Desarrollo y Subdesarrollo Mundial

Sociedad: Desarrollo y Subdesarrollo

• Los países se dividen en ricos y pobres, industrializados y no industrializados, del primer y tercer mundo, del Norte y del Sur, centrales y periféricos
• Estos países están interconectados en un solo sistema, por lo que no se puede explicar uno sin el otro
• El modelo actual se basa en la producción capitalista, con un sistema de producción centralmente planificado
• Dos características del sistema capitalista son el libre juego de la oferta y la demanda, y la propiedad privada de los medios de producción
• En el comunismo los medios de producción están en manos del estado
• En 1989, con la caída del muro de Berlín, se unifica el comunismo y el capitalismo en un sistema capitalista
• Hungría, Polonia, República Democrática de Alemania, Lituania y Estonia transitaron del comunismo al capitalismo tras la caída del muro de Berlín
• Algunos países comunistas en la actualidad son Corea del Norte, Cuba y China
• Se habla de un cuarto mundo para referirse a la población que vive por debajo del índice de pobreza en países ricos; en Europa, hay 80 millones de personas en esta situación

El Origen de Poblaciones Desarrolladas y Subdesarrolladas

• El origen de las poblaciones desarrolladas y subdesarrolladas se explica por dos factores principales, que deben entenderse en un contexto histórico
• A finales del S.XVIII, Adam Smith propuso la división funcional del trabajo, donde cada territorio se especializa en aquello para lo que está más capacitado, para un mejor precio y calidad
• Esta división funcional del trabajo se basa en la teoría de las ventajas comparativas

Teoría de las Ventajas Comparativas y Acumulación de Capital

• Cada territorio tiene ventajas, ya sean naturales (agrícolas, pesqueras) o adquiridas (especialización tecnológica)
• La especialización en ventajas naturales estanca a los territorios, mientras que la acumulación de capital y tecnología impulsa el crecimiento de los países industrializados.
• El intercambio comercial resulta desigual, ya que los países con ventajas naturales pueden comprar cada vez menos tecnología con sus recursos.
• La acumulación de capital se ve favorecida por el crecimiento tecnológico
• La Revolución Industrial marca el inicio de la desigualdad entre el Norte y el Sur, ya que la tecnología permite acumular capital y generar más producción en menos tiempo

Organización Espacial del Sistema Mundial y Globalización

• Todo el continente americano fue colonizado
• Hispanoamérica se refiere a los territorios que fueron colonias de España
• Iberoamérica abarca el territorio americano impulsado por Portugal y España
• El término Latinoamérica fue introducido por Colón para restar importancia a Hispanoamérica
• Sudamérica se refiere al territorio geográficamente
• La estructura productiva impuesta por el territorio colonizador se mantiene en el territorio colonizado
• Existe independencia política pero no económica, lo que mantiene una estrecha relación con la división del trabajo
• Estos territorios desconolizados tienen la misma estructura productiva que antes y no hay un proceso de evolución económica
• El crecimiento tecnológico exponencial se produce en territorios determinados, lo que agranda la brecha de desigualdad
• La globalización es un proceso clave para entender el cambio tecnológico y el crecimiento exponencial en un mundo finito
• Tras la caída del muro de Berlín, el comunismo se disuelve dando paso al capitalismo global

Características Esenciales del Capitalismo

• Participación de muchas personas y empresas en la economía, con empresas privadas como las más importantes, buscando ganar dinero
• Competencia creciente entre empresas
• Acumulación de excedentes para invertir y expandir las relaciones capitalistas, reinvirtiendo ganancias
• Precios determinados por la oferta y la demanda, influyendo en qué, cuánto, dónde y para quién se produce
• División del trabajo por especialidades y lugares para mayor eficiencia y rentabilidad

División Espacial del Trabajo y Modelo Centro-Periferia

• La división espacial del trabajo significa que las actividades económicas se ubican según convenga
• Concepción, organización e ingeniería se ubican en grandes ciudades con alta tecnología
• La fabricación cualificada se realiza en regiones con pasado industrial
• Las operaciones de ejecución, montaje y ensamblaje se efectúan en regiones rurales o poco desarrolladas
• El modelo centro-periferia se refuerza con centros enfocados en trabajos estratégicos, alta inversión y población cualificada, impulsando un crecimiento autocentrado
• Las periferias tienen trabajos de menor valor, baja inversión, empleo precario y salarios bajos, con menos conexiones y menor desarrollo

