Desarrollo de la Personalidad II - Adolescencia

Desarrollo de la Personalidad II - Historia de la Adolescencia

• Adolescencia es un fenómeno social y cultural, no solo biológico.
• Sociedades definen la adolescencia de diferentes maneras según el tiempo.
• La transición a la adolescencia implica debates sobre identidad.
• La adolescencia es crucial para la construcción de la identidad, influenciada por valores y creencias sociales.
• "Adolescens" (latín) significa "crecer".
• La adolescencia es una etapa de desarrollo físico y psicológico importante desde el siglo XVI (antes un proceso continuo de madurez).
• La transición a la adultez no está marcada por rituales como en el pasado.
• La adolescencia en el siglo XVIII se definió como una etapa de transición indefinida, entre la niñez y la adultez.
• Adolescencia carece de un status jurídico claro.
• En sociedades tradicionales, los ritos de pasaje marcan claramente la transición a la adultez.
• Sociedades modernas, la transición a la adultez es menos definida y más prolongada.

Ritos de Iniciación de Sociedades Tradicionales

• Ritos de iniciación transforman radicalmente la identidad y estatus.
• Refuerzan la conexión del individuo con su comunidad y cosmovisión.
• Los ritos pueden ser diferentes para hombres y mujeres, según su rol social.
• Cicatrices y marcas corporales simbolizan la nueva identidad, fortaleciendo la transformación y aceptación grupal.
• Ritos de pasaje son una "cirugía simbólica" que marcan la transición a la adultez.

La Adolescencia y el Complejo de Edipo

• La latencia se caracteriza por la disminución de los deseos sexuales, que reaparecen en la pubertad.
• Se resuelve el Complejo de Edipo.
• Se desarrolla la identidad masculina y femenina.
• Implica un periodo mudo a nivel sexual, pero se prepara para cambios sexuales en la pubertad.

La Sabiduría del Pasaje

• Los ritos de pasaje son ceremonias o rituales que marcan la transición de una etapa de vida a otra.
• Reforzar la cohesión social y pertenencia a la comunidad.
• Las tres etapas universales son: separación, liminalidad, transformación y reincorporación.
• Los ritos de pasaje son cruciales para las transiciones en la vida, ofreciendo un sentido de unidad y conexión.

La Adolescencia y el Desarrollo

• Mayor estabilidad afectiva y menor egocentrismo infantil.
• Desarrollo de aprendizajes, espacios de interacción e inclusión.
• Importancia de las habilidades sociales y la confianza para la independencia.
• Pubertad: cambios físicos, desarrollo de la sexualidad, conciencia de la propia identidad.
• Adolescencia es un pasaje obligado, atormentado pero creativo, de la infancia a la adultez.
• Perspectiva biológica: crecimiento físico y cambios hormonales.
• Perspectiva sociológica: influencia de la familia, pares e instituciones en la formación de identidades.
• Perspectiva psicoanalítica: conflictos internos, experiencias infantiles y relaciones familiares.
• El fin de la infancia marca cambios físicos y emocionales, búsqueda de identidad, distancia de los padres.
• Aprendizaje de habilidades para la vida adulta.
• Desarrollo de la necesidad de apoyo parental.

Adolescencia y Comportamientos de Riesgo

• El concepto de la delincuencia como una moratoria adolescente es importante.
• Los jóvenes buscan su identidad a través de comportamientos de riesgo, especialmente en entornos de pobreza y falta de oportunidades.

Transición a la Adultez

• Ritos de iniciación, cruciales para estructurar esta importante transición.
• Integración a la sociedad tras la juventud.

Rol Sociales en la Adolescencia

• Los jóvenes establecen identidades y adoptan roles sociales.
• Búsqueda de nuevas relaciones.
• Dificultades en la búsqueda de empleo.

Crisis y Etapas de la Adolescencia

• Crisis sexual (exploración de la sexualidad).
• Crisis de identidad (definición de uno mismo).
• Crisis de autoridad (desafío a las normas y figuras de autoridad).
• Pubertad: cambios físicos y desarrollo sexual y emocional.
• Adolescencia: preparación para la edad adulta, establecimiento de identidad.

Conducta alimentaria

• Los TCA reflejan complejas relaciones emocionales, especialmente con la familia.
• Determinados TCA se desarrollan desde la infancia.

Sufrimiento Interiorizado de las Muchachas

• Experiencia de variedad de problemas somáticos (nauseas, depresiones, trastornos alimenticios).
• Presión social y corporal.
• Relaciones problemáticas con la madre y necesidad de identidad.
• Conductas autodestructivas como la anorexia o auto-daño para escapar de la tiranía de la imagen.

Este cuestionario explora los aspectos sociales y culturales de la adolescencia. Analiza cómo las sociedades han definido esta etapa y su impacto en la construcción de la identidad. A través de la historia, la adolescencia ha sido vista de diferentes maneras, reflejando cambios en valores y rituales de transición hacia la adultez.