10 Questions
¿Quién es el coordinador del equipo docente según el texto?
El tutor/a
¿Cuál es una de las acciones individuales que realiza el tutor/a con el profesorado?
Diálogo con cada uno de los profesores/as sobre situaciones individuales o grupales del alumnado de su grupo
¿Cuál es el ámbito fundamental para desarrollar una ayuda y seguimiento adecuados al alumnado según el texto?
Acciones desarrolladas con las familias y/o responsables legales de los alumnos y alumnas
¿Qué tipo de intervenciones grupales se ubican dentro del ámbito 2 según el texto?
Coordinación de las reuniones de equipos docentes, de las sesiones de evaluación, etc.
¿Quién es el responsable de realizar una coordinación de las acciones con las familias y/o responsables legales de los alumnos y alumnas según el texto?
El tutor/a
¿Cuál es el objetivo principal de las funciones del tutor/a según el texto?
Seguimiento y apoyo en el proceso de aprendizaje y maduración de los alumnos y alumnas.
¿Qué engloba la función del tutor/a en relación con los alumnos y alumnas según el texto?
Seguimiento y apoyo en el proceso de aprendizaje y maduración.
¿Cuál es el enfoque principal de las acciones del tutor/a en relación con el alumnado según el texto?
Apoyo en el proceso de aprendizaje y maduración.
¿Cuál es el propósito principal de las actuaciones del tutor/a con los profesores y las familias según el texto?
Contribuir al seguimiento y apoyo en el proceso de aprendizaje y maduración del alumnado.
¿Cuál es el objetivo fundamental de las acciones del tutor/a con servicios externos según el texto?
Apoyar el proceso de aprendizaje y maduración del alumnado.
Coordinación del profesorado: acciones individuales y en equipo. Desarrolla tus habilidades como tutor/a en la coordinación de acciones docentes para el éxito educativo. ¡Evalúa tus conocimientos en este ámbito!
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