Transformación Económica y Modelo Fordista

• La economía ha cambiado a través del tiempo, siendo el aumento constante de la producción una principal transformación desde la Revolución Industrial
• Lugares de producción y consumo están separados.
• División del trabajo entre regiones crea intercambios desiguales, beneficiando más a los países ricos
• La globalización ha separado más producción y consumo, aumentando el comercio entre países y las diferencias en el desarrollo regional

Modelo Productivo Fordista y Capitalismo Global

• El fordismo, creado por Henry Ford en el siglo XX, se basaba en la fabricación en serie, maquinaria y especialización del trabajo
• El fordismo modificó la base energética con el motor de combustión interna
• El sistema taylorista dividió el trabajo en tareas pequeñas y repetitivas para aumentar la eficiencia
• La producción en masa y los salarios más altos dieron lugar a la clase media que podía comprar los productos
• El fordismo generó una división internacional del trabajo y una mayor polarización espacial
• Concentración de fábricas y trabajos en algunas regiones, dejando otras rezagadas
• El capitalismo ha evolucionado hacia una etapa marcada por la tecnología, la globalización y la flexibilidad en la producción, pasando de una sociedad industrial a una postindustrial
• Se transicionó del fordismo (producción en serie, rígida y centralizada) a un modelo postfordista (producción flexible, adaptada a la demanda y descentralizada)

Reestructuración Productiva y Globalización

• La reestructuración productiva implica una división del trabajo con empresas en red que dividen actividades globalmente, descentralización productiva y especialización de territorios
• En el modo de acumulación, la globalización de mercados permite a empresas vender y comprar en todo el mundo
• Se observa concentración empresarial con grandes compañías dominando sectores y absorbiendo a las más pequeñas
• Hay segmentación y flexibilización productiva adaptándose a la demanda y aumentando la competencia entre empresas y territorios
• La globalización económica implica que casi toda la economía sigue las reglas del mercado capitalista tras la desaparición de los sistemas planificados
• Aumenta la interdependencia entre países con redes densas de flujos materiales e inmateriales a través de las fronteras estatales
• Los gobiernos nacionales pierden poder ante las grandes empresas, que tienen más influencia en el crecimiento económico
• Las empresas, a través de la publicidad, imponen hábitos de consumo y buscan reducir costos trasladando la producción a países con mano de obra más barata
• Empresas multinacionales se especializan por regiones y dependen unas de otras, formando un mosaico productivo

Empresas Multinacionales: Atributos y Estrategias

• Empresa multinacional es aquella con establecimientos productivos en otro país
• Las multinacionales están presentes en más de un país y generan flujos transfronterizos, operando globalmente
• Crecen gradualmente desde el mercado interno, explicando la relación entre economías nacionales y multinacionales
• Las multinacionales multilocalizadas tienen filiales organizadas globalmente desde una sede central
• Tras la crisis de 1929 hasta los años 70, las multinacionales crecieron en tamaño y poder en sectores que requerían inversión y producción a gran escala
• Predominaron empresas estadounidenses con capacidad organizativa, dominio tecnológico y apoyo gubernamental

Estrategias Multidomésticas y Crecimiento Multinacional

• Las multinacionales solían crear filiales adaptadas al mercado local con autonomía en sus decisiones
• Desde los años 70, aumentó el número e importancia de estas empresas y la consolidación de grandes grupos en el sector servicios
• El crecimiento rápido se explica por avances tecnológicos que aumentan la escala de producción, mercados diversificados para mitigar fluctuaciones económicas y costos bajos
• Adaptación al mercado local, evitar aranceles y prolongación del ciclo de vida de productos

Pautas de Localización y Empresas Multinacionales

• Ubicaciones estratégicas a nivel local y global
• A nivel micro, las empresas definen fábricas, oficinas y centros de distribución
• El 90% de los centros de dirección de las grandes firmas están en países desarrollados
• Esta tendencia se mantiene claramente hasta los años 70 con una hegemonía de EE.UU.
• Desde entonces se evoluciona hacia una localización mas localizaciáon más equitativa entre los tres vértices de la Tríada.
• Se observa difusión por contigüidad en empresas pequeñas o medianas, y difusión jerárquica o en cascada en empresas mayores

Estrategias Empresariales y Deslocalización

• Existen estrategias exportadoras, donde la producción se mantiene en el país de origen, o se expande mediante delegaciones comerciales
• Estrategias plurinacionales con filiales locales para abastecer mercados internos con producción "réplica"
• La localización de filiales es prioritaria en grandes ciudades o ejes de transporte, lo que puede reforzar desequilibrios regionales
• También hay estrategias globales para aprovechar las condiciones ventajosas de cada región con producción para la exportación y fragmentación de la producción en múltiples fábricas especializadas
• El trabajo en red coordina estas actividades, siendo clave en sectores de fácil segmentación
• Las empresas en red operan con centros de producción y proveedores distribuidos globalmente.

