Decreto 90/2009: Enseñanzas Universitarias en Asturias
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Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal del Decreto 90/2009?

  • Aumentar la financiación pública de las universidades.
  • Regular las enseñanzas universitarias oficiales y la creación de centros en Asturias. (correct)
  • Establecer políticas de empleo para graduados.
  • Fomentar la internacionalización de las universidades.
  • ¿A qué se aplica el Decreto 90/2009?

  • A la educación secundaria en Asturias.
  • A universidades y centros que ofrezcan enseñanzas oficiales en Asturias. (correct)
  • Exclusivamente a programas de doctorado.
  • Solo a universidades privadas en Asturias.
  • ¿Qué criterios se establecen para los títulos universitarios según el decreto?

  • Deben ser ofrecidos únicamente en inglés.
  • Deben ser creados por instituciones internacionales.
  • Deben ser verificados y aprobados por las autoridades competentes. (correct)
  • No requieren ningún tipo de aprobación.
  • ¿Qué se busca fomentar en la organización de las enseñanzas universitarias?

    <p>La movilidad de estudiantes y personal académico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los mecanismos establecidos por el decreto para asegurar la calidad de la educación superior?

    <p>Evaluación continua de la calidad de las enseñanzas.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Decreto 90/2009 de enseñanzas universitarias oficiales y centros en el Principado de Asturias

    • Objetivo: Regular las enseñanzas universitarias oficiales y la creación de centros en el Principado de Asturias.

    • Ámbito de Aplicación:

      • Se aplica a todas las universidades y centros que ofrezcan enseñanzas oficiales en Asturias.
      • Abarca títulos de grado, máster y doctorado.
    • Títulos Universitarios:

      • Los títulos deben ser verificados y aprobados por las autoridades competentes.
      • Se establecen criterios para la homologación y reconocimiento de títulos.
    • Centros Universitarios:

      • Definición y requisitos para la creación de nuevos centros de educación superior.
      • Los centros deben cumplir con estándares de calidad educativa y estar acreditados.
    • Acceso y Admisión:

      • Normativa sobre el acceso a las enseñanzas universitarias, incluyendo requisitos generales y específicos.
      • Proceso de admisión para estudiantes, que debe ser transparente y equitativo.
    • Organización de las Enseñanzas:

      • Establecimiento de planes de estudio y estructuras curriculares.
      • Promoción de la movilidad de estudiantes y personal académico.
    • Calidad y Evaluación:

      • Mecanismos de evaluación continua de la calidad de las enseñanzas.
      • Procedimientos para la acreditación de programas y centros.
    • Colaboración:

      • Fomento de la colaboración entre universidades y otros organismos, tanto públicos como privados.
    • Innovación:

      • Promoción de la investigación y la innovación dentro del contexto educativo superior.
    • Disposiciones Finales:

      • Establecimiento de normativas complementarias y la posibilidad de modificaciones futuras al decreto.

    Este decreto establece un marco normativo que busca garantizar la calidad y la accesibilidad de la educación superior en el Principado de Asturias, asegurando que las instituciones educativas cumplan con los estándares requeridos para ofrecer formación universitaria oficial.

    Decreto 90/2009: Enseñanzas Universitarias Oficiales en Asturias

    • Objetivo: Regular y establecer normas para las enseñanzas universitarias oficiales y la creación de centros educativos en Asturias.
    • Ámbito de aplicación: Incluye todas las universidades y centros educativos que imparten enseñanzas oficiales en el Principado de Asturias.
    • Títulos universitarios: Los títulos de grado, máster y doctorado deben ser verificados y aprobados por las autoridades competentes, con criterios específicos para su homologación y reconocimiento.

    Centros Universitarios

    • Definición: Establece los requisitos para la creación de nuevos centros de educación superior en Asturias.
    • Calidad educativa: Los centros deben cumplir estándares de calidad y contar con acreditación correspondiente.

    Acceso y Admisión

    • Normativa de acceso: Regula el ingreso a las enseñanzas universitarias, estableciendo requisitos generales y específicos.
    • Proceso de admisión: Debe ser transparente y equitativo para todos los estudiantes que desean acceder a la educación superior.

    Organización de las Enseñanzas

    • Planes de estudio: Se establece cómo deben organizarse los planes de estudio y la estructura curricular de las enseñanzas universitarias.
    • Movilidad: Fomenta la movilidad de estudiantes y personal académico entre distintas instituciones.

    Calidad y Evaluación

    • Evaluación continua: Se implementan mecanismos de evaluación para garantizar la calidad de las enseñanzas a lo largo del tiempo.
    • Acreditación de programas: Establece procedimientos para la acreditación de programas académicos y centros educativos.

    Colaboración

    • Fomento de colaboraciones: Se promueve la cooperación entre universidades y organismos públicos y privados para enriquecer la educación superior.

    Innovación

    • Investigación y desarrollo: Incentiva la investigación y la innovación en el contexto educativo superior para mantener la relevancia y la calidad de la formación.

    Disposiciones Finales

    • Normativas complementarias: Posibilidad de introducir normativas adicionales y realizar modificaciones futuras al decreto para adaptarse a las necesidades cambiantes.

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    Este cuestionario explora el Decreto 90/2009 que regula las enseñanzas universitarias oficiales en el Principado de Asturias. Incluye aspectos sobre títulos universitarios, requisitos para centros educativos y normas de acceso y admisión para estudiantes. Prepárate para evaluar tus conocimientos sobre la legislación educativa en esta región.

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