Podcast
Questions and Answers
¿Qué ocurre desde la primera división de células del feto en relación al lenguaje?
¿Qué ocurre desde la primera división de células del feto en relación al lenguaje?
- El feto no tiene ninguna relación con el lenguaje hasta que nace.
- El lenguaje se desarrolla exclusivamente después del nacimiento.
- El feto comienza a tener intenciones comunicativas. (correct)
- La capacidad de fonación se inicia en el tercer mes.
¿Cuál es la unidad mínima provista de significación y estructura fonética?
¿Cuál es la unidad mínima provista de significación y estructura fonética?
- Frase
- Palabra
- Símbolo
- Fonema (correct)
En el desarrollo del lenguaje, ¿qué aprende el niño a combinar?
En el desarrollo del lenguaje, ¿qué aprende el niño a combinar?
- Sonidos para formar oraciones. (correct)
- Letras y números.
- Sonidos y gestos.
- Colores y formas.
¿Cuál es un aspecto importante de las oraciones que el niño aprende en su desarrollo lingüístico?
¿Cuál es un aspecto importante de las oraciones que el niño aprende en su desarrollo lingüístico?
¿Cuál es la importancia de los gritos y llantos en un bebé?
¿Cuál es la importancia de los gritos y llantos en un bebé?
¿Qué caracteriza el gorjeo en los bebés a partir del tercer mes?
¿Qué caracteriza el gorjeo en los bebés a partir del tercer mes?
¿Qué sonidos producen los bebés durante la etapa del balbuceo?
¿Qué sonidos producen los bebés durante la etapa del balbuceo?
¿Qué se entiende por la capacidad de representación en el desarrollo del lenguaje?
¿Qué se entiende por la capacidad de representación en el desarrollo del lenguaje?
¿Qué se observa en la etapa de los 7 a 8 meses en el desarrollo del lenguaje del bebé?
¿Qué se observa en la etapa de los 7 a 8 meses en el desarrollo del lenguaje del bebé?
¿Qué caracteriza al 'Monosílabo Intencional' en el desarrollo del lenguaje?
¿Qué caracteriza al 'Monosílabo Intencional' en el desarrollo del lenguaje?
En la etapa lingüística o semántica, ¿qué comienza a hacer el niño?
En la etapa lingüística o semántica, ¿qué comienza a hacer el niño?
¿A qué edad comienza el niño a usar frases de dos palabras?
¿A qué edad comienza el niño a usar frases de dos palabras?
¿Qué importancia tiene el uso de 'yo' a partir de los 3 años en el desarrollo del lenguaje?
¿Qué importancia tiene el uso de 'yo' a partir de los 3 años en el desarrollo del lenguaje?
Entre los 4 y 7 años, ¿qué cambio se observa en la perspectiva del niño respecto al lenguaje?
Entre los 4 y 7 años, ¿qué cambio se observa en la perspectiva del niño respecto al lenguaje?
¿Cómo se caracterizan las 'palabras-frases' en el contexto del lenguaje infantil?
¿Cómo se caracterizan las 'palabras-frases' en el contexto del lenguaje infantil?
¿Qué implica el uso de una gramática básica en los niños de 20 a 24 meses?
¿Qué implica el uso de una gramática básica en los niños de 20 a 24 meses?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Desarrollo del Lenguaje
-
El lenguaje se desarrolla desde las primeras etapas de la vida del feto y se consolida hasta el desarrollo de la capacidad de representación, inteligencia y fonación.
-
El desarrollo del lenguaje surge de la interacción del niño con su entorno, involucrando procesos como:
- Aprendizaje de fonemas: El niño identifica los sonidos básicos de su lengua.
- Adquisición de morfemas: El niño reconoce que ciertas combinaciones de sonidos tienen significado, como las palabras.
- Desarrollo de la sintaxis: El niño aprende a combinar palabras para formar oraciones, siguiendo reglas gramaticales.
- Construcción del significado: El niño comprende que el significado de una oración no siempre se deduce de la suma de las palabras que la componen.
Etapas del Desarrollo del Lenguaje
-
Gritos y Llanto: Los primeros mecanismos de comunicación del bebé para expresar necesidades e incomodidad.
-
Sonidos Guturales (3 meses): El bebé produce sonidos vocálicos, como "A" y "E", y las primeras consonantes como "M".
-
Balbuceo (7 meses): El bebé produce sonidos más articulados como "D" y "T".
-
7 a 8 Meses: El bebé repite sílabas como "da da", "ta ta", "jo jo", iniciando un proceso semejante a las palabras.
-
9 a 12 Meses: Aparece el "monosílabo intencional" (ma, pa) con un significado específico.
Etapa Lingüística o Semántica
-
18 meses: El niño comienza a asociar sonidos y sílabas a objetos específicos.
-
18 meses: Las "palabras-frases' aparecen y una sola palabra puede significar una frase completa ( por ejemplo, "mamá" puede significar "mamá dame de comer" o "mamá te quiero").
-
18 meses: El niño habla en frases de dos palabras (por ejemplo, "nena linda" o "mamá eto").
-
20 a 24 Meses: Se desarrolla la gramática básica con frases de dos palabras, colocando el sujeto antes del verbo (es decir, el estadio de la frase gramatical).
-
3 años: El niño utiliza la primera persona del singular "yo", lo que es importante para la construcción de la identidad.
-
4 a 7 años: Se reduce el egocentrismo y el niño empieza a reconocer la existencia de "otros", expresando conceptos como "mis amigos", "mis hermanos', "mi familia".
-
Socialización del lenguaje: El lenguaje se enriquece a través de la interacción social, facilitando las relaciones con el mundo exterior.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.