Educazione Mediatica e Televisione

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Questions and Answers

Qual è uno dei ruoli determinanti della scuola nella formazione scolastica?

Ignorare l'influenza della televisione sugli studenti
Fornire strumenti tecnologici come computer e televisori
Limitare l'accesso ai media esterni
Incoraggiare l'uso della televisione come strumento educativo (correct)

Qual è il principale problema della scuola riguardo alla televisione?

La scuola non utilizza abbastanza il computer
La scuola utilizza la televisione in modo eccessivo
La scuola non è tecnologicamente avanzata
La scuola tende a ignorare il potere della televisione nella formazione (correct)

Come dovrebbe la scuola considerare la televisione secondo il contenuto?

Come una distrazione dagli studi
Come un'opportunità per il dibattito pubblico
Come un fattore di distrazione culturale
Come uno strumento da integrare nella progettazione didattica (correct)

In che modo gli studenti arrivano a scuola influenzati dai media?

Sono 'carichi' di immagini e emozioni dai programmi televisivi (C) Signup and view all the answers

Quale aspetto della cultura multimediale deve essere analizzato nella scuola?

Come le pratiche d'insegnamento si integrano con i media (A) Signup and view all the answers

Quale affermazione descrive meglio la relazione tra scuola e media?

I media possono arricchire le esperienze di apprendimento in modo significativo (C) Signup and view all the answers

Qual è l'importanza dei linguaggi prodotti dai media nell'educazione?

Possono influenzare il modo di comunicare degli studenti (C) Signup and view all the answers

Quali sono i principali fattori che influenzano il valore formativo dei media?

Le competenze, gli interessi e le abilità degli individui (C) Signup and view all the answers

Quale di queste affermazioni riguarda l'alfabetizzazione televisiva nella scuola?

Richiede l'analisi e la ricostruzione dei programmi televisivi. (A) Signup and view all the answers

Cosa implica l'uso di mezzi di comunicazione in didattica?

Integrare diversi media per migliorare l'apprendimento. (C) Signup and view all the answers

Qual è uno degli obiettivi della didattica multimediale?

Favorire la complementarità tra diversi mezzi di comunicazione. (B) Signup and view all the answers

Qual è la relazione tra scuola e famiglia riguardo alla fruizione televisiva?

Occorre sviluppare progetti educativi congiunti. (D) Signup and view all the answers

Qual è uno dei compiti fondamentali della scuola riguardo alla televisione?

Analizzare criticamente il messaggio televisivo. (A) Signup and view all the answers

In che modo i mezzi di comunicazione possono supportare gli alunni con BES?

Arricchiscono le forme di comunicazione disponibili. (B) Signup and view all the answers

Qual è l'importanza del videoregistratore in aula?

Permette di smontare e ricostruire programmi televisivi. (A) Signup and view all the answers

Cosa non deve fare la scuola riguardo ai programmi televisivi?

Limitarsi solo a discussioni formali con i genitori. (D) Signup and view all the answers

Qual è un elemento che può contribuire a definire la struttura delle produzioni televisive?

La modalità delle inquadrature e uso dello zoom. (C) Signup and view all the answers

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Study Notes

Scuola e Televisione

La scuola spesso ignora il potere della televisione, nonostante la sua diffusione e influenza sulla società.
I bambini arrivano a scuola già influenzati dai programmi televisivi, e il loro linguaggio e interessi sono influenzati dalla televisione.

Compiti della Scuola

La scuola deve usare la televisione come strumento di insegnamento, analizzandone la struttura e i contenuti.
La scuola deve insegnare agli studenti a leggere criticamente i media, inclusi i programmi televisivi.
La scuola deve coinvolgere i genitori nell'educazione mediatica dei figli, per ridurre l'eccessiva esposizione alla televisione.

Alfabetizzazione Televisiva

La scuola deve insegnare agli studenti a decodificare il linguaggio televisivo, compresi gli elementi visivi e sonori.
La scuola deve analizzare le diverse tipologie di programmi televisivi, inclusi cartoni animati, serie TV e documentari.
La scuola deve utilizzare il videoregistratore per analizzare programmi televisivi in classe, smontando la loro struttura e i loro messaggi.

Progetti Educativi

La scuola deve collaborare con le famiglie per creare progetti educativi che si estendono al tempo libero.
La scuola deve offrire opportunità formative alternative per ridurre l'influenza della televisione.
La scuola deve collaborare con le famiglie per creare una cultura mediatica consapevole.