Podcast Beta
Questions and Answers
Ce reprezintă învățarea?
Învățarea reprezintă modificarea comportamentului prin experiență.
Care sunt influențele biologice subliniate în modelul bio-psiho-social al dezvoltării?
Stadiile dezvoltării umane sunt total rigide și fixe.
False
Ce caracterizează dezvoltarea umană: durată și _____?
Signup and view all the answers
Ce concluzie au tras membrii că o zi de muncă de 12 ore este pentru un copil?
Signup and view all the answers
Copiii care lucrau la moară erau mai scunzi și mai slabi decât cei care nu lucrau. (Adevărat/Fals)
Signup and view all the answers
Cine a pus bazele unei asociații pentru studierea copilului și a apărut primul ziar dedicat dezvoltării copilului?
Signup and view all the answers
Psihologia dezvoltării recunoaște că schimbarea este un proces de ______ lungă.
Signup and view all the answers
Potrivește următoarele categorii de dezvoltare cu exemple de modificări:
Signup and view all the answers
Care sunt cele două stadii principale ale dezvoltării limbajului descrise de Vîgotski?
Signup and view all the answers
Câte stadii ale maturizării psihosexuale a identificat S.Freud?
Signup and view all the answers
Erikson a dezvoltat teoria psihosocială, aşezând la baza dezvoltării conceptul de criză sau conflict.
Signup and view all the answers
Conform lui L.Kohlberg, nivelul III al moralității este nivelul ____________.
Signup and view all the answers
Care este una dintre metodele de investigare în psihologia dezvoltării prezentată în text?
Signup and view all the answers
Studiile longitudinale presupun organizarea și menținerea cercetării pe perioade scurte de timp.
Signup and view all the answers
Care este principalul avantaj al metodei experimentale prezentate în text?
Signup and view all the answers
Metoda studiului de caz presupune înregistrarea comportamentului ____, în încercarea de a identifica anumite patternuri.
Signup and view all the answers
Ce este definit ca o totalitate a influențelor naturale și sociale, fizice și spirituale, directe și indirecte, organizate și neorganizate, care constituie cadrul în care se naște, trăiește și se dezvoltă copilul?
Signup and view all the answers
Conform lui Locke, cum este definită mintea unui nou-născut?
Signup and view all the answers
Watson și Skinner au afirmat că natura umană este total maleabilă.
Signup and view all the answers
Fetusul uman se dezvoltă în funcție de un program fixat destul de ____, iar comportamentul fetal urmează o secvență ordonată.
Signup and view all the answers
Asociați următoarele perspective teoretice cu descrierile lor:
Signup and view all the answers
Care sunt cele trei etape ale perioadei prenatale?
Signup and view all the answers
Perioada _______________ începe imediat după fertilizare și durează aproximativ o săptămână, perioadă de maximă rapiditate a divizării celulare.
Signup and view all the answers
În perioada embrionară, omulețul are deja mâini, degete, picioare, creier și o inimă care bate.
Signup and view all the answers
Care sunt limitele metodei intervievului în cercetările pe copii?
Signup and view all the answers
Care sunt principalele tipuri de teorii ale dezvoltării umane prezentate în text?
Signup and view all the answers
Conform lui J. Piaget, dezvoltarea umană este continuă.
Signup and view all the answers
Conform teoriilor psihosexuale, fiecare etapă este dominată de dezvoltarea unei sensibilități într-o anumită zonă erogenă sau prin producerea unei plăceri la nivelul unei anumite zone a __________.
Signup and view all the answers
Potriviți teoriile cu descrierile lor:
Signup and view all the answers
Care sunt reperele istorice în apariția și evoluția psihologiei dezvoltării, conform textului?
Signup and view all the answers
Cine a fost un biolog englez inspirat din lucrarea “Originea speciilor” și care a încercat întemeierea unei psihologii comparate, conform textului?
Signup and view all the answers
Conform teoriei lui Charles Darwin, toate populațiile diferitelor specii tind să producă mai mulți indivizi decât pot supraviețui.
Signup and view all the answers
În concepția din secolul al XVIII-lea, natura umană era reabilitată, susținându-se că oamenii se nasc ___ și ___.
Signup and view all the answers
Study Notes
Here are the study notes for the text:
- Originea dezvoltării*
- Dezvoltarea umană este un proces complex care începe din perioada prenatală și continuă pe tot parcursul vieții
- Concepția și nașterea sunt momente cheie în dezvoltarea umană
- Dezvoltarea umană este influențată de factori genetici și de mediu
- Istoricul psihologiei dezvoltării*
- Gânditori precum Platon și Aristotel au discutat despre natura umană și dezvoltarea copilului
- În Evul Mediu, s-a pus accentul pe moralitate și educație dură pentru copii
- În secolul al XVII-lea, s-a schimbat perspectiva și s-a considerat că oamenii se nasc inocenți și sunt corupți de societate
- În secolul al XIX-lea, Charles Darwin a publicat "Originea speciilor" și a influențat dezvoltarea psihologiei comparate
- La sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului XX, au apărut organizații care susțineau și promovau studiul copiilor
- Studii de caz*
- "Copilul sălbatic din Aveyron" - un caz studiat de Jean Marc Itard în 1800, despre un copil care a crescut izolat și nu a dezvoltat abilități sociale
- Itard a încercat să giáoieze copilul și să-l facă să devină parte a societății, dar fără succes
- Dezvoltarea psihologiei*
- Psihologia dezvoltării a evoluat în secolul XX, focalizându-se pe studii empirice și experimentale
- Au apărut noi metode de cercetare și noi teorii despre dezvoltarea umană
- Psihologia dezvoltării studiază etapele dezvoltării începând de la concepție și până la finalul vieții### Conceptul de Dezvoltare
- Dezvoltarea se referă la modificările secvențiale care apar într-un organism pe măsură ce acesta parcurge traseul de la concepție la moarte.
