Educación para la salud y el medio ambiente: Diseño de actividades en Educación Ambiental

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12 Questions

¿Qué aspecto es importante considerar al diseñar actividades en educación ambiental según el texto?

Estimular la participación activa del destinatario.

¿Qué tipo de situaciones pueden influir en la actitud del destinatario según el texto?

Situaciones formales y no formales.

¿Qué se debe conocer previamente sobre el destinatario al diseñar actividades educativas según el texto?

La categoría del participante, como escolares o personas mayores.

¿Qué elemento NO contribuirá a aumentar la calidad de una actividad educativa según el texto?

Mantener al destinatario como un mero espectador pasivo.

¿Cuál es el principal propósito de relacionar entre sí diferentes disciplinas y temáticas en el diseño de actividades educativas según el texto?

Enriquecer y potenciar las actividades.

¿Cuál es uno de los puntos de partida para diseñar actividades educativas según el texto?

Conocer lo mejor posible la categoría del participante.

¿Cómo se caracterizan las clases en el ámbito de la educación formal?

Por agruparse según la edad y los ciclos jerárquicos.

¿Cuál es una diferencia entre la participación del destinatario en educación formal y no formal?

En la educación formal es forzosa, mientras que en la no formal es voluntaria.

¿Qué aspecto debe cumplir un recurso didáctico para ser adecuado según Jan Cerovsky?

Adecuarse a los conocimientos más recientes de las ciencias aplicadas e interdisciplinarias de la conservación del medio ambiente.

¿Qué diferencia importante hay entre la educación formal y no formal mencionada en el texto?

La obligatoriedad de la participación del destinatario.

¿Qué papel tiene el docente en la educación formal según el texto?

Organizar actividades como parte de los contenidos del aula.

¿Cuál es un aspecto fundamental que determina los objetivos que se quieren alcanzar a través de una actividad educativa?

El grupo destinatario, los recursos disponibles y los plazos temporales a respetar.

Learn about the design of activities in Environmental Education, including the preliminary aspects to consider. Discover how to create activities that encourage active participation, stimulate curiosity, and integrate various disciplines and themes.

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