Diseño conceptual para la generación de estadística básica

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Questions and Answers

¿Cuál es el propósito principal del diseño conceptual en la generación de estadísticas básicas?

  • Estimar el tamaño de la muestra para la recolección de datos.
  • Establecer los criterios para la presentación gráfica de los resultados.
  • Determinar los métodos de procesamiento de datos.
  • Definir los datos que deben captarse y presentarse. (correct)

¿Qué elementos son considerados insumos relevantes para las fases de Captación, Procesamiento y Presentación de resultados?

  • Estrategias de marketing y difusión.
  • El presupuesto asignado al proyecto y los recursos humanos disponibles.
  • El software estadístico utilizado y la capacidad de almacenamiento de datos.
  • Los cuestionarios, los criterios de validación y los esquemas para la presentación de los resultados. (correct)

¿Cuál es el primer paso indispensable para desarrollar un diseño conceptual con rigor metodológico?

  • Seguir paso a paso el método previamente establecido y sustentar las decisiones. (correct)
  • Incorporar una gran cantidad de conceptos para asegurar la exhaustividad del análisis.
  • Asegurar que todos los conceptos estén siempre vinculados con los objetivos originales del proyecto.
  • Adaptar el proceso a las ideas que surjan durante la ejecución para mayor flexibilidad.

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una actividad para sustentar las decisiones en las diversas actividades del diseño conceptual?

<p>Implementación de un sistema de gestión de calidad. (A)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la generación de estadística básica, ¿qué serie de actividades comprende la fase del diseño conceptual?

<p>La serie de actividades para identificar necesidades de información y determinar el marco conceptual. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el 'marco conceptual' en la generación de estadísticas?

<p>El esquema ordenado del conjunto de conceptos referentes a temas, categorías y variables con sus definiciones. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué son los 'instrumentos de captación' en el proceso de generación de estadística básica?

<p>Los formatos diseñados para el registro de datos de las unidades de observación. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes se considera un 'criterio de validación' en la generación de estadísticas básicas?

<p>Una regla conceptual para revisar y corregir los datos. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito del 'esquema para la presentación de resultados' en la generación de estadística básica?

<p>Presentar un plan general de productos, contenidos y medios para divulgar las estadísticas. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del diagrama de flujo general del diseño conceptual?

<p>Estandarizar los procedimientos de la fase de diseño conceptual. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto de la calidad de la información estadística se relaciona con la condición de utilidad de los datos para atender necesidades de los usuarios?

<p>Relevancia. (B)</p> Signup and view all the answers

¿A cuál aspecto de la calidad se refiere la descripción clara, precisa y sin ambigüedad de los conceptos y sus definiciones?

<p>Rigor conceptual. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto de la calidad de la información se relaciona con el diseño y prueba del instrumento de captación, verificando bajas tasas de no respuesta o sesgos?

<p>Confiabilidad. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo contribuyen los productos del diseño conceptual a mejorar la 'oportunidad' en la difusión de la información estadística?

<p>Reduciendo el tiempo entre la recolección y la difusión de los datos. (D)</p> Signup and view all the answers

¿A cuál aspecto de la calidad de la información contribuye la adopción de definiciones y clasificaciones estandarizadas en el marco conceptual?

<p>Comparabilidad. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto de la calidad se promueve al incluir todos los conceptos esenciales para cubrir los objetivos del proyecto en el marco conceptual?

<p>Suficiencia. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo favorece un buen 'marco conceptual' a la 'facilidad de consulta' de los datos estadísticos?

<p>Facilitando el diseño de las bases de datos y cuadros estadísticos. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la 'investigación documental' al inicio del diseño conceptual?

<p>Sustentar las decisiones tomadas en el resto de las macroactividades. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de información se debe buscar durante la revisión de antecedentes de captación?

<p>Las variables utilizadas y los problemas encontrados en proyectos similares. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué permite conocer la revisión de leyes, reglamentos y otros documentos relacionados en la investigación documental?

