Diversité et reproduction des angiospermes

• Pour assurer la survie de leur espèce et se disperser, les plantes se reproduisent par voie sexuée ou asexuée.

Reproduction Sexuée

• Nécessite l'intervention de cellules reproductrices ou gamètes, qui s'unissent lors de la fécondation.

Reproduction Asexuée (Multiplication Végétative)

• Ne nécessite pas l'intervention des gamètes et se fait par simple division cellulaire.

Reproduction Sexuée des Plantes à Fleurs (Chapitre 1)

• Les plantes à fleurs produisent des fleurs, qui sont leurs organes reproducteurs.
• Les angiospermes (oranger, pommier, olivier) ont des graines enfermées à l'intérieur de l'ovaire, créant le fruit.
• Les gymnospermes (pin, cèdre) ont des graines nues.
• Les angiospermes constituent une diversité de plantes avec des graines enfermées dans le fruit, comprenant 200 000 à 250 000 espèces.

Organisation de la Fleur chez les Angiospermes

• On distingue les plantes à fleurs simples (orange) ou composées (tournesol).
• Les plantes à fleurs bisexuées portent les organes mâles et femelles (fleur d'oranger).
• Les plantes à fleurs unisexuées portent soit les mâles, soit les femelles, et peuvent être dioïques (fleurs mâles et femelles sur des plantes différentes, comme le palmier dattier et le kiwi) ou monoïques (fleurs mâles et femelles sur la même plante, comme la courgette et le maïs).
• Malgré la diversité de forme et de couleur, les fleurs d'angiospermes partagent une constance dans leurs organes reproducteurs.
• Les organes protecteurs (périanthe) comprennent les sépales (calice) et les pétales (corolle).
• Les organes reproducteurs sont les étamines (androceum, organes mâles) et le pistil ou gynécée (organes femelles).
• Le pistil se compose d'un stigmate, d'un style et d'un ovaire, ce dernier pouvant contenir un ou plusieurs carpelles avec des ovules.
• Un diagramme floral représente schématiquement une coupe transversale de la fleur, tandis qu'une formule florale décrit sa composition avec des chiffres, des lettres et des symboles.

Organisation de l'appareil reproducteur (Angiospermes)

• L'androcée est l'appareil reproducteur mâle.
• L'étamine est l'organe reproducteur mâle, composé d'un filet et d'une anthère contenant des sacs polliniques.
• Durant la maturation, les cellules de l'assise mécanique se contractent, provoquant l'ouverture des fentes de déhiscence et la dissémination des grains de pollen.
• Le grain de pollen est constitué de deux cellules (végétative et reproductrice) entourées de deux membranes (exine et intine).
• La méiose se déroule à l'intérieur de chaque sac pollinique, ou existent les cellules mères des grains de pollen.
• Les cellules mères diploïdes des grains de pollen subissent une méiose pour former quatre cellules filles haploïdes (microspores), qui constituent l'équivalent de microspores restées groupées.
• Division réductionnelle divise par deux le nombre de chromosomes.
• La division dite équationnelle maintient le même nombre de chromosomes.
• Chaque microspore subit une mitose pour former le grain de pollen avec une cellule végétative et une cellule reproductrice, qualifiant le grain de pollen de gamétophyte mâle.
• Le gynécée est l'appareil reproducteur femelle.
• Le pistil (gynécée) comprend un stigmate, un style et un ovaire, ce dernier étant formé d'un ou plusieurs carpelles.
• L'ovule est un macrosporange contenant le gamétophyte femelle (sac embryonnaire) et le gamète femelle (oosphère).
• L'externe qui relie les ovules (Placenta) est la partie de l'ovaire
• La zone intermédiaire entre le placenta et L'ovule; l'intègre (Funicule) Les deux (Teguments), la deuxième et la première enveloppes de l'ovule. L'ouverture; troué dans les (Teguments) est le Micropyle

Les étapes de la Formation du Sac Embryonnaire

• Une cellule mère du sac embryonnaire subit une méiose, donnant trois spores dégénérées et une mégaspore restante.
• La mégaspore subit des mitoses, formant le sac embryonnaire.
• La cellule mère subit une méiose, donnant quatre cellules haploïdes (n) ou macrospores, dont trois dégénèrent, et la macrospore restante forme un mégaspore.
• La mégaspore se développe dans le nucelle par mitose, formant le prothalle femelle ou endosperme.
• Le développement reprend la deuxième année avec l'apparition de 2 à 3 archégones contenant chacun une oosphère (gamète femelle).
• La dissémination peut être hydrochore (par l'eau) ou par auto-dissémination (mécanisme propre).

