correct)
  • Reduce la calidad de la educación.
  • Genera profesionales más versátiles.
  • Promueve un conocimiento integral.

    • ¿Qué función tiene el poder político en una sociedad organizada?

    <p>Garantizar la estabilidad social mediante el orden.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirma Ortega sobre la necesidad de la cultura en los juristas?

    <p>Deben ser especialmente cultos por su responsabilidad social.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las características del poder político según se describe?

    <p>Reprime intentos de subversión mediante la fuerza.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles eran las primeras universidades mencionadas en la creación durante el segundo franquismo?

    <p>Universidad Autónoma de Madrid y Estudio General de Lérida.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se convirtió en 1986 el Estudio General de Lérida?

    <p>Facultad de Derecho.</p> Signup and view all the answers

    El surgimiento del Derecho está motivado por:

    <p>La necesidad del poder político de organizar la sociedad.</p> Signup and view all the answers

    Según la información proporcionada, ¿qué se considera un 'bárbaro' en la actualidad?

    <p>Un universitario especializado que desconoce otros temas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera una ideología de aceptación según el contenido?

    <p>Una narrativa que promete beneficios a largo plazo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre si los grupos sociales no comparten normas comunes?

    <p>Son incapaces de resolver el conflicto social.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las funciones que las universidades deben cumplir según Ortega?

    <p>Transmitir cultura y conocimiento superior.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo describe el contenido la existencia del poder político y del Estado?

    <p>Son construcciones humanas y artificiales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto al Derecho?

    <p>El Derecho es un medio para que el poder político se autoorganice.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'fuerza que neutraliza el conflicto social'?

    <p>La implementación del poder político.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué concepto sostiene Sartre acerca de la naturaleza humana y la libertad?

    <p>El hombre es lo que decide hacer con lo que otros hicieron de él.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la relación entre libertad y responsabilidad según Sartre?

    <p>Ambos son interdependientes, uno implica al otro.</p> Signup and view all the answers

    Según la reflexión presentada, ¿qué alegan algunos perpetradores en juicios históricos sobre su libertad?

    <p>Fueron obligados por circunstancias que limitaban su libertad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la dignidad según el contenido?

    <p>Impone un deber de trato especial hacia los seres humanos.</p> Signup and view all the answers

    En el contexto del deber, ¿qué representa la voluntad de hacer menos daño a los animales?

    <p>Una obligación que surge de nuestra capacidad de entender su sufrimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se debe tratar a los seres humanos según la noción de dignidad?

    <p>Con respeto a su naturaleza como seres racionales y morales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la afirmación de Sartre de que siempre hay alternativas en nuestras decisiones?

    <p>Nunca estamos realmente obligados a actuar de una manera dada.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significado tiene la responsabilidad en relación con los actos realizados 'no libremente'?

    <p>Aún se retiene cierta responsabilidad a pesar de las coerciones.</p> Signup and view all the answers

    Cuál es la principal función del Derecho según el contenido proporcionado?

    <p>Organizar la sociedad y mantener la cohesión social.</p> Signup and view all the answers

    Qué afirmación sobre el Derecho es incorrecta?

    <p>El Derecho es completamente binario y desaparece de inmediato.</p> Signup and view all the answers

    Cuál de los siguientes elementos no es considerado esencial para la identificación del grado de juridicidad de una sociedad?

    <p>El nivel de educación de la población.</p> Signup and view all the answers

    Qué rol desempeñan los juristas o abogados según el contenido?

    <p>Asesorar a las partes sobre el Derecho y su repercusión.</p> Signup and view all the answers

    Qué es la autotutela en la resolución de conflictos?

    <p>La resolución del conflicto por las partes involucradas sin intervención externa.</p> Signup and view all the answers

    Qué ocurre si las partes no aceptan la solución propuesta por el mediador en una heterotutela?

    <p>Pueden acudir a las autoridades judiciales para una resolución formal.</p> Signup and view all the answers

    Quién se encarga de ejecutar las sentencias dictadas por un juez?

    <p>La policía.</p> Signup and view all the answers

    Cómo se caracteriza el fenómeno del Derecho según el contenido?

    <p>Es gradual y se desarrolla a lo largo de la historia.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por seguridad jurídica?

    <p>La previsibilidad y certeza de las consecuencias legales de los actos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un ejemplo de un acto jurídico mencionado?

    <p>Un mercader de Venecia en un contrato comercial.</p> Signup and view all the answers

    Según Prieto Sanchís, ¿qué elemento adicional se requiere para que algo se considere derecho?

    <p>La intención de ser justo o correcto.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las organizaciones que manejan sus propias normas es correcta?

    <p>Pueden tener un código normativo que no se considera derecho.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué NO se requiere para que algo sea considerado derecho?

    <p>Una obligación de seguir las normas al pie de la letra.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se caracteriza el derecho en relación con la justicia, según el contenido?

