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Questions and Answers
¿Cuál es la principal característica de la diversidad lingüística en España?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los idiomas en España es falsa?
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Que idioma tiene reconocimiento oficial en la Comunidad Valenciana?
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¿Cuántas lenguas cooficiales existen en España, además del español?
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¿Qué consecuencia tiene la diversidad lingüística en la educación en España?
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Study Notes
Diversidad Lingüística en España
- España es un país multilingüe, con seis comunidades autónomas que tienen una lengua cooficial aparte del castellano: Cataluña, Comunidad Valenciana, Islas Baleares, País Vasco, Navarra y Galicia.
- Asturias y Aragón, aunque no oficializan sus variedades lingüísticas, las mencionan en sus estatutos.
- Catalán: Hablado en Cataluña, Islas Baleares y Comunidad Valenciana (llamado valenciano). Influencias provenzales. 14 millones de hablantes en España, Andorra, Francia e Italia.
- Gallego: Lengua propia de Galicia, cercana al portugués, originaria del gallegoportugués (lengua romance de la Edad Media en la Península Ibérica). Casi 2,5 millones de hablantes.
- Vasco (Euskera): Algunos lingüistas lo consideran la lengua viva más antigua de Europa. Idioma aislado geográficamente. Actualmente, existe una variedad estandarizada (euskara batua) con casi un millón de hablantes en el País Vasco, Navarra y País Vasco francés.
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Otras variedades lingüísticas: No son lenguas oficiales, pero son cultivadas:
- Asturleonés: Variedad de hablas romances en León, Zamora y Salamanca, con mayor vitalidad en Asturias (bables). Alrededor de 250.000 hablantes.
- Aragonés: Hablada en los valles del Pirineo aragonés y Huesca. Catalogada por la UNESCO como en peligro de desaparición. Aproximadamente 25.000 hablantes.
Realidad Lingüística Actual
- En momentos históricos (siglo XVIII, dictadura franquista), hubo intentos de imponer el castellano.
- La Constitución de 1978 reconoce el plurilingüismo y da a las comunidades lingüísticas la potestad de crear leyes para proteger y promover sus lenguas.
- La normalización lingüística fomenta el uso de las lenguas propias en administraciones, medios de comunicación y educación, con el fin de revertir la marginación histórica de estas lenguas.
- Hay debates sobre el papel del castellano como lengua común y el uso del lenguaje inclusivo en la lengua.
Contacto Entre Lenguas
- El contacto entre lenguas se produce cuando diferentes lenguas coexisten en un territorio.
- Fenómenos que resultan del contacto:
- Convergencia: Influencia de una lengua en otra sin errores gramaticales.
- Interferencia: Influencia de una lengua en otra que produce secuencias agramaticales.
- Préstamos: Incorporación de palabras o estructuras de una lengua a otra.
- Alternancia de códigos: Uso simultáneo de estructuras o palabras de dos lenguas.
Bilingüismo y Diglosia
- El bilingüismo es el uso de dos lenguas, puede ser individual o colectivo.
- El bilingüismo puede ser equilibrado (igual conocimiento de las dos lenguas) o dominante (mayor conocimiento de una).
- La diglosia es una situación en la que conviven dos variedades de una misma lengua. Una es prestigiosa (utilizada en instituciones) y la otra es menos prestigiosa (utilizada en el ámbito familiar).
- Ejemplos de diglosia: Egipto, Suiza y el caso de español y gallego en Galicia.
Reflexión Interlingüística
- Proceso de comparación entre elementos lingüísticos de dos o más lenguas para identificar similitudes y diferencias.
- Ayuda al desarrollo de la competencia metalingüística (reflexionar sobre el uso de una lengua).
- Facilita el aprendizaje de nuevas lenguas y la adaptación a diferentes contextos.
Derechos Lingüísticos
- La Declaración Universal de Derechos Lingüísticos (UNESCO, 1996) protege los derechos de las lenguas y comunidades lingüísticas al uso y conservación de las lenguas.
- Las comunidades lingüísticas son iguales en derechos y tienen derecho a los medios para mantener y promover sus lenguas.
- La educación debe contribuir al mantenimiento de la lengua propia del territorio.
Esteriotipos y Prejuicios Lingüísticos
- Los esteriotipos lingüísticos son imágenes simplificadas y generalizadas sobre lenguas, dialectos y hablantes, basadas en creencias comunes.
- A veces, estas creencias pueden ser negativas o positivas (ej: la idea de que un idioma es "más prestigioso" o "más fácil").
- Los estereotipos pueden ser confundidos con prejuicios (actitudes o juicios negativos sin conocimiento).
- Se puede categorizar estos estereotipos como raciales, sociales o culturales.
- Pueden afectar la interacción entre culturas debido a las etiquetas preconcebidas.
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Description
Este cuestionario explora la rica diversidad lingüística de España, donde distintas comunidades autónomas tienen lenguas cooficiales además del castellano. Aprenderás sobre el catalán, el gallego y el vasco, así como su importancia cultural y número de hablantes. Descubre cómo estas lenguas enriquecen la identidad española.