EIE 200: Programación Numérica

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Questions and Answers

¿Cuál es el carácter de la asignatura PROGRAMACIÓN NUMÉRICA?

  • Complementaria
  • Obligatoria (correct)
  • Electiva
  • Optativa

¿Cuántos créditos tiene la asignatura EIE 200?

3

Los contenidos del curso desarrollan temáticas asociadas a la programación de métodos numéricos utilizando Python.

False (B)

¿Qué temáticas abarcan los contenidos de la asignatura PROGRAMACIÓN NUMÉRICA además de encontrar computacionalmente las raíces de una ecuación?

<p>solucionar sistemas de ecuaciones, realizar interpolación, integración y diferenciación numérica, y resolver ecuaciones diferenciales ordinarias.</p> Signup and view all the answers

Relaciona los resultados de aprendizaje con las competencias que desarrollan:

<p>Desarrolla informes técnicos cuya estructura y redacción presenta niveles de calidad apropiado. = 3.1 Utiliza herramientas ofimáticas para la realización de informes académicos y presentaciones con un sentido estético y eficaz. = 4.1 Utiliza herramientas computacionales especializadas para programar algoritmos que permitan la resolución numérica de sistemas dinámicos. = 4.2</p> Signup and view all the answers

¿Qué se estudia en el cálculo numérico?

<p>Fundamentos del cálculo numérico (A)</p> Signup and view all the answers

Los modelos matemáticos se utilizan para resolver problemas reales de forma exacta.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué lenguaje de programación se introduce en este tema?

<p>Python</p> Signup and view all the answers

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Study Notes

Información General

  • La asignatura se llama "Programación Numérica" y tiene la sigla EIE 200.
  • La asignatura tiene 3 créditos y una duración de 162 horas pedagógicas.
  • Se encuentra en el 3er semestre para Ingeniería Civil en Telecomunicaciones, 4° semestre para Ingeniería Civil Electrónica/Ingeniería Electrónica, y 5° semestre para Ingeniería Civil Eléctrica.
  • Es una asignatura obligatoria y tiene un carácter fundamental en el currículum de un Ingeniero Civil Eléctrico, Ingeniero Civil Electrónico, Ingeniero Civil en Telecomunicaciones e Ingeniero Electrónico.

Descripción y Contextualización

  • La asignatura se enfoca en la programación de métodos numéricos utilizando Matlab.
  • Desarrolla competencias como la identificación de conceptos y variables, comprensión de fundamentos teóricos y análisis de modelos y sistemas.
  • Contribuye a la formación de competencias como la comunicación clara y coherente, el uso de tecnologías de la información y comunicación, y el dominio de las ciencias de la ingeniería.

Resultados de Aprendizaje

  • Al finalizar la asignatura, el estudiante desarrollará los siguientes resultados de aprendizaje:
    • Desarrolla informes técnicos con estructura y redacción de alta calidad.
    • Comunica ideas y opiniones de manera clara y comprensible.
    • Utiliza herramientas ofimáticas y computacionales para programar y resolver sistemas dinámicos.
    • Aplica métodos numéricos para la resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias y modelos matemáticos.

Contenidos

  • La asignatura se divide en 4 unidades:
    • Unidad 1: Introducción a la programación numérica.
    • Unidad 2: Algoritmos y Métodos numéricos.
    • Unidad 3: Programación de métodos numéricos.
    • Unidad 4: Aplicación a la simulación de sistemas.

Actividades de Aprendizaje

  • Las actividades de aprendizaje incluyen:
    • Cátedras con herramientas TIC.
    • Actividades de programación desarrolladas en Matlab.
    • Ayudantías.

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje

  • La evaluación del curso se basa en:
    • Prueba cátedra (PC).
    • Trabajos de programación intermedios (TI).
    • Proyecto final (PF).
  • La nota final del curso se calcula como: NP = PC0,2 + TI0,4 + PF*0,4.

Bibliografía

  • Bibliografía obligatoria: "Métodos Numéricos para Ingenieros" de Chapra (7ª edición, McGraw-Hill, 2015).
  • Bibliografía complementaria: "Métodos Numéricos con MATLAB" de Mathews y Fink (Pearson, 1999).

Programa de Asignatura: Programación Numérica

  • La asignatura de Programación Numérica tiene un crédito de 3 y una duración de 162 horas pedagógicas.
  • Se imparte en el 3er semestre para los estudiantes de Ingeniería Civil en Telecomunicaciones, en el 4º semestre para los estudiantes de Ingeniería Civil Electrónica y Ingeniería Electrónica, y en el 5º semestre para los estudiantes de Ingeniería Civil Eléctrica.

Descripción y Contextualización

  • La asignatura es de carácter obligatorio y forma parte del bloque de Ciencias de la Ingeniería.
  • Se desarrolla en el currículum de los estudiantes de Ingeniería Civil Eléctrica, Ingeniería Civil Electrónica, Ingeniería Civil en Telecomunicaciones e Ingeniería Electrónica.
  • El curso se enfoca en la programación de métodos numéricos utilizando Matlab y desarrolla competencias como la identificación de conceptos y variables, comprensión de fundamentos teóricos y análisis de modelos y sistemas.

Resultados de Aprendizaje

  • Al finalizar la asignatura, el estudiante podrá:
    • Desarrollar informes técnicos con estructura y redacción de calidad.
    • Comunicar ideas y opiniones de manera clara y comprensible.
    • Utilizar herramientas ofimáticas y computacionales para la realización de informes y presentaciones.
    • Aplicar métodos numéricos para la resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias y modelos matemáticos de tiempo continuo.

Contenidos o Unidades de Aprendizaje

  • La asignatura se divide en cuatro unidades:
    • Unidad 1: Introducción a la programación numérica (modelos matemáticos, fundamentos del cálculo numérico, resolución numérica de modelos e introducción a Python).
    • Unidad 2: Algoritmos y métodos numéricos (introducción, métodos numéricos de paso fijo, método de Euler, método de Runge-Kutta, métodos numéricos de paso variable y otros métodos).
    • Unidad 3: Programación de métodos numéricos (requerimientos para la programación, programación del método de Euler, programación del método de Runge-Kutta y ejemplos de aplicación).
    • Unidad 4: Aplicación a la simulación de sistemas (introducción, simulación de un sistema físico mediante Euler, simulación de un circuito eléctrico mediante Runge-Kutta, otros ejemplos y proyecto final de simulación).

Actividades de Aprendizaje

  • Las actividades de aprendizaje incluyen:
    • Cátedras usando herramientas TIC (PPT, software especializado, etc.).
    • Actividades de programación desarrolladas en Matlab.
    • Ayudantías.

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje

  • La evaluación del curso se realizará a través de:
    • Prueba cátedra (PC).
    • Trabajos de programación intermedios (TI).
    • Proyecto final (PF).
  • La nota final del curso se calculará mediante la fórmula: NF = NP0,6 + NE0,4.

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