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Questions and Answers
Según el texto, ¿cuál es la premisa fundamental del modelo social de la diversidad de Palacios y Romañach (2006)?
¿Qué busca promover la EPP según el texto?
¿Cuál es uno de los propósitos principales de la EPP mencionado en el texto?
¿Qué instrumentos se utilizan para recoger información relevante de los estudiantes según el texto?
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¿Cuál es el propósito del PEP mencionado en el texto?
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¿Qué aspecto considera fundamental la Evaluación del Proceso Pedagógico (EPP) según el artÃculo 78 del DS N.o 007-2021-MINEDU?
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¿Cuál es la finalidad principal de la educación inclusiva según el artÃculo 78 del DS N.o 007-2021-MINEDU?
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¿Qué implica la recolección de información en el proceso de Evaluación del Proceso Pedagógico (EPP)?
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¿Cuál es el objetivo principal de la Evaluación del Proceso Pedagógico (EPP) según lo establecido por el Minedu (2021)?
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¿Cuál es el enfoque principal que se busca aplicar en la Evaluación del Proceso Pedagógico (EPP) según el artÃculo 78 del DS N.o 007-2021-MINEDU?
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¿Cuál es la perspectiva principal en la que se centra el nuevo modo de entender la EPP según el texto?
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¿Cuál es uno de los cambios conceptuales requeridos desde el modelo social de la diversidad según el texto?
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¿Qué implica considerar y validar la neurodiversidad de los estudiantes dentro del proceso educativo según el texto?
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¿Cuál es el objetivo principal del informe psicopedagógico elaborado por los docentes según el texto?
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¿En qué se basa principalmente la función de la escuela según el texto?
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