<p>Los conceptos, formatos, criterios y restricciones en la captación de información. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de información se obtiene al revisar planes y programas gubernamentales y sectoriales?

<p>Las necesidades de información de las dependencias y organismos públicos. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se busca conocer al realizar la revisión de investigaciones especializadas?

<p>La forma en cómo se emplean los datos y las nuevas temáticas que estén surgiendo en los estudios. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la 'identificación detallada de las necesidades de información' en el diseño conceptual?

<p>Traducir los objetivos en preguntas para el cuestionario. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe asegurar al integrar el informe sobre las necesidades de información identificadas?

<p>Que se reflejen los intereses de los usuarios y los documentos revisados durante la investigación. (B)</p> Signup and view all the answers

Una vez identificadas las necesidades de información, ¿qué se establece con base en los criterios de prioridad?

<p>Las prioridades de captación. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué conjunto de elementos permite determinar la factibilidad de captación de los datos de interés?

<p>Las condiciones técnicas, presupuestales y organizativas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de determinar la 'idoneidad del proyecto' para cada variable?

<p>Determinar si el proyecto es adecuado para captar la variable en términos de confiabilidad, oportunidad, desglose y costo. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe tenerse en cuenta al integrar el marco conceptual?

<p>Las necesidades, el esquema de presentación de resultados y la factibilidad de captación. (D)</p> Signup and view all the answers

En un marco conceptual, ¿qué son las 'categorías'?

<p>Los conjuntos de elementos que pueden ser cuantificados y caracterizados. (B)</p> Signup and view all the answers

Según la información proporcionada, ¿cuáles son las variables cualitativas?

<p>Atributos que remiten a valores nominales. (D)</p> Signup and view all the answers

En el cuestionario, ¿cómo se establece la clasificación para la captación de datos?

<p>Mediante las opciones de respuesta a una pregunta. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe considerar al elaborar las definiciones de los conceptos del marco conceptual?

<p>Los aspectos etimológicos y el ámbito de aplicación. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se justifica en el reporte de justificación del marco conceptual?

<p>La utilidad de cada concepto por su relevancia en los campos de aplicación. (A)</p> Signup and view all the answers

¿En qué consiste el 'esquema para la presentación de resultados'?

<p>En el planteamiento de los productos, contenidos, formas y medios para ofrecer los datos. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe asegurar en los productos que incluyen una componente informática (disco compacto, sistemas para interactuar en internet, sistemas de bases de datos, etc.)?

<p>El acceso fácil para la consulta y el manejo de los datos. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué información debe definirse para cada producto estadístico, además de la información estadística?

<p>La información metodológica, técnica y conceptual. (B)</p> Signup and view all the answers

¿En qué consiste la 'operacionalización del marco conceptual'?

<p>Traducir los conceptos en reactivos o preguntas comprensibles para los entrevistados. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué requisitos deben cubrir los instrumentos de captación?

<p>Ser fáciles de aplicar y fieles al significado de los elementos del marco conceptual. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspectos deben considerarse en el análisis del marco conceptual para el diseño de los instrumentos de captación?

<p>El perfil del informante adecuado, el tipo de entrevista y la referencia temporal de las variables. (B)</p> Signup and view all the answers

Al redactar las preguntas del cuestionario, ¿qué características deben tener?

<p>Ser claras, directas y sencillas, evitando sesgos. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se procura al determinar la secuencia de las preguntas en el cuestionario?

<p>Ir de lo general a lo específico, agrupando por temas. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de criterios se definen durante el diseño conceptual, para aplicarlos en las fases de captación y procesamiento?

<p>Los criterios de validación. (B)</p> Signup and view all the answers

¿A qué se refiere la 'validación' en la generación de estadísticas?

<p>Al conjunto de actividades para asegurar la congruencia de la información. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué problema se busca atender con el análisis de consistencia y la validación?

<p>Los problemas de integridad. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de documentar el proceso del diseño conceptual?

<p>El diseño conceptual es fundamental por tanto este debe quedar documentado.. (C)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

¿Qué es estadística básica?

