Desarrollo Infantil y Salud en Recién Nacidos

Tema 2: Crecimiento y Desarrollo Infantil

• El tema aborda el crecimiento, desarrollo y maduración, junto con el aprendizaje y desarrollo.
• Se discuten los factores que intervienen en el desarrollo: endógenos (herencia) y exógenos (ambiente).
• Se analizan las fases del crecimiento físico de 0 a 6 años (prenatal, perinatal y posnatal) y las leyes de maduración física del niño.
• Se explora el control del crecimiento y desarrollo infantil.
• Las características del neonato o recién nacido (físicas, sensoriales y neuromotrices) se examinan detalladamente.
• Se identifican los trastornos y enfermedades más frecuentes que afectan el crecimiento y desarrollo.
• Se proporciona un caso práctico disponible en Moodle.

Crecimiento y Desarrollo

• El crecimiento es un proceso cuantitativo que implica un aumento progresivo del número de células, relacionado con la talla, peso, perímetro craneal y maduración ósea.
• El crecimiento es continuo pero no constante, con periodos de aceleración y desaceleración, y varía según el sexo y la edad.
• Se inicia en el momento de la concepción.

Desarrollo

• El desarrollo es un proceso cualitativo, que ocurre con el tiempo, y se centra en el perfeccionamiento de las funciones del organismo (motora, sensorial, psicológica, afectiva y social).
• El desarrollo sigue una secuencia fija, es ordenado, continuo, progresivo y lleva un desarrollo integral más simple en cada etapa.
• El desarrollo es irreversible.
• Cada niño/a tiene características propias de su desarrollo, características que no se transmiten a las generaciones siguientes.

Maduración

• La maduración es un conjunto de procesos asociados a la aparición natural y espontánea de pautas y conductas programadas biológicamente.
• La maduración no depende de la edad cronológica sino de factores genéticos.

Aprendizaje y Desarrollo

• El aprendizaje se define como el proceso por el cual el ser humano adquiere conocimiento, hábitos, técnicas y actitudes a través de la experiencia, la reflexión y el estudio.
• El desarrollo es un proceso esencial para el aprendizaje en el niño.

Libro Blanco de Atención Temprana

• Describe la estimulación temprana como un conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, la familia y el entorno que busca atender las necesidades transitorias o permanentes de los niños.
• Estas intervenciones deben ser planeadas por un equipo profesional interdisciplinario o transdisciplinar.

Equipos de Orientación Educativa

• Se mencionan diferentes tipos de equipos de Orientación Educativa con sus enfoques y tareas.

Guía de Estimulación Temprana

• Se explica la idea de una guía de estimulación temprana disponible en Moodle para crear programas individuales.

Factores que Intervienen en el Desarrollo

• Factores Endógenos (Herencia): Genética, sexo y factores neuroendocrinos.
• Factores Exógenos (Ambiente): Alimentación, situación geográfica y climática, nivel socioeconómico y enfermedades.

Factores Endógenos (Herencia) Detallados

• La genética proporciona caracteres físicos y aspectos de personalidad.
• La carga genética puede conllevar alteraciones en el desarrollo, como la distrofia muscular, síndrome X frágil y síndrome de Down.
• Los factores hormonales influyen en la diferencia de crecimiento entre hombres y mujeres. Las hormonas como la somatotropina, las hormonas tiroideas, los andrógenos (testosterona) y los estrógenos y progesterona juegan roles clave.

Factores Exógenos (Ambiente) Detallados

• La alimentación es un factor crucial para el desarrollo. La malnutrición por exceso o defecto puede alterar el desarrollo.
• Los factores relacionados con la geografía y la contaminación pueden impactar en el crecimiento infantil.
• El nivel socioeconómico influye en la calidad de la alimentación, vivienda y atención sanitaria.
• Las enfermedades afectan el desarrollo.

Trastornos Mentales

• Se describen los trastornos mentales internos (genéticos) y externos que pueden afectar el desarrollo de diferentes maneras.

Crecimiento Físico de 0 a 6 años: Fases y Leyes

• Se describen las fases prenatal, perinatal y posnatal.
• Se detalla el periodo cigótico, embrionario y fetal en el prenatal.
• Se describen las etapas neonatal, lactancia, infantil y escolar en el período posnatal.

Leyes de Maduración Física del Niño

• Ley cefalocaudal: El control del cuerpo empieza en la parte superior y continúa hacia abajo.
• Ley próximo distal: El control se centra primero en las partes próximas al eje del cuerpo para luego progresar a las más distantes.
• Ley de actividades en masa a las específicas: los músculos grandes se desarrollan antes que los pequeños.
• Ley del desarrollo de flexores extensores: El desarrollo de los músculos flexores (doblar) precede al de los extensores (estirar).

Control del Crecimiento y Desarrollo Infantil

• Se detallan los parámetros a medir (talla, peso, perímetro craneal, maduración ósea).
• Se explica la necesidad de comparar los datos con tablas de percentil estandarizadas.
• Se menciona cómo los indicadores físicos ayudan a la prevención de anomalías.
• Se destaca la importancia del conocimiento, medición y control de los indicadores físicos por parte de los educadores.

Técnicas e Instrumentos para Medir

• Se describen las técnicas para medir peso, talla, maduración ósea y perímetro craneal.
• Se especifica cómo se realiza la medición, cuándo (hasta qué edad), utilizando qué instrumentos.
• Se explica la importancia de las fontanelas.

Características del Neonato/Recién Nacido

• Se presentan las características físicas (peso, talla y perímetro craneal) y sus valores de referencia para recién nacidos saludables.
• Se describen las características sensoriales (vista, oído, olfato, gusto y tacto).
• Se enumeran los reflejos neuromotrices importantes según el desarrollo.

Trastornos más frecuentes que afectan al crecimiento y al desarrollo

• Se describen los trastornos debido a un origen hereditario, alimenticio y hormonal.

¿Cómo Actuar?

• Se discute la importancia de observar y evaluar a los niños para reconocer los síntomas y actuar en caso de requerirlo.
• Se ofrecen enlaces para obtener mayor información.

Este cuestionario explora aspectos fundamentales sobre el desarrollo infantil en recién nacidos, incluyendo la madurez de la agudeza visual, la importancia de los reflejos y la estimulación temprana. Además, se abordarán factores endógenos y su impacto en la salud y crecimiento de los niños.