Développements cognitifs des bébés
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Questions and Answers

Quel type d'attention est associée à une focalisation sur une seule source d'information ?

  • Attention auditive
  • Attention sélective (correct)
  • Attention visuo-spatiale
  • Attention partagée
  • Quelle modalité d'entrée implique la perception simultanée des informations visuelles et auditives ?

  • Attention visuo-auditive (correct)
  • Attention auditivo-verbale
  • Attention auditive
  • Attention visuelle
  • Quel facteur est impacté par le trouble de l'attention selon les processus attentionnels développés ?

  • La perception sensorielles
  • La coordination motrice
  • La mémoire à court terme
  • Le contrôle attentionnel (correct)
  • Quel est le rôle du système général d'éveil dans l'attention ?

    <p>Il maintient l'attention sur un stimulus</p> Signup and view all the answers

    Quelle caractéristique de l'attention soutenue est correcte ?

    <p>Elle nécessite un engagement volontaire</p> Signup and view all the answers

    Quel processus attentionnel est souvent associé à des tâches d'inhibition ?

    <p>Le contrôle attentionnel</p> Signup and view all the answers

    Quel type d'attention nécessite de partager des ressources entre plusieurs tâches ?

    <p>Attention divisée</p> Signup and view all the answers

    En ce qui concerne le développement de l'attention, que se passe-t-il durant l'enfance ?

    <p>Le niveau d'éveil se développe considérablement</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but principal du paradigme de violation des attentes chez les bébés?

    <p>Mesurer la réaction des bébés face à des événements impossibles</p> Signup and view all the answers

    À quel âge les bébés commencent-ils à montrer une certaine permanence de l'objet, selon Baillargeon?

    <p>4-5 mois</p> Signup and view all the answers

    Quelles propriétés physiques des objets sont perçues par les bébés de 2-4 mois selon Spelke?

    <p>Cohésion et trajectoires</p> Signup and view all the answers

    Pourquoi un bébé regarde-t-il plus longtemps un événement impossible dans le paradigme de violation des attentes?

    <p>Parce qu'il développe des attentes basées sur des connaissances a priori</p> Signup and view all the answers

    Quel facteur influence la capacité d'un bébé à former des attentes?

    <p>L'expérience et l'observation</p> Signup and view all the answers

    Quelle méthode de recherche a été utilisée pour estimer la solidité des objets chez les bébés?

    <p>Boîte occultée avec un écran mobile</p> Signup and view all the answers

    Quel comportement indique que le bébé a des a priori sur la cohésion des objets?

    <p>Regarder avec surprise un dédoublement</p> Signup and view all the answers

    Que démontre un temps de fixation équivalent sur un événement possible et un événement impossible?

    <p>Le bébé n'a pas développé d'attentes</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la signification de l'acronyme TDAH ?

    <p>Trouble De l’Attention avec Hyperactivité</p> Signup and view all the answers

    Dans quelle condition le TDAH peut-il être retrouvé ?

    <p>Dans une variété de conditions pathologiques</p> Signup and view all the answers

    Quel comportement est typiquement associé à un enfant ayant des difficultés d'attention ?

    <p>Il joue avec ses doigts et regarde ailleurs</p> Signup and view all the answers

    Pourquoi est-il important de considérer différents environnements lors de l'évaluation du TDAH ?

    <p>Pour vérifier que le comportement de l'enfant est cohérent dans divers contextes</p> Signup and view all the answers

    Quelle est une des stratégies suggérées pour établir le diagnostic du TDAH ?

    <p>Entrer dans une démarche de diagnostic différentiel basée sur des indices</p> Signup and view all the answers

    Quels problèmes de concentration un enfant pourrait-il rencontrer ?

    <p>Il se désinvestit rapidement de la tâche</p> Signup and view all the answers

    Quelles plaintes peuvent avoir les parents concernant le comportement de leur enfant ?

    <p>Des difficultés d'attention</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui peut rendre le diagnostic du TDAH difficile ?

    <p>La nécessité d'une observation dans plusieurs environnements</p> Signup and view all the answers

    Quel symptôme est associé à l'inattention chez un enfant ?

    <p>Ne parvient souvent pas à prêter attention aux détails</p> Signup and view all the answers

    Comment un enfant avec des symptômes d'hyperactivité peut-il se comporter dans un milieu scolaire ?

    <p>Il parle souvent trop et se montre loquace</p> Signup and view all the answers

    Quel est un comportement typique d'un enfant présentant des symptômes d'impulsivité ?

    <p>Il remue souvent les pieds et les mains</p> Signup and view all the answers

    Quelle plainte est fréquemment exprimée par ceux qui observent des enfants avec des problèmes d'inattention ?

    <p>Ils ont souvent des tâches inachevées</p> Signup and view all the answers

    Quel comportement indique qu'un enfant pourrait avoir des difficultés à rester tranquille ?

    <p>Il se lève souvent alors qu'il devrait rester assis</p> Signup and view all the answers

    Pourquoi est-il intéressant d'observer un enfant dans une salle d'attente ?

    <p>Pour évaluer s'il touche à tout</p> Signup and view all the answers

    Quel symptôme est moins probable chez un enfant avec des difficultés d'hyperactivité ?

