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Currículum Efectivo para la Educación Temprana

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Study Flashcards

10 Questions

¿Cuál es una habilidad importante para que los niños de preescolar aprendan?

Habilidades de resolución de problemas sociales

¿Cuál es el propósito de enseñar habilidades de alfabetización emocional a los niños de preescolar?

Para que puedan etiquetar y comunicar sus emociones de manera apropiada

¿Cuál es uno de los dominios de desarrollo y aprendizaje cubiertos por los estándares de aprendizaje temprano de Maryland?

Social y emocional

¿Qué es fundamental para el desarrollo de una identidad personal positiva en los niños de preescolar?

Desarrollar habilidades sociales y emocionales

¿Qué habilidad es importante para que los niños de preescolar desarrollen para resolver problemas sociales?

Habilidad para buscar la ayuda de un adulto

Qué característica debe tener un currículum efectivo según la Asociación Nacional para la Educación de Jóvenes Niños?

Ser diseñado para ayudar a los niños a alcanzar metas claras y compartidas

¿Cuál es el propósito de un currículum basado en evidencia?

garantizar que el currículum sea relevante para los niños que lo experimentan

¿Qué es lo que se busca en un currículum que se centra en la exploración y la investigación?

Que los niños exploren e investiguen big ideas

¿Qué es lo que se busca en un currículum que se centra en la inclusión de niños con discapacidades?

Que el currículum se adapte a las necesidades individuales de los niños

¿Cuál es el propósito principal de los estándares de aprendizaje de Maryland?

Establecer metas claras para el desarrollo y el aprendizaje de los niños

Study Notes

Criterios de un Currículum Efectivo

  • Un currículum efectivo es aquel en el que los niños están activos y comprometidos en el aprendizaje.
  • Los niños deben ser cognitivamente, físicamente, socialmente y artísticamente activos para desarrollar actitudes positivas hacia el aprendizaje.

Características de un Currículum Efectivo

  • Los objetivos están claros y compartidos por todos (administradores, maestros y familias).
  • El currículum es basado en evidencia y está organizado en torno a principios de desarrollo infantil y aprendizaje.
  • El contenido y la implementación del currículum se basan en el conocimiento previo de los niños y se adaptan a sus edades, capacidades, lenguaje y cultura.
  • El currículum es comprehensivo y abarca áreas críticas como el bienestar físico, desarrollo motor, social, emocional, lingüístico, cognitivo y conocimientos generales, así como áreas como ciencia, matemáticas, lenguaje, literatura, estudios sociales y artes.

Desarrollo Infantil en Maryland

  • Las normas de aprendizaje temprano de Maryland cubren siete dominios de desarrollo y aprendizaje: social y emocional, físico, lenguaje y literatura, matemáticas, ciencia, estudios sociales y artes.

Desarrollo Social y Emocional

  • El desarrollo social y emocional incluye habilidades para regular el comportamiento y emociones, desarrollar relaciones saludables con adultos y otros niños, crear una identidad personal positiva y desarrollar habilidades ejecutivas.
  • Las habilidades sociales y emocionales importantes para preescolares incluyen habilidades de amistad, compartir, tomar turnos, lectura emocional, resolución de problemas sociales y manejo de emociones intensas.

Habilidades Sociales y Emocionales Importantes

  • Habilidades de amistad: iniciar y responder a invitaciones de juego, pedir a los amigos que jueguen.
  • Compartir y tomar turnos.
  • Lectura emocional: ser capaz de etiquetar y comunicar emociones de manera apropiada.
  • Resolución de problemas sociales: encontrar soluciones a problemas como obtener un juguete deseado o no ser incluido en el juego.
  • Manejo de emociones intensas: tener estrategias para calmarse cuando se siente enojado o triste.

Aprende sobre los componentes clave de un currículum efectivo para la educación temprana, según la Asociación Nacional para la Educación de Jóvenes Niños. Descubre cómo fomentar la actividad, el compromiso y el aprendizaje positivo en los niños.

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