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Questions and Answers
Es disoluta porque no tiene ________.
autocontrol
La vida contemplativa sin acción política y moral no son ________.
suficientes
La práctica sin ________ resulta vulgar y defectuosa.
filosofía
Al que solo quiere aprender por experiencia, sin ________, le falta algo muy importante.
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Es importante saber ________ para poder adaptarse a diferentes contextos educativos.
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La ______ es lo único que en nosotros es inmortal y divino.
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Es más importante cuidar el ______ que el cuerpo, ya que este vive una vez mueras.
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El entendimiento domina a la ______ y la razón obedece al entendimiento.
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La ______ es la imagen global de la realidad, relacionada con juzgar lo bueno y lo malo.
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La ______ nos muestra la imagen particular y es analítica.
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Las dos actividades que forman al ser humano son la filosofía y la ______.
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Para ser buen político hay que ser buena ______.
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La actividad filosófica está enlazada con la ______.
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La _____ es el núcleo de la educación moral.
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La _____ y la felicidad van unidas en la búsqueda de un buen vivir.
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Eudaímonía en griego significa buen _____.
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La educación tiene como objetivo mejorar al _____ mismo.
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Aprender solamente para conseguir _____ no es satisfactorio.
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El ______ se logra al ser consciente y escoger libremente.
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La verdadera satisfacción proviene de buscar la ______ y el conocimiento.
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La educación moral e intelectual te da libertad, lo que te hace realmente ser _____.
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Study Notes
Educación y Autocontrol
- La importancia de enseñar límites y tolerancia a la frustración desde la niñez.
- La falta de autocontrol se asocia con la esclavitud a impulsos y placeres momentáneos.
Filosofía y Educación
- La vida contemplativa como insuficiente sin acción política y moral.
- Conciencia de que el conocimiento debe aplicarse en la vida, beneficiando tanto al individuo como a la sociedad.
- El aprendizaje debe ir acompañado de reflexión e instrucción.
Práctica y Teoría en la Enseñanza
- En el ámbito educativo, la práctica sin conocimiento previo resulta ineficaz.
- La adaptación y comprensión son clave para ser un buen educador; sólo la experiencia no es suficiente.
Cuidado del Alma
- La educación del alma es más valiosa que la del cuerpo, siendo lo espiritual lo que perdura.
- En el ser humano, la mejora de cualidades inmateriales es esencial para la verdadera educación.
Virtudes en la Educación
- Dos virtudes fundamentales: sabiduría (visión global de la realidad) y ciencia (conocimiento particular).
- La razón es analítica y el entendimiento es intuitivo; ambos son necesarios para un proceso educativo efectivo.
- Análisis y síntesis son esenciales para tomar decisiones educativas informadas.
Actividades que Forman al Humano
- La autoeducación es vital, complementándose con la actividad filosófica y la acción política.
- Un buen político debe ser una buena persona, eligiendo el bien para la sociedad.
Educación Moral e Intelectual
- La educación moral se considera el núcleo; la instrucción intelectual es secundaria pero igualmente importante.
- La mejora personal debe ser el objetivo último de la educación, fomentando el crecimiento como ser humano.
Virtud y Felicidad
- La virtud y la felicidad son conceptos interrelacionados; la felicidad se logra actuando virtuosamente.
- La felicidad, representada por la eudaimonia, resulta del cumplimiento del destino humano y la vida correcta.
Finalidad del Aprendizaje
- Aprender por razones egoístas (placeres, fama, poder) se considera secundario y no satisfactorio.
- La educación debe enfocarse en desarrollar cualidades que lleven a la felicidad y no en la búsqueda de bienes materiales efímeros.
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Description
Este cuestionario aborda la importancia de enseñar a los niños sobre límites y autocontrol desde una edad temprana. Se discute cómo la falta de estos elementos puede llevar a una vida de esclavitud ante los impulsos, así como la necesidad de un aprendizaje práctico en la educación. Reflexiona sobre la naturaleza de la educación y lo que significa estar bien educado.
