Cultura Maya en América y Mesoamérica
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¿Quiénes eran los pueblos mesoamericanos y qué aspectos dominaron?

  • Física y botánica
  • Ciencias políticas y economía
  • Medicina y cocina
  • Matemáticas y astronomía (correct)
  • La cultura olmeca es conocida como 'la cultura madre' y su economía se basaba principalmente en la pesca.

    False

    ¿Cuál era la base de la economía de la cultura totonaca?

    agricultura

    El dios principal de la cultura inca era ____, creador del cielo, la tierra y los hombres.

    <p>Viracocha</p> Signup and view all the answers

    Relaciona las deidades mayas con sus atributos:

    <p>Itzamná = Dios supremo, creador, asociado al día y la noche K'inich Ajaw = Deidad solar relacionado con el aspecto diurno de Itzamná Kisiín o Ah Puch = Dios de la muerte, del inframundo Chaak = Dios de la lluvia</p> Signup and view all the answers

    ¿Quiénes eran los encargados de perfeccionar la escritura logosilábica (jeroglíficos)?

    <p>Los mayas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de signos representan palabras en la escritura jeroglífica maya?

    <p>Logogramas</p> Signup and view all the answers

    Los escribas mayas se identificaban con una oreja de venado.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    El sistema numérico maya es posicional y ____________.

    <p>vigesimal</p> Signup and view all the answers

    Relaciona los calendarios mayas con su descripción correcta:

    <p>Tzolkin = 260 días, