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Questions and Answers
¿Qué es la evaluación en el contexto de la enseñanza de ELE?
¿Qué es la evaluación en el contexto de la enseñanza de ELE?
- Una puntuación que resta los aspectos negativos del aprendizaje del alumno
- Un proceso que solo tiene en cuenta los logros del alumno
- Un proceso que tiene en cuenta cada paso de mejora para la competencia comunicativa del alumno (correct)
- Un examen que evalúa todo el aprendizaje del alumno
¿Cuál es el papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE?
¿Cuál es el papel del docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE?
- Solo tiene que enseñar el léxico y la fonética
- No tiene un papel importante en el proceso
- Solo tiene que evaluar a los estudiantes
- Actúa como mediador y propicia el progreso de los estudiantes (correct)
¿Qué tipo de estrategias se proponen en el texto para enseñar léxico y fonética en ELE?
¿Qué tipo de estrategias se proponen en el texto para enseñar léxico y fonética en ELE?
- No se proponen estrategias para enseñar léxico y fonética
- Solo se proponen estrategias para enseñar fonética
- Solo se proponen estrategias para enseñar léxico
- Se proponen estrategias para enseñar léxico y fonética (correct)
¿Cuál de las siguientes opciones es una actividad recomendada para trabajar la pronunciación en clase de idiomas?
¿Cuál de las siguientes opciones es una actividad recomendada para trabajar la pronunciación en clase de idiomas?
¿Qué es PRAAT?
¿Qué es PRAAT?
¿Qué son las webquest (WQ)?
¿Qué son las webquest (WQ)?
¿Por qué es recomendable complementar el trabajo individual con el trabajo cooperativo en la enseñanza de la pronunciación?
¿Por qué es recomendable complementar el trabajo individual con el trabajo cooperativo en la enseñanza de la pronunciación?
¿Qué tipo de propuestas se recomiendan para evitar la sensación de fracaso y abandono en los aprendices de español?
¿Qué tipo de propuestas se recomiendan para evitar la sensación de fracaso y abandono en los aprendices de español?
¿Qué tipo de actividades se sugieren para propiciar la comprensión auditiva en los aprendices de español?
¿Qué tipo de actividades se sugieren para propiciar la comprensión auditiva en los aprendices de español?
¿Qué estrategia básica se recomienda para facilitar el éxito desde la lengua materna a la lengua meta?
¿Qué estrategia básica se recomienda para facilitar el éxito desde la lengua materna a la lengua meta?
¿Qué actividades recomienda el Instituto Cervantes para la práctica de la pronunciación de práctica controlada con un aspecto determinado?
¿Qué actividades recomienda el Instituto Cervantes para la práctica de la pronunciación de práctica controlada con un aspecto determinado?
