Díaz Barriga's Classification in Didactics

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5 Questions

Según la clasificación de Díaz Barriga, ¿cuál es el propósito pedagógico del inicio de la secuencia didáctica?

Sondear los conocimientos previos de los estudiantes

¿Cuál de los siguientes propósitos pedagógicos NO forma parte de la clasificación de Díaz Barriga?

Evaluar el aprendizaje de los estudiantes

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la clasificación de Díaz Barriga es correcta?

La clasificación se basa en las etapas de una clase: inicio, desarrollo y cierre.

¿Cuál es el propósito pedagógico de la etapa de desarrollo en la secuencia didáctica, según la clasificación de Díaz Barriga?

Orientar la atención de los alumnos hacia los contenidos

¿Cuál de los siguientes propósitos pedagógicos NO forma parte de la clasificación de Díaz Barriga?

Evaluar el desempeño de los estudiantes al final de la secuencia didáctica

Explore the classification scheme proposed by Díaz Barriga which outlines the sequence of initiation, development, and closure in didactics. This framework includes activities such as assessing prior knowledge, motivation, setting appropriate expectations, supporting curricular content, guiding student attention, promoting linkages between prior knowledge and new information, and exploring and monitoring progress.

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