Integración e Industrialización

• Integración vertical para fabricar productos acabados o piezas intercambiables globalmente
• Integración horizontal para especializarse en fases del proceso, fabricando partes o componentes que se ensamblan en otros establecimientos
• La deslocalización industrial traslada parte de la capacidad productiva a espacios "periférico", impulsada por la búsqueda de menores costos de producción
• La deslocalización tiene como consecuencia el aumento de las exportaciones

Costos de Mano de Obra e Industrialización

• El salario de los trabajadores industriales en Alemania 25 dólares la hora, Japón y EE.UU 17; España 12; Brasil o México 3; Filipinas, Indonesia o China 1 dólar.
• Anteriormente, muchos países de América Latina y el sur de Europa adoptaron el modelo de industrialización sustitutiva de importaciones
• Actualmente se prioriza un modelo de industrialización sustitutiva de exportaciones, produciendo manufacturas para el mercado global en lugar de depender de la exportación de productos naturales
• Esto ha llevado a un crecimiento sin precedentes en una serie de enclaves asiáticos

Zonas Francas

• Las zonas francas permiten a las empresas disfrutar de ventajas fiscales y laborales para atraer inversión extranjera
• Estas ventajas incluyen la eliminación de aranceles aduaneros, la libre circulación del capital, la exención de cargas fiscales, las ayudas financieras y la legislación especial en materia laboral

Clases Sociales y Movilidad Ascendente

• Las clases sociales son divisiones dentro de la sociedad que agrupan a personas con intereses comunes y que se diferencian por su posición económica y social
• La movilidad de clases permite el ascenso o descenso en la pirámide jerárquica de la sociedad
• La movilidad ascendente implica subir en la pirámide social y mejorar la posición económica y social
• La movilidad descendente implica bajar de clase debido a factores como la pérdida de empleo o crisis económicas
• Las clases superiores pueden resistirse al ascenso rápido de personas de clases más bajas debido a tensiones sociales

Origen del Modelo de Clases Sociales

• El modelo de clases sociales surgió en Occidente tras la caída del modelo feudal medieval, donde los estratos sociales eran más inamovibles y asignados por herencia
• En la filosofía marxista, las clases sociales en el capitalismo se definen por quién controla los medios de producción
• La burguesía se aprovecha de la clase obrera comprando su fuerza de trabajo a cambio de un salario
• El marxismo defiende que sólo sirve maximizar la ganancia del propietario, y las clases bajas se rebelarán
• En la sociedad de consumo actual existen tres grandes clases: alta, media y baja, distinguidas por su poder adquisitivo

Clases y Movilidad Social

• Clase alta: La clase más poderosa y que acumula el mayor porcentaje del poderío económico
• Clase media: La clase intermedia, cuyos límites son más difusos, agrupa desde trabajadores profesionales, pequeños propietarios y la pequeña clase comerciante
• Clase baja: La clase obrera, trabajadora, desposeída.
• La movilidad social permite a individuos o grupos cambiar su posición dentro de la estructura de clases
• La educación desempeña un papel fundamental en la movilidad social, proporcionando conocimientos, habilidades y competencias
• Una educación de calidad fomenta el desarrollo personal, la capacidad crítica y el pensamiento analítico
• Existen desafíos y barreras en la educación y la movilidad social, como la falta de recursos, la desigualdad de calidad, la falta de oportunidades para adultos, y la discriminación

Impacto de la Educación y la Movilidad Social

• Algunos programas exitosos de movilidad social a través de la educación incluyen el programa de becas en Finlandia y el sistema de educación inclusiva en Canadá
• La educación tiene un impacto directo en la economía y el bienestar social de los países, contribuyendo a una sociedad más equitativa y adaptada a los cambios del mercado laboral
• Es necesario garantizar el acceso a una educación de calidad y mejorar la infraestructura educativa en zonas desfavorecidas
• Se recomienda aumentar los programas de becas y la capacitación continua de los docentes

Ciencia: Crecimiento y Antropoceno

• Creixement exponencial: Quan la taxa d'augment té el mateix valor positiu sempre; sense importar la mida de la població.
• Creixement logístic: Quan la taxa d'augment disminueix a mesura que la població aconsegueix el seu límit màxim.
• La població està tenint un d'aquests creixement exponencials, en 100 anys s'ha triplicat; les persones ocupem un espai, necessitem recursos i conflictes augmenten.
• Antropocé: Estem fent canvis tan dràstics que científics creuen que hem canviat a una altra era geològica.

