Educazione alla Cittadinanza Terrestre e Ambientale

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Questions and Answers

Secondo Morin, cosa dovrebbe insegnare la scuola?

La globalizzazione dell’indifferenza
La cittadinanza terrestre (correct)
L’antropizzazione del pianeta
L’educazione per l’ambiente

Cosa include il concetto di ambiente?

Solo aspetti sociali ed economici
Aspetti fisici e culturali
Solo aspetti fisici e chimici
Aspetti fisici, chimici, biologici e sociali (correct)

Cosa dovrebbe fare la scuola per l’ambiente?

Studiare l’antropizzazione del pianeta
Formare cittadini che sappiano convivere con l’ambiente (correct)
Insegnare la globalizzazione
Fornire informazioni sulla biodiversità

Cosa rappresenta il compito fondamentale della scuola?

Formare cittadini che sappiano convivere con l’ambiente (B) Signup and view all the answers

Cosa si può studiare attraverso la geografia?

L’antropizzazione del pianeta e il correlarsi con le conseguenti consonanze e conflittualità (B) Signup and view all the answers

Cosa rappresenta la scuola per l’ambiente?

Una progettualità forte (D) Signup and view all the answers

Cosa è importante per la scuola?

Attribuire un ruolo significativo all’educazione ambientale (B) Signup and view all the answers

Cosa dovrebbe fare la scuola per l’ambiente secondo l’autore?

Stimolare l’attuazione della didattica per l’ambiente (D) Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale dell'Accordo di Parigi sul clima del 2015?

Limitare il riscaldamento globale sotto i 2° C (B) Signup and view all the answers

Cosa è la biosfera?

Il patrimonio comune del genere umano (A) Signup and view all the answers

Perché è importante educare le nuove generazioni sulla consapevolezza ambientale?

Perché i ragazzi possono aiutare a promuovere valori ambientali (A) Signup and view all the answers

Qual è il ruolo dell'ambiente nella geografia?

Uno strumento di conoscenza e un luogo di trasformazione territoriale (D) Signup and view all the answers

Cosa possono aiutare a facilitare la conoscenza dell'ambiente?

Il contatto diretto e l'osservazione diretta con la natura (D) Signup and view all the answers

Cosa è lo sviluppo sostenibile?

Un approccio allo sviluppo che tiene conto delle esigenze del presente e del futuro (B) Signup and view all the answers

Cosa è il cambiamento climatico?

Un aumento della temperatura globale (B) Signup and view all the answers

Cosa è la responsabilità verso l'ambiente?

Un atteggiamento corretto e responsabile verso la gestione dell'ambiente (B) Signup and view all the answers

Qual è la principale ragione per cui la scuola dovrebbe sviluppare temi concernenti la salvaguardia della biosfera?

Perché gli studenti chiedono una risposta immediata all'emergenza climatica globale (D) Signup and view all the answers

Chi ha lanciato un grido di allarme contro la mancanza di azioni concrete contro la crisi climatica?

Greta Thunberg (C) Signup and view all the answers

Quale è il ruolo fondamentale della foresta dell'Amazzonia?

Tutte le opzioni precedenti (C) Signup and view all the answers

Cosa possono offrire i saperi geografici in termini di educazione ambientale?

Un contributo formativo essenziale per la comprensione del futuro (A) Signup and view all the answers

Cos'è il Rapporto Brundtland?

Un documento che definisce lo sviluppo sostenibile (D) Signup and view all the answers

Perché l'attenzione esclusiva alle prospettive economiche è problematica?

Perché non tiene conto di entrambi gli aspetti socioculturali e ecologici (D) Signup and view all the answers

Qual è il risultato dell'insufficiente azione contro la crisi climatica?

Il futuro di intere generazioni è messo a rischio (A) Signup and view all the answers

Cosa rappresenta la foresta dell'Amazzonia per le popolazioni indigene?

Una risorsa di sopravvivenza (C) Signup and view all the answers

Study Notes

Educazione alla Cittadinanza Terrestre

La scuola deve offrire risposte convincenti ai problemi del mondo globalizzato e dell'indifferenza.
Insegnare la cittadinanza terrestre, enfatizzando l'unità antropologica e le diversità individuali e culturali.

Educazione all'Ambiente

Il concetto di ambiente comprende aspetti fisici, chimici, biologici, sociali, economici e culturali.
La scuola deve produrre una progettualità forte sulla trasversalità del concetto di ambiente.
L'educazione ambientale deve stimolare l'attuazione di una didattica per l'ambiente.
Formare cittadini che sappiano convivere con l'ambiente e valutare l'impatto delle loro azioni su di esso.

Responsabilità verso l'Ambiente

La responsabilità verso l'ambiente è un concetto di base per la conservazione del patrimonio naturale e culturale.
Il contatto diretto e l'osservazione diretta con la natura possono aiutare a facilitare la conoscenza dell'ambiente e promuovere l'assunzione di valori ambientali.

La Biosfera in Pericolo

La biosfera è unica e piena di valore, ma è sempre più a rischio.
L'accordo di Parigi (COP-21) sul clima del 2015 intende dare una risposta globale alla minaccia dei cambiamenti climatici.
La scuola deve sviluppare temi fondanti sulla salvaguardia della biosfera.

Lo Sviluppo Sostenibile

L'integrità dell'ecosistema costituisce la risorsa naturale di base per costruire sistemi economici efficienti.
La realtà attuale trascura aspetti essenziali come quelli socioculturali ed ecologici, concentrandosi esclusivamente su prospettive economiche.

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La scuola deve offrire risposte convincenti ai problemi del mondo globalizzato e dell'indifferenza, enfatizzando l'unità antropologica e le diversità individuali e culturali. Il concetto di ambiente comprende aspetti fisici, chimici, biologici, sociali, economici e culturali.