Información generada a partir de un proyecto censal, encuesta por muestreo o aprovechamiento de registros administrativos.

¿Qué es el diseño conceptual?

Fase del proceso de generación de estadística básica que determina los datos a captar y presentar.

¿Qué es el marco conceptual?

Es el esquema bajo el cual se presenta el conjunto de conceptos de un proyecto estadístico.

¿Qué son los instrumentos de captación?

Formatos diseñados para registrar los datos de las unidades de observación.

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¿Qué son los criterios de validación?

Reglas de naturaleza conceptual para revisar y corregir los datos.

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¿Qué es el esquema para la presentación de resultados?

Planteamiento general de los productos, contenidos, formas y medios para divulgar las estadísticas.

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¿Qué es la relevancia en estadística?

Condición de utilidad de los datos para atender necesidades de los usuarios.

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¿Qué es el rigor conceptual?

Que las denominaciones de los conceptos describan con claridad las ideas a las que se refieren.

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¿Qué es la confiabilidad estadística?

Grado en que un dato se aproxima a la veracidad sobre una magnitud.

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¿Qué es la oportunidad en estadística?

Lapso mínimo entre la presentación de resultados y la referencia temporal de los datos.

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¿Qué es la accesibilidad en estadística?

Facilidad con la que los usuarios pueden establecer la existencia de la información requerida.

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¿Qué es la comparabilidad en estadística?

Equivalencia en las definiciones y clasificaciones de conceptos comunes.

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¿Qué es la suficiencia en estadística?

Grado en el que las estadísticas permiten el conocimiento de un objeto o fenómeno.

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¿Qué es la facilidad de consulta en estadística?

Presentación de los datos que permite a los usuarios su consulta e interpretación.

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¿En qué consiste la investigación documental?

Revisión de antecedentes, recomendaciones internacionales, leyes, reglamentos y otros documentos relacionados.

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¿Qué permite la revisión de investigaciones especializadas?

Actividad para conocer cómo se emplean los datos; los temas, variables, indicadores de los que se requiere información.

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¿Que se hace en la identificación detallada de las necesidades de información?

Permite integrar las necesidades identificadas, determinar prioridades, factibilidad e idoneidad del proyecto.

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¿Qué es el marco conceptual?

Es el esquema bajo el cual se presenta el conjunto de conceptos, referentes a temas, categorías, variables y clasificaciones.

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¿Qué es la categoría en un marco conceptual?

Conjunto de personas, animales o cosas que serán objeto de cuantificación.

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¿Qué es una variable en un marco conceptual?

Concepto que admite distintos valores para la caracterización o clasificación.

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¿Qué es la clasificación de una variable?

Ordenamiento de todas las modalidades nominales o intervalos numéricos admitidos por una variable.

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¿Qué es una definición?

Descripción breve y precisa del significado de un término o expresión.

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¿Qué se busca con la identificación detallada de información?

Conocer los formatos y medios en que los usuarios requieren la información.

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¿Qué se analiza para el diseño de los instrumentos de captación?

Revisión documental, análisis del marco conceptual y el esquema de resultados.

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¿Qué pasa durante la prueba y ajustes del cuestionario?

Análisis de la respuesta, verificación de instrumentos e integración de información recolectada .

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¿Qué son los registros con errores en el archivo de datos?

Son la falta de registro de datos, registros duplicados, respuestas no válidas y registros Incongruentes

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¿Qué es la justificación del marco conceptual?

Se refiere al reporte que debe elaborarse respecto a la utilidad de cada concepto del marco conceptual

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¿Qué son las clasificaciones estándar?

Aquellas que siguen reglas establecidas , generalmente recomendadas y aceptadas

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Study Notes

Diseño conceptual para la generación de estadística básica

  • El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) presenta el documento "Diseño conceptual para la generación de estadística básica" para facilitar el cumplimiento de la Norma Técnica.

Introducción

  • El diseño conceptual en la generación de estadísticas determina los datos a captar y presentar para los objetivos del proyecto.
  • El documento ofrece un marco metodológico común para proyectos de estadística básica, independientemente de las modalidades técnicas y temáticas.
  • Se incluye un glosario de conceptos técnicos y ejemplos de las actividades del diseño conceptual. También se incorporaron sugerencias de comités técnicos del SNIEG.

Generalidades

  • El diseño conceptual es una fase del proceso de generación de estadística básica.
  • Este proceso abarca actividades agrupadas convencionalmente: planeación, diseño conceptual, diseño de la muestra, diseño de la captación y procesamiento, captación, procesamiento y presentación de resultados.
  • Se ofrecerán documentos detallados sobre cada fase, considerando recomendaciones internacionales y mejores prácticas.

Importancia del Diseño conceptual

  • En el diseño conceptual se determinan opciones viables para conocer las poblaciones objeto de estudio y los conceptos a captar.
  • El diseño conceptual se alinea con la planeación, respetando objetivos, presupuestos, cobertura y desgloses geográficos. La amplitud de los conceptos identificados influye en el tamaño de la muestra.
  • Resultados del diseño conceptual: instrumentos de captación, criterios de validación y esquemas para la presentación de resultados, son insumos para las fases siguientes.

Requisitos y Sustentación

  • El Diseño Conceptual requiere rigor metodológico, sustento en las decisiones y pruebas necesarias de factibilidad e idoneidad.
  • Requiere revisión de leyes, reglamentos, antecedentes de captación y recomendaciones internacionales, además de pruebas y ensayos.

Conceptos Básicos

  • Diseño conceptual: Actividades para identificar necesidades de información y determinar el marco conceptual, los instrumentos de captación y los criterios de validación y el esquema para la presentación de resultados.
  • Marco conceptual: Esquema ordenado con vínculos de conceptos como temas, categorías y variables, aplicados en la generación de estadísticas.
  • Instrumentos de captación: Formatos impresos o electrónicos para registrar datos de las unidades de observación en estadística básica.
  • Criterios de validación: Reglas conceptuales para revisar y corregir los datos.
  • Esquema para la presentación de resultados: Planteamiento general de productos, contenidos, formas y medios para divulgar estadísticas.

Diagrama de Flujo del Diseño Conceptual

  • El diagrama de flujo refleja la estandarización de procedimientos y su impacto en la calidad de los datos.
  • Macroactividades incluyen: identificación de necesidades, integración del marco conceptual y definición del esquema, diseño y prueba de instrumentos, definición de criterios de validación y documentación del diseño.

Impacto del Diseño Conceptual en la Calidad de los Datos

  • La metodología propuesta en el documento impacta en los atributos de calidad de la información: relevancia, rigor conceptual, confiabilidad, oportunidad, accesibilidad y facilidad de consulta.
  • La identificación detallada de necesidades facilita que los conceptos del marco conceptual respondan a los requerimientos de los usuarios.
  • La investigación documental garantiza la selección de términos y definiciones adecuados y la comparabilidad.
  • El diseño y prueba del instrumento de captación ayuda a asegurar la confiabilidad de la información.

Descripción de las Macroactividades del Diseño Conceptual

  • Se detallan cada macroactividad: investigación documental, identificación de necesidades de información, integración del marco conceptual, diseño del esquema de presentación, diseño y prueba de instrumentos de captación, definición de criterios de validación y documentación del diseño conceptual.

Investigación Documental

  • Se diseña un programa basado en los objetivos y la estrategia general del proyecto en la etapa de planificacion a fin de sustentar las decisiones en las macroactividades del diseño.
  • Se debe revisar antecedentes, recomendaciones internacionales, leyes, reglamentos y otros documentos relacionados.
  • Esta actividad puede tener diferentes momentos y interactuar con todas las tareas restantes.
  • La investigacion sirve para como y a quienes se presentan las preguntas del estudio o como se han solucionado los problemas conceptuales vinculados la validacion o para resolver alguna posible controversia ente lo que se quiere y captar.

Investigación Documental - Diagrama de Flujo

  • Se deben captar la información que se necesita, como se ha definido ect.
  • Producir fichas bibliográficas, variables utilizadas, preguntas utilizadas, definiciones utilizadas, criterios de validación y sistemas de clasificiación utilizados.

Revisión de antecedentes de captación

  • Consiste en la revisión de documentos de proyectos similares incluyendo memorias, informes, evaluación, intrumentos de captación etc.
  • Al culminar la consulta se busca encontrar información sobre las variables utilizadas, que conceptos o clasificaiones se utilizaron etc.

Revisión de recomendaciones internacionales

  • Se consultan publicaciones desarrolladas por organismos internacionales tales organización de las Naciones Unidas o La Organizacion internacional del trabajo etc.
  • Se pueden encontrar sugerencias sobre la información a captar las definiciónes y clasificaciones sobre los procedimientos técnicos etc. para mejorar la comparabilidad internacinal.

Revisión de leyes, reglamentos y otros documentos relacionados

  • Esta actividad es util entre otros aspectos para conocer los conceptos formatos entre otros aspectos.
  • Puede resultar considerarse diferentes opciones como reportes, fichas o tablas que faciliten la comparación de textos o metodologias.

Revisión de planes y programas sectoriales

  • La consulta de los plantes apoya en la definicion de concpetos a captar.
  • Orientará la presentación de los resultados para que se realize en base al concocimiento de las necesidades.

Revisión de investigaciones especializadas

  • La revisión permite conocer la forma de como emplear los datos.
  • Esta revision debe incluir publicaciones sobre investigaciones teóricas como casos practicos, estudios internacionales nacionales y regionales.

Identificación detallada de las necesidades de información

  • El diseño conceptual procede a una identificación más detallada de las necesidad, mismas traducirán finalmente en las preguntas que formarán el cuestionario.
  • Este aspecto de de particular importancia para definir la temática, seleccionar las variables, diseñar, los instrumentos.
  • Las actividades que permiten acceder a dicho conocimiento son diversas y varían de amplitud y profundiad.

Identificación detallada Diagrama de Flujo

  • Consultar a usarios etc.
  • Integra las necesidades identificadas.
  • Determinar la factibilidad de la captación.
  • Consultar a usuarios (personas consultadas que se consultaron sus conceptos.
  • Conceptos jerarquizados.

Consulta a usuarios, productores y expertos en información estadística

  • Es recomendable el contacto con los principales usuarios, productores y especialestas.
  • En proyectos que se realizan a peticiión explicita de un usario es directa la identificación de las necesidades.
  • En encuestas nacionales es necesario aplicar criterios que permiten jerarquizarlos.

Integración del informe sobre las necesidades de información identificadas

  • Contancia de quienes se consutló, las demandans y la periodicidad que se requiere la información.
  • Es util en evaluación final del proyecto debido a contrastar la demanda.

Determinación de prioridades

  • Se identifican las necesidades para establecer las prioridades con base en los criterios establecidos y el contexto del proyecto.
  • Los criterios de prioridad se refieren a los aspectos que permiten seleccionar los conceptos con alcances.

Factibilidad de captación

  • Se da por un conjunto de elementos que determinan.
  • Costos y presupuesto.
  • Restricciones del marco jurídico.resultados obtenidos etc.

Idoneidad del proyecto

  • Se establece para cada variable, si el proyecto en desarrollo es adecuado para lo que busca en terminos confiabilidad.
  • Ademas es necesario analizar si la información requerida puede obtenerse de otros royectos exitentes.

Integración del marco conceptual.

  • El marco conceptual es un esquema con los temas y la variables clasificaciones y definiciones aplicados en un proyecto.
  • La integración es el resultado de la selección de conceptos de las cuales se toman en cuenta las necesidades.

El marco integra

  • A nivel de enunciados, los conjuntos de personas, animales u cosas que eran objeto de cuantificación.
  • Facilitia el diseño de los instrumentos de captación, definición de criterios, desarrollo del esquema.
  • El marco conceptual tiene impacto en sistemas de información y debe cuidarse la comparabilidad entre proyectos.

Integración del diagrama de flujo

  • El esquema con que informacion va a captar.
  • Productos el estar de temas.

Que tomar en cuenta

  • Utilizar términos con definiciones claras
  • Permite generar los produtos previstos
  • Considerar como variables un filtro y/o de control
  • Distinguir el diferente nivel conceptual y operativo
  • El marco contextual debe guardar la correspondencia con el cuestionario

Determinacion de temas variables y clasificaiciones

  • Los tipos de conceptos que componen un marco conceptual
  • Tema: Determinado campo de conocimiento
  • Categoria: Conjunto de objetos etc.

Entre estos se encuentran la población

-Indispensable acotar cata uno de estos subconjuntos para facilitar el trabajo.

  • Según la captación directa es en el instrumento es denominado de "captación directa"
  • En la forma en como se plasman para la captación de los datos.
  • Enlos proyectos de estatadistica básica, según la forma en cómo se plasman la para la captación de la datos.

Las categoriaas pueden determinarse directamente

  • En los casos se presenten enunciados con encabezado o nombre de una sección.
  • Las categoria son proyecto sociodemográficos, proyecto agricula proyecto etc.

Variable

  • Se refieren a tipos de caracteristicas en los elementos de estudio. -Para su captación en una pregunta, se aplican a cada elemento.
  • Por el tipo de valores pueden calificarse como.
  • Cualiitativa etc

Variable cuantitativa.

  • Son Atributos que remiten a valores numéricos.
  • Se ordenan de mayor a menor y se puede determinar mas largo respecto de otro.
  • Por ejemplo : Edad, peso, tamaño

Variable diotómica, binaria o binominal

  • Atributo que admite solo dos valores posibles.
  • Dentro de esto se encuentra por una atributo o cualidad.

Variable polinomial

  • Atributo que admite tres o más valores posible por ejempplo tipo de propiedad.

Variable directa

  • Atributo cuyosvalores son obserbables en cada unoe lemenots de la categoría correspondiente, por ejemplo posición etc.

Variable indirecta

  • Atributo cuyso valores se obtienen el a partir de informacion y tipos de atributos y categorías.

Clasificación

  • Es el ordenamiento todas modalidades omniales o intervalos numéricos admitiidos por uina variabkle
  • En cuestionario establece mediante opciones de rsepuestas mienras que la clasificación permite exponer la ditrubucion de los lmentos en estudio.

Las caracteristicas que los la ONU

  • Las clases son exhausitas u mutuamente excluyentes, es decir cad miembro puede ser asignado slamtente una clase sin duplicaciones u omisiónes
  • La clasificación debe estar respaldada por la accesibilidad.

Justificación del marco conceptual

  • Se refiere al reporte al utilidad y los conceptos de lo que es en la forma que se icnluye el proyecto.
  • En est justificacione considera argumentos preservar la complaribabildad.o bien necesidad de cambirlos y ajustarlos

Ejemplo.

  • Impacto de cambio edad para trabajar

Diseno del esqujema para la presentaciojn

  • Presenta las actividades el para la presentación resultados es lo que debe atender la demanda
  • Esto relacionadps con la integracion del marco conceptual que el esquema este completo

Determiancion de productos la presentacion

  • Tener impacto la informacion dedicarse tiempo recursos ya que se le garantiza qie cubra los objectivos.

Determincaion de los contendiidos segun producto

  • En esta actividad de realica la Caracterización de contenido especifico y delimitan los demas.

Diagramas de flujo

: - Deben cubrir requisitos de responsabilidades : - Proyectos estadísticos deben de presentar todos los requerimientos.

Diseño y prueba de los instrumentos de captación

  • Se traduce lso conceptos y sus definiciones en repacitivos de preguntas que sean comprnesibles.
  • Hay una serie adecuaciones para lo que viene a captar datos corespondiente.

Analisis de diseño, Analizis del marco conceptual

  • Para fin de hacer el operativo el maroco, se coemzar analizado las caracateristicas
  • Ademas el Análisis marco conceptual como el punto de partida para diseños

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