Problemas y Posibles Escenarios

• Contaminación y cambio climático (aumento de la temperatura, deshielo de los polos, ascenso del nivel del mar...), cambio climático, cambios medioambientales, cambios sociales y refugilados climáticos.
• Posibles escenarios:
  • Escena1: Se seguirà como siempre con aplicación de métods presentes.
  • Escena 2: Tecnoptimisme habrá problemas tecnolígicos.
  • Escena 2: Colapse.

Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible

• Ésser vius necessitem recursos (energia, aigua, sol, nutrients/aliments, refugi) i els residus; les condicions del medi també son condicionantes
• Desenvolupament sostenible: Satisfer les necessitats del present sense comprometre les generacions futures.
• Consiteix en utilitzar els recursos segons la capacitat de la Terra de generar-los; menor quantitat de residus i contaminación.
• Per aconseguir un model sostenible s'hauria de posar fre al creixement demogràfic i l'eliminar la pobresa.
• Assumir els desenvolupament sostenible suposa: "canvis d'hàbits;donar propietat a la qualitat de vida;canvis en la gestión de la producción mundial; canvi cap a l'economia sostenible; Polítiques d'impostos i subvencions.

Aigua: Agenda 2030 I Les ODS, Petjada Ecològica i Empremta Ecológia:

• agenda 2030 i els ODS: Tots els projectes que Demanen diners públics s'han d'identificar bé quina ODS tracta; hi ha 17; els objectius son: posat fil a la pobresa, posar fil a la fam
• Pejada ecológica i empremta Ecológica: Indicador creat per Willian Rees i Mathis W.
• Objectiu principal:consisteix a evaluar l’impacte sobre el planeta d’un determinat mode de vida i del Seu grau fer sostenibilitat; per comparar l'empremnta de diferents paÏsos, s'usa l'anomenada hectàrea global (hag).

Recuros y Limitaciones

• La petjada Ecològica considera cinc tipus Basiques de recursos: L’alimentació; L’habitatge; El transport; Els bens de consum; Elss Serveis
• El calcul D’AQUEST indicador te dos components principals: La Biocapacitat i L'emprenta Ecológica
• La petjada Ecològica o consum mitjà per habitant és de 2,6 hag (2019); Biocapacitat: 1,6 hag ;Deute Ecològic: - 1,0hag.

Recursos Hidrics y El Futuro Del Los Recursos Hidrics:

• La diveristat de situacions possibles considerar-lo un recurs limitat capac de generar conflictes actuals o futurs entre paÏsos o regiones; los Problems deriven de: L'augment del seu consum I la pèrdua de qualitat
• Les solucions: realització de grans obres que suposen costos economics I mediambientals molt elevats; gestió més racional de l'aigua
• Segons l’Intergovernamental Panellet on Climate Change més de la meitat de la població mundial pot tenir problemes de submnistrament d’aigua A partir de l’any 2050.

Usos De L'Aigua, Consum I Domicili

• ús consumptiu,L'aigua a l'agricultura una i L'aigua: a: processos industrials, els processos industrials.
• El consum urbà o Domèstic de l'aigua Es Comprén ACTIVITATS molt diverses: la cuina i la beguda;La higiene personal i el rentat de plats
• estats Units, la mitjana de consum per persona és de 600 litres per día a Índia Escarmenti'n consumeixen 25 litres per día.

Aspectes Ecològics y No Consuptius

• Aspecte Ecologic manteniem des sistemes ecològic com rius o zones humidas.

Cultura: Utopías y Distopías

• Utopia: representació imaginativa de una societat futura de Característiques afavoridores al bé humà;; Ucronia: reconstrucció de la història sobre dades hipotetiques.
• Distopía: Representació fictícia d'una societat futura de Característiques negatives Causantes de la alienació humana.
• 1920-1940: Totalitarisme la i Estat
• 1950-1970: Guerra freda Censura, la i por Nuclear

Tecnologia y Realidad

• Tecnologia: millorar qualitat de vida, Augment Productivitat i access universal tot Ainformacio,es algo que es desmesurada.
• La creació artistica; pot servir com a eina per a sensibilitzar la societat sobre L'ús de la tecnologia.
• El llenguatge hauria de tenir principis no sexista, eliminar estereotips de gènere i inclore a les persoes no biareis.