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Questions and Answers
¿Cuál es la principal diferencia entre el enfoque conductista y el enfoque de terapia familiar sistémica?
¿Cuál es la principal diferencia entre el enfoque psicoanalítico y el enfoque centrado en el cliente?
¿Cuál es el objetivo principal del modelo educativo en intervenciones psicoterapéuticas familiares?
¿Cuál es la principal diferencia entre la modalidad informativa y la modalidad instructiva en intervenciones psicoterapéuticas familiares?
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¿Cuál es el objetivo principal del modelo comunitario en trabajo social con familias?
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¿Cuál es el rol del profesional en el modelo comunitario en trabajo social con familias?
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¿Cuál es la importancia de actuar sobre las redes sociales y los contextos de vida en el modelo comunitario en trabajo social con familias?
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¿Qué se busca en el modelo comunitario en trabajo social con familias en cuanto a la habilidad de la familia?
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¿Qué modelo se enfoca en los subsistemas de la familia y busca integrar al individuo y a la familia en el tratamiento?
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¿Cuál es el objetivo del modelo educativo en trabajo social con familias?
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¿Qué enfoque se enfoca en los procesos intrapsíquicos del paciente y entrena al paciente en habilidades intra e interpersonales para afrontar situaciones estresantes?
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¿Qué modalidad busca dar información útil a los padres sobre la vida familiar?
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¿Qué modelo se enfoca en trabajar con la familia y considera sus potencialidades y capacidades como el principal recurso a tener en cuenta?
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¿Qué enfoque se basa en la teoría del aprendizaje y busca modificar la conducta a través de refuerzos y castigos?
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¿Qué enfoque se centra en ayudar al sujeto a ser más consciente de sus conflictos internos y no considera la configuración real de la familia?
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¿Qué modelo se centra en el diagnóstico y tratamiento individual de problemas psicológicos y puede incluir a varios miembros de la familia?
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Study Notes
La intervención psicoterapéutica familiar: modelos y enfoques
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El modelo clínico se centra en el diagnóstico y tratamiento individual de problemas psicológicos y puede incluir a varios miembros de la familia.
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Las intervenciones son de corta duración y se llevan a cabo en un contexto restrictivo.
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El enfoque conductista se basa en la teoría del aprendizaje y busca modificar la conducta a través de refuerzos y castigos.
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El enfoque de terapia familiar sistémica se enfoca en los subsistemas de la familia y busca integrar al individuo y a la familia en el tratamiento.
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El enfoque psicoanalítico se centra en ayudar al sujeto a ser más consciente de sus conflictos internos y no considera la configuración real de la familia.
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El enfoque centrado en el cliente busca lograr la autodirección y el funcionamiento pleno del cliente y no utiliza instrumentos de evaluación.
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El enfoque cognitivista se enfoca en los procesos intrapsíquicos del paciente y entrena al paciente en habilidades intra e interpersonales para afrontar situaciones estresantes.
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El modelo educativo se centra en la enseñanza de comportamientos y habilidades educativas parentales y puede tener un carácter preventivo u optimizador.
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Las intervenciones pueden ser informativas o instructivas.
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La modalidad informativa busca dar información útil a los padres sobre la vida familiar.
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La modalidad instructiva se enfoca en enseñar habilidades específicas a los padres.
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El profesional debe tener conocimientos sobre teorías de la instrucción, procesos de enseñanza y aprendizaje, y estrategias educativas.Modelos de intervención en trabajo social con familias
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Las lecturas y conferencias no producen cambios duraderos en los padres.
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Es necesario llegar a las actitudes y comportamientos para lograr cambios.
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El modelo comunitario surge para promover el cambio hacia un mayor bienestar psicológico y social.
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Este modelo se enfoca en trabajar con la familia y considera sus potencialidades y capacidades como el principal recurso a tener en cuenta.
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Se busca la atención social al individuo actuando con la persona y su entorno social.
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El objetivo no es “tratar” al individuo o a la familia sino trabajar con ella.
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Se incide en la importancia de actuar sobre las redes sociales y sobre los contextos de vida antes que sobre los procesos individuales.
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El profesional debe partir de las necesidades, aspiraciones, proyectos personales y prioridades de los usuarios.
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Se busca aumentar la habilidad de la familia por ser autosuficiente a la hora de atender sus necesidades.
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El rol del profesional es más indirecto, ya que se trata de un mediador entre los recursos sociales y la persona que solicita ayuda.
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Se reconoce a los padres como los únicos que conocen su propia situación, tienen experiencia y son competentes.
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El trabajo del profesional no puede limitarse al contexto escolar y debe apoyarse en nociones, criterios e instrumentos provenientes del modelo comunitario o del ámbito clínico.
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Description
¿Quieres conocer más sobre los modelos y enfoques de intervención psicoterapéutica familiar y en trabajo social con familias? ¡Este es el quiz perfecto para ti! Descubre los diferentes enfoques y modelos que se utilizan en la terapia familiar, desde el enfoque conductista hasta el modelo educativo. Además, conoce el modelo comunitario y cómo se enfoca en trabajar con la familia y su entorno social en el trabajo
