Quiz de Formación Ciudadana y Derechos

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Questions and Answers

¿Qué tipo de competencias se busca que adquieran los niños, niñas y jóvenes en la formación para la ciudadanía?

Competencias deportivas y artísticas para fomentar la creatividad y la expresión personal.

Competencias cognitivas y actitudinales para hacer la crítica de las formas de sujeción que restringen la libertad y menoscaban la igualdad. (correct)

Competencias tecnológicas para adaptarse a la era digital.

Competencias culinarias para promover la alimentación saludable.

¿Qué se requiere para la superación de la desigualdad material según el texto?

Una educación exclusiva para los grupos desfavorecidos.

Un amplio margen de libertad y de oportunidades. (correct)

Un sistema de cuotas para redistribuir la riqueza de manera equitativa.

Una revolución social que derribe las estructuras de poder.

¿Qué se busca que hagan las y los educandos en relación a las figuras de autoridad en la formación para la ciudadanía?

Ignorar por completo las normas establecidas por las figuras de autoridad.

Desafiar constantemente la autoridad para promover la rebeldía como forma de autonomía.

Aceptar sin cuestionar las normas impuestas por las figuras de autoridad.

Explicitar sus representaciones en torno a sus relaciones con figuras de autoridad para identificar si la relación es de heteronomía y sumisión, o bien de autonomía que se manifiesta como adhesión a las normas dadas que se juzgan razonables, o como resistencia a normas que se consideran inaceptables. (correct)

¿Qué tipo de ideologías se mencionan en el texto como objeto de crítica en la formación para la ciudadanía?

Ideologías que justifican el sometimiento o la sujeción. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de derechos se busca que los niños, niñas y jóvenes adquieran competencias en la formación para la ciudadanía?

Derechos civiles, políticos, sociales y culturales. Signup and view all the answers

¿Cuál era la finalidad principal del proyecto cultural acorde con el orden colonial?

Evangelización, castellanización y aculturación de los nativos Signup and view all the answers

¿Qué objetivo educativo tenía el proyecto en relación con la enseñanza pública en el DF y territorios federales?

Organizar la enseñanza pública bajo el signo liberal civilizatorio Signup and view all the answers

¿Qué se intentaba lograr mediante la emulación de países avanzados como Estados Unidos y Francia?

Superar un pasado vergonzante y cambiar la sangre y la mente de la sociedad Signup and view all the answers

¿Qué significaba el patriotismo según los ideólogos del proyecto educativo?

Actitud de soberanía y compromiso con la nueva nación Signup and view all the answers

¿Cuál era la intención principal de la sociedad al secularizarse según el texto?

Separar la influencia de la religión en la sociedad Signup and view all the answers

Study Notes

Formación para la ciudadanía

Se busca que niños, niñas y jóvenes adquieran competencias para analizar y cuestionar la desigualdad material.
Deben desarrollar habilidades para relacionarse con figuras de autoridad de manera crítica.
Se busca que adquieran competencias en derechos ciudadanos, como la igualdad y la justicia social.

Crítica a las ideologías

Se critican las ideologías que justifican la desigualdad material.
Se mencionan las ideologías que promueven la sumisión y la obediencia ciega.

Proyecto cultural del orden colonial

La finalidad principal del proyecto cultural era imponer la cultura occidental y cristiana.
Se intentaba lograr la asimilación de la población indígena a la cultura europea.

Proyecto educativo

El objetivo educativo era crear una educación pública en el DF y territorios federales que promoviera la asimilación cultural.
Se intentaba lograr la modernización y el progreso mediante la emulación de países avanzados como Estados Unidos y Francia.

Patriotismo

El patriotismo se entendía como la identificación con la cultura occidental y la lealtad al Estado.

Secularización

La intención principal de la sociedad al secularizarse era separar la educación de la religión y del dogma.

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Description

Quiz sobre formación para la ciudadanía y derechos, destacando la autonomía, igualdad y libertad en el proceso educativo. Explora conceptos de derechos civiles y políticos, así como la superación de la desigualdad material.