- Dezvoltarea umană se desfășoară pe mai multe paliere, dar este unitară, determinând evoluția individului în ansamblul său.
Dezvoltarea Fizică
- Include modificările în lungime, greutate, modificări ale structurii și funcției creierului, inimii, altor organe interne și modificări ale scheletului și musculaturii.
- Aceste modificări exercită o influență majoră atât asupra intelectului, cât și asupra personalității.
Dezvoltarea Cognitivă
- Cuprinde modificările ce apar la nivelul percepției, învățării, memoriei, raționamentului și limbajului.
- Aceste aspecte ale dezvoltării intelectuale sunt legate de dezvoltarea motorie și emoțională.
Dezvoltarea Psihosocială
- Cuprinde modificările ce apar la nivelul personalității, emoțiilor și relațiilor individului cu ceilalți.
- Modul în care este conceptualizată și evaluată propria persoană influențează nu numai performanțele cognitive, ci și funcționarea biologică a organismului.
Modele Explorative ale Dezvoltării
- Modelul bio-psiho-social al dezvoltării conceput de Dacey și Travers (1994) accentuează influența factorilor biologici, psihologici și sociali asupra dezvoltării.
- Modelul sarcinilor de dezvoltare al lui R.Havighurst (1972, 1982) identifică existența anumitor sarcini de dezvoltare critice de-a lungul ciclurilor vieții.
- Modelul patternurilor de dezvoltare al lui Gesell susține că oamenii ar fi programați genetic pentru a se dezvolta în conformitate cu anumite patternuri.
Caracteristicile Dezvoltării Umane
- Durată și stadialitate: procesul dezvoltării umane se desfășoară stadial, secvențial, fazial.
- Mecanisme: procesul dezvoltării umane este influențat de factori biologici, psihologici și sociali.
- Factori explicativi: înțelegerea dezvoltării umane este influențată de teoriile și modelele explicative ale dezvoltării.
- Existența anumitor metode și demersuri de investigare: dezvoltarea umană poate fi studiată prin metode și demersuri de investigare specifice.### Dezvoltarea Psihică
- Dezvoltarea psihică are un caracter stadial și psihindividual, însemnând că fiecare individ are propriul său ritm, viteză și conținut al dezvoltării psihice.
- Factorii care influențează dezvoltarea psihică sunt ereditatea și mediul, care interacționează și se influențează reciproc.
Teorii ale Dezvoltării
- Perspectiva biologică: susține că dezvoltarea este determinată de factorul biologic și că schimbările majore în maturizare sunt endogene, venind din interiorul organismului.
- Perspectiva ambientală: susține că factorul mediului este principalul responsabil pentru dezvoltare și că învățarea este mecanismul principal al dezvoltării.
- Perspectiva interacționistă: susține că atât ereditatea, cât și mediul influențează dezvoltarea umană și că interacțiunea dintre ele generează un anumit comportament.
- Perspectiva culturală: susține că atât ereditatea, cât și mediul pot avea consecințe diferite asupra dezvoltării și comportamentului, în funcție de cultura în care copilul se dezvoltă.
Rolul Educației
- Educația este o activitate care relaționează realitatea biologică a organismului infantil cu datele de construcție – materiale și culturale – furnizate de mediu.
- Educația este o componentă a mediului social și are scopul de a obține bunuri umane, personalități.
- Educația transmite imagini și idei, cunoștințe și structuri de gândire, valori morale și estetice, norme și principii de comportament, modele atitudinale și relații interumane.
Dezvoltarea Motorie și Vorbitului
- Dezvoltarea motorie și vorbitului sunt ilustrate de interacțiunea dintre creșterea programată și influențele mediului.
- Copiii parcurg aceleași stadii de dezvoltare motorie, în aceeași ordine, dar cu viteze diferite, în funcție de influențele mediului.
Influența Mediului și a Eredității
- Influența mediului și eredității sunt esențiale pentru dezvoltarea umană.
- Ereditatea este o premisă a maturizării, pe al cărei fundament intervin manifestările de mediu, care transformă potențialul ereditar în manifestări psihice.
- Interacțiunea ereditate-mediu reprezintă rezultatul final, în plan comportamental, al dezvoltării umane, o legătură inextricabilă.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
Contact details of Editura POLIROM, a Romanian publishing house, including addresses and postal codes.
