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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes emociones se expresa con lágrimas?
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¿Cuál de las siguientes habilidades cognitivas se desarrolla a los 2 años?
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¿Cuál de las siguientes es una característica normal de un niño de 3 años?
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¿Cuál de las siguientes habilidades físicas se desarrolla a los 4 años?
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¿Cuál de las siguientes es una forma de expresar alegría en lactantes?
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¿Cuál de las siguientes habilidades sociales se desarrolla a los 3 años?
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¿Cuál de las siguientes emociones se expresa con acercamiento?
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¿Cuál de las siguientes habilidades cognitivas se desarrolla a los 5 años?
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¿Cuál es una característica de los conceptos en la edad escolar temprana?
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¿Cómo defienden los niños los conceptos abstractos?
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¿Cuál es un factor importante en la adquisición de temores?
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¿Qué caracteriza a la emoción de alegría en los niños?
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¿Cuál es la primera etapa de la niñez?
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¿Qué tipo de estímulos pueden producir temor?
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¿Cómo definen los niños los conceptos?
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¿Qué es una característica de la definición de conceptos en la edad escolar temprana?
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¿Cuál es la etapa del desarrollo humano que abarca desde el nacimiento hasta la entrada a la pubertad o adolescencia?
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Según Philippe Ariès, ¿cómo se representaban a los niños antes del siglo XVII?
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¿Qué es lo que no se debe hacer en la niñez, según el contenido?
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¿Cuál es el rango de edad de la primera infancia?
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¿Qué determina el orden y el plan del desarrollo?
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¿Cuál es la etapa del desarrollo humano que abarca desde los 12 hasta los 18 años?
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¿Qué es lo que se hace énfasis en la construcción de la personalidad?
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¿Cuál es la etapa del desarrollo humano que se caracteriza por un crecimiento rápido?
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Study Notes
Desarrollo Emocional
- La alegría se caracteriza por la risa
- El amor se expresa con acercamiento
- La tristeza se manifiesta con llanto
- El dolor se expresa con llanto
- El miedo se expresa con rechazo
Desarrollo Intelectual
- A los 2 años, los niños pueden construir una torre de 6 cubos y reconocer figuras
- A los 3 años, los niños pueden dibujar una cruz y reconocer algunas partes de una muñeca
- A los 4 años, los niños pueden nombrar objetos de memoria y conocer materiales
- A los 5 años, los niños pueden dibujar una figura humana y definir objetos por su uso
Comportamiento Normal Según la Edad
- A los 2 años, los niños pueden hacer una torre de 6 cubos y reconocer figuras
- A los 3 años, los niños pueden dibujar una cruz y negar su culpa
- A los 4 años, los niños pueden nombrar objetos de memoria y buscar excusas
- A los 5 años, los niños pueden dibujar una figura humana y culpar a objetos
Conceptos de la Edad Escolar Temprana
- Los conceptos tienen una connotación subjetiva
- Los niños defienden conceptos abstractos con contenidos intuitivos
- Los niños definen conceptos mediante ejemplos o describiendo objetos
- Los niños definen conceptos diciendo lo que el objeto hace
Desarrollo Afectivo
- Las emociones no son entidades dependientes de estados de conciencia
- El temor puede producirse por estímulos objetivos y subjetivos
- La alegría es una emoción que caracteriza a los niños
- La sonrisa, la risa y el sentido del humor están presentes en la vida emocional
La Niñez
- La niñez se caracteriza por tres etapas: lactancia, primera infancia y adolescencia
- La lactancia abarca desde el nacimiento hasta los 2 años
- La primera infancia abarca desde los 2 hasta los 5 años
- La adolescencia abarca desde los 12 hasta los 18 años
Introducción
- La niñez es una etapa del desarrollo humano que abarca desde el nacimiento hasta la entrada a la pubertad o adolescencia
- El desarrollo se realiza según un plan y en un orden determinados genéticamente
Historia
- Philippe Ariès, medievalista e historiador francés, planteó que antes del siglo XVII los niños fueron representados como adultos en miniatura
- Los historiadores han aumentado el acervo documental que enriquece la investigación de la niñez en tiempos remotos
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Description
Evalúa tus conocimientos sobre el desarrollo infantil, emociones y comportamientos en la primera infancia. Descubre cómo los niños manifiestan emociones como la alegría, tristeza y miedo.