    <p>Se maintient tranquille lors des jeux</p> Signup and view all the answers

    Quel est un symptôme typique de l'inattention qui peut affecter le travail scolaire ?

    <p>A du mal à terminer ses tâches</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'élément essentiel pour permettre à un enfant d'apprendre de manière efficace ?

    <p>Une motivation positive et intrinsèque</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui est le plus valorisé lors de l'engagement actif d'un enfant ?

    <p>Le plaisir du jeu</p> Signup and view all the answers

    Quel rôle les partenaires sociaux jouent-ils dans l'apprentissage d'un enfant ?

    <p>Ils favorisent l'expérimentation et l'encouragement.</p> Signup and view all the answers

    Comment devrait-on considérer les erreurs dans le processus d'apprentissage ?

    <p>Comme une opportunité d'apprentissage à valoriser.</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect est le moins prioritaire lors de l'apprentissage selon les principes de l'engagement actif ?

    <p>La réactivité à l'enseignant</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Développements cognitifs chez les bébés

    • Les bébés développent des modèles internes pour intégrer les connaissances a priori, qui sont génétiques et permettent une réduction de l'apprentissage.
    • Les bébés se fient à l'observation du comportement pour comprendre le monde.
    • Le paradigme de violation des attentes est une méthode pour comprendre les attentes des bébés.
    • L'observation du temps de fixation des bébés sur des événements possibles et impossibles révèle la présence d'attentes.
    • Les bébés ont une grande capacité à former des attentes dès un jeune âge.
    • L'étude de Baillargeon a révélé que les bébés de 4-5 mois comprennent la permanence et la solidité des objets.
    • Spelke a observé que les bébés de 2-4 mois ont des connaissances fondamentales sur les propriétés physiques des objets, comme la cohésion.

    Engagement actif dans l'apprentissage

    • Un système d'apprentissage passif n'est pas efficace.
    • L'engagement actif est essentiel à l'apprentissage, et nécessite un système motivé et intrinsiquement poussé.
    • La motivation intrinsèque peut être stimulée par la conscience de progresser, la curiosité, le plaisir, le jeu et le choix.
    • Les partenaires sociaux jouent un rôle important en favorisant l'engagement actif.
    • Les encouragements et les retours centrés sur la progression et le processus sont bénéfiques pour l'enfant.

    L'importance des erreurs

    • L'erreur est un élément crucial du processus d'apprentissage.
    • Les niveaux d'intensité et de sélectivité de l'attention sont importants.
    • Une faible intensité correspond à une attention alerte et orientée, tandis qu'une forte intensité est une attention soutenue.
    • Une faible sélectivité correspond à une attention divisée, tandis qu'une forte sélectivité implique une attention sélective.

    Modalités d'entrée de l'attention

    • L'attention est influencée par les modalités d'entrée, notamment:
      • L'attention visuo-auditive
      • L'attention visuelle
      • L'attention auditive
      • L'attention visuo-spatiale
      • L'attention auditivo-verbale

    Processus attentionnels

    • Trois types de processus attentionnels sont distingués: l'alerte, le contrôle attentionnel et la recherche.
    • Les troubles de l'attention impactent principalement le mécanisme du contrôle attentionnel.
    • Le contrôle attentionnel est lié aux fonctions exécutives.
    • Les tâches d'inhibition, comme le test de Stroop, testent le contrôle attentionnel.

    L'alerte

    • L'alerte est un système général d'éveil qui influence le niveau d'alerte/éveil.
    • Le système d'alerte permet l'engagement de l'attention envers un stimulus et le maintien de l'attention pendant le traitement des informations.
    • Ce système est non spécifique et module le niveau d'alerte quelle que soit la tâche.
    • Il est fonctionnel dès la petite enfance et se développe de manière considérable pendant la petite enfance et l'enfance.

    TDAH et TDA

    • Le TDAH est un trouble caractérisé par des difficultés d'attention/agitation.
    • Les termes TDAH et TDA sont utilisés en fonction de la terminologie utilisée.
    • Le TDAH est présent dans de nombreuses conditions pathologiques et syndromes divers.
    • Le diagnostic est complexe et nécessite une démarche différentielle.

    Critères diagnostics du DSM 5

    • Le DSM 5 définit les critères diagnostics du TDAH.
    • Il est important d'évaluer les symptômes dans différents environnements.
    • Les symptômes d'inattention peuvent inclure: difficulté à prêter attention aux détails, difficulté à soutenir l'attention, difficulté à suivre des instructions.
    • Les symptômes d'hyperactivité et d'impulsivité peuvent inclure: agitation, difficulté à rester assis, parler trop.
    • Les difficultés liées au TDAH sont souvent plus importantes dans le milieu scolaire que dans le cabinet de consultation.

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    Description

    Ce quiz explore les développements cognitifs chez les bébés, notamment leurs capacités à former des attentes et à comprendre le monde qui les entoure. Les travaux de Baillargeon et Spelke sont également abordés pour illustrer les connaissances précoces sur les propriétés des objets. Testez vos connaissances sur ces concepts fascinants!

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