    <p>El derecho siempre busca ser justo, pero no necesariamente lo es.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué distingue al derecho de actos arbitrarios?

    <p>Los actos arbitrarios no tienen consecuencias legales predecibles.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por el mundo ideal en el contexto del derecho?

    <p>Los ideales de justicia, verdad y belleza.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    El Segundo Franquismo y la Expansión Universitaria

    • En 1968 se fundaron la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Autónoma de Madrid en zonas rurales para controlar a los estudiantes.
    • Al mismo tiempo, se creó el Estudio General de Lérida para el estudio exclusivo de Derecho, con el objetivo de descentralizar la Universidad de Barcelona.
    • En 1986, el Estudio General de Lérida pasó a ser la Facultad de Derecho, con los dos primeros años de la carrera en Lérida y los tres restantes en Barcelona.
    • En 1991, el Parlamento de Cataluña aprobó la creación de cuatro universidades en Cataluña (una por provincia): Universidad de Girona (UdG), Universidad de Lleida (UdL), Universitat Rovira i Virgili (URV) y la Universitat Pompeu Fabra (UPF).
    • Con la expansión de las universidades surgieron nuevas facultades.

    La Universidad como Institución Social

    • José Ortega y Gasset define la universidad como la institución que imparte el "saber superior".
    • Las funciones principales de la universidad son:
      • Enseñanza de profesiones intelectuales: materias de cultura general como la historia, incluyendo carreras como Medicina y Derecho.
      • Transmisión de cultura: la sociedad necesita que la dirijan profesionales liberales con formación universitaria. Ortega argumenta que estos líderes deben ser cultos y razonables.
      • Investigación científica.

    La Radicalización de la Especialización

    • Ortega critica la especialización excesiva en la universidad, que crea "idiotes" que dominan un área específica pero no tienen una visión general.
    • Considera que la excepción a esta especialización debe ser el Derecho, ya que los juristas trabajan con los elementos más importantes de la sociedad, como los derechos y libertades, el poder, la democracia, la justicia, la libertad y la igualdad.

    La Liberdad, la Responsabilidad y la Dignidad Humana

    • Jean-Paul Sartre argumenta que el hombre es responsable de lo que hace con lo que los demás hicieron de él.
    • La libertad y la responsabilidad son dos caras de la misma moneda.
    • La dignidad humana no se adquiere ni se pierde, es un deber ser que nos obliga a tratar a los demás con respeto a su naturaleza, independientemente de si cumplen con los estándares de racionalidad, moralidad y libertad.

    La Moral y el Conflicto Social

    • La moralidad positiva (normas para resolver conflictos) no es universalmente compartida, lo que genera conflictos entre grupos sociales con diferentes normas y valores.
    • La incapacidad de resolver estos conflictos requiere la creación de un poder político para mantener la cohesión social.

    Las Funciones del Poder Político

    • Garantizar la estabilidad social.
    • Reprimir los intentos de subversión del orden social.
    • Difundir una ideología de aceptación del sistema social.

    El Derecho y la Necesidad del Poder Político

    • El Derecho surge como una herramienta del poder político para organizarse y organizar la sociedad.
    • El poder político es una construcción humana necesaria para la cohesión social.
    • El marxismo y el anarquismo argumentan que el Derecho es injusto porque surge de la dominación social, por lo que debería desaparecer con la eliminación del conflicto social.

    Grados de Juridicidad

    • El desarrollo del Derecho es un proceso histórico gradual, no un fenómeno binario.
    • Los elementos esenciales del Derecho se desarrollan históricamente:
      • Mecanismos de resolución de conflictos: autotutela y hetero tutela.
      • Jueces y tribunales.
      • Juristas o abogados.
      • Policía.
      • Normas generales aplicables de forma objetiva para crear un orden social regular, inviolable y estable para lograr seguridad jurídica.
    • La seguridad jurídica permite predecir las consecuencias de nuestras acciones.
    • La arbitrariedad conduce a la inseguridad jurídica.

    La Pretensión de Justicia

    • El Derecho siempre tiene la pretensión de ser justo, aunque no siempre lo sea.
    • El Derecho es una creación humana, mientras que la justicia es una idea ideal.
    • Las organizaciones revolucionarias, terroristas y la mafia, tienen normas e incluso instituciones, pero la pregunta es si su sistema normativo tiene una pretensión de justicia o simplemente utiliza la fuerza.
    • El Derecho puede ser definido como la combinación de normas, institucionalización y pretensión de justicia.

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    Description

    Este cuestionario explora el segundo franquismo y el crecimiento de las universidades en España, destacando la creación de instituciones como la Universidad Autónoma de Barcelona y el Estudio General de Lérida. También se aborda la definición de la universidad como una institución social según José Ortega y Gasset y su papel en el contexto educativo. Prueba tus conocimientos sobre estos temas históricos y educativos.

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