Conditions de la Germination des Graines

• Expérience montre qu'à 20°C, la germination nécessite un milieu humide, alors qu'elle est inhibée à basse température, même en présence d'eau.
• La germination dépend de l'humidité, de la température et de la quantité d'air disponible.
• La germination est la reprise de la vie active de la graine, impliquant des changements physiologiques.

Manifestations Physiologiques de la Germination des Graines

• L'expérience montre que la germination produit du dioxyde de carbone.
• Au cours de la germination, l'amidon se transforme en glucose par hydrolyse.
• La germination est accompagnée d'un dégagement de température dû à l'oxydation du glucose.
• Lorsque les conditions sont favorables, la graine germe, passant de la vie ralentie à la vie active, amorcée par l'hydratation de l'embryon. L'augmentation de la température active l'hydrolyse de l'amidon et les réactions de la respiration cellulaire.
• L'embryon passe par une phase hétérotrophe avant de devenir une plante autotrophe.
• Les étapes incluent l'hydratation, la déchirure de l'écorce, la sortie de la radicule, l'élongation de la tigelle, l'apparition des feuilles, la chute des téguments et la fanaison des cotylédons.
• En d'autres termes, Les cotylédons sortent de la graine, entraînant un déchirement de l'écorce et la radicule sort vers le sol. Par la suite, les cotylédons s'élèvent au-dessus du sol tandis que la tigelle s'allonge et que la plantule émerge. Enfin, les réserves sont épuisées chez les protecteurs et l'apparition des premières feuilles. On remarque l'élongation du reste des éléments restants pendant leur développement.

Reproduction sexuées des Gymnospermes

• Les gymnospermes, sont constitués d'un ensemble de plantes peu connues réprésentées actuelement sur terre mais renferment des graines non enfermées à l'intérieur du fruit, et elles comprenent environ 700 espèces.
• Ce sont surtout des arbres à feuilles persistantes en aiguilles ou en écailles avec des fruits en forme de cônes (conifères).

Organisation de l'Appareil Reproducteur (Gymnospermes)

• Les reproducteurs gymnospermes sont les l'appareil reproducteur mâle, exemple (pins).
• Ce sont des plantes monoïques unisexuées qui portent les fleurs mâles et femelles et possèdent des feuilles en aiguilles et fleurs en forme de cônes.
• Les fleurs mâles du pin forment de petits cônes groupés à la base de certaines pousses, constitués d'écailles organisées autour d'un axe contenant des microsporanges (sacs polliniques) avec des grains de pollen contenant deux cellules (végétative et reproductrice) et deux ballonnets.
• L'appareil reproducteur femelle du pin est représenté par des cônes au sommet des pousses, formés d'écailles serrées contenant deux ovules avec le gamétophyte femelle et les oosphères.
• L'ovule est entouré d'un tégument avec un micropyle et contient une masse cellulaire périphérique (nucelle) entourant le prothalle femelle.
• Au sommet de l'endosperme, 2 à 3 archégones contenant chacun une oosphère se forment
• Une cellule diploïde (2n) au sein de l'ovule subit une méiose, donnant quatre cellules haploïdes (n) ou macrospores.
• Ce qui entraine la formation de la Formation de l'endosperme, des quatre seulement une est conservé et reste dans le sac embryonnaire.
• Celle ci, se développe encore et engendre une nouvelle formation qui permet la pollinisation et la gemination.
• Les grains de pollen des gymnospermes, transportés par le vent grâce aux ballonnets, atteignent les cônes femelles.
• Les étapes de la germination se déroulent sur deux ans, avec une interruption hivernale. Durant la première année, les grains de pollen pénètrent entre les écailles, sont captés par un liquide et germent en formant un tube pollinique.
• Durant la deuxième année, le tube pollinique reprend sa croissance, pénètre dans le nucelle et libère deux anthérozoïdes.

La Fécondation

• Le tube pollinique se dirige vers l'archégone.
• L'un dégage deux anthérozoïdes, dont l'un féconde de gamètes, et l'autre dégénère par les embryonnes. Dans certain cas, l'écarteement des écailles du la plante donne un accès libre vers le vent et libèrent également les grains dans les graines avec les les spores qui y sont mélangés vers une direction favorisée comme la germination.
• Par la suite, l'embryonne crée une plantule ou elle puise ses réserves et par l'assimilation, le cycle devient achevé.

Ce quiz explore les caractéristiques florales des angiospermes, en mettant l'accent sur leur diversité et leurs adaptations reproductives. Il aborde des notions telles que les inflorescences, les fleurs unisexuées et les organes reproducteurs mâles et femelles, ainsi que leurs fonctions.