Dificultades en la Aplicación de Heurísticos en Educación
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Questions and Answers

¿Cuál es la principal dificultad del alumnado al aplicar heurísticos?

  • No aplicarlos de manera flexible en función de la demanda (correct)
  • No tener conocimientos previos sobre el tema
  • No tener acceso a libros o recursos educativos
  • No recibir retroalimentación del profesor
  • ¿Qué estrategia heurística sugiere dibujar un esquema exhaustivo?

  • Ninguno de los anteriores
  • Enright y Choate
  • Schoenfeld
  • George Pólya (correct)
  • ¿Cuál es el propósito de la 'paradoja del inventor' en la resolución de problemas?

  • Reducir la complejidad del problema
  • Desestimar la hipótesis inicial
  • Aumentar la posibilidad de éxito al abordar un problema más general (correct)
  • Reemplazar la teoría con la experiencia
  • ¿Por qué los heurísticos no se generalizan solos?

    <p>Porque no se enseñan explícitamente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede cuando el alumnado no aplica heurísticos de manera flexible en función de la demanda?

    <p>Tiene dificultades de aplicarlos en nuevos contextos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué autor es conocido por su libro 'Cómo resolverlo'?

    <p>George Pólya</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las dificultades relacionadas con los procesos metacognitivos en la resolución de problemas?

    <p>El alumno no es consciente de la posibilidad de usar recursos algorítmicos y heurísticos para resolver un problema.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede cuando un alumno se muestra inflexible al abandonar un punto de vista que no le lleva a la solución?

    <p>El alumno no busca alternativas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué un alumno puede no poder explicar el procedimiento empleado para resolver un problema?

    <p>Porque no entiende el proceso metacognitivo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre cuando un alumno lee rápidamente el enunciado de un problema y se dispone a hallar la solución?

    <p>El alumno pone en práctica algún automatismo adquirido previamente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a un alumno que no puede cambiar sus estrategias en caso de que las soluciones obtenidas no coincidan?

    <p>Un alumno inflexible.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué habilidad metacognitiva le falta a un alumno que no puede comprobar las soluciones a las que llega?

    <p>La habilidad de estimación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de analizar los textos para el profesorado?

    <p>Utilizarlos correctamente en sus clases</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la técnica heurística que implica descomponer un problema en subproblemas más pequeños?

    <p>Modificar el problema</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué técnica asociada se utiliza para organizar y codificar la información?

    <p>Todas las anteriores</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nombre de la técnica heurística que implica empezar por casos sencillos?

    <p>Conjeturar</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es importante hacer con los errores cometidos por el alumnado según García, Segovia y Lupiáñez (2011)?

    <p>Analizarlos para mejorar la enseñanza</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nombre de la técnica heurística que implica realizar un conteo parcial?

    <p>Haz recuento</p> Signup and view all the answers

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