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Questions and Answers
¿Qué aspecto es importante considerar al diseñar actividades en educación ambiental según el texto?
¿Qué aspecto es importante considerar al diseñar actividades en educación ambiental según el texto?
- Estimular la participación activa del destinatario. (correct)
- Evitar relacionar diferentes disciplinas y temáticas.
- No emplear técnicas lúdicas ni de simulación en las actividades.
- Impartir las actividades de manera pasiva al destinatario.
¿Qué tipo de situaciones pueden influir en la actitud del destinatario según el texto?
¿Qué tipo de situaciones pueden influir en la actitud del destinatario según el texto?
- Situaciones formales y no formales. (correct)
- Situaciones regimentadas y no regimentadas.
- Situaciones individuales y grupales.
- Situaciones académicas y laborales.
¿Qué se debe conocer previamente sobre el destinatario al diseñar actividades educativas según el texto?
¿Qué se debe conocer previamente sobre el destinatario al diseñar actividades educativas según el texto?
- La edad del destinatario.
- El género del destinatario.
- El nivel económico del destinatario.
- La categoría del participante, como escolares o personas mayores. (correct)
¿Qué elemento NO contribuirá a aumentar la calidad de una actividad educativa según el texto?
¿Qué elemento NO contribuirá a aumentar la calidad de una actividad educativa según el texto?
¿Cuál es el principal propósito de relacionar entre sí diferentes disciplinas y temáticas en el diseño de actividades educativas según el texto?
¿Cuál es el principal propósito de relacionar entre sí diferentes disciplinas y temáticas en el diseño de actividades educativas según el texto?
¿Cuál es uno de los puntos de partida para diseñar actividades educativas según el texto?
¿Cuál es uno de los puntos de partida para diseñar actividades educativas según el texto?
¿Cómo se caracterizan las clases en el ámbito de la educación formal?
¿Cómo se caracterizan las clases en el ámbito de la educación formal?
¿Cuál es una diferencia entre la participación del destinatario en educación formal y no formal?
¿Cuál es una diferencia entre la participación del destinatario en educación formal y no formal?
¿Qué aspecto debe cumplir un recurso didáctico para ser adecuado según Jan Cerovsky?
¿Qué aspecto debe cumplir un recurso didáctico para ser adecuado según Jan Cerovsky?
¿Qué diferencia importante hay entre la educación formal y no formal mencionada en el texto?
¿Qué diferencia importante hay entre la educación formal y no formal mencionada en el texto?
¿Qué papel tiene el docente en la educación formal según el texto?
¿Qué papel tiene el docente en la educación formal según el texto?
¿Cuál es un aspecto fundamental que determina los objetivos que se quieren alcanzar a través de una actividad educativa?
¿Cuál es un aspecto fundamental que determina los objetivos que se quieren alcanzar a través de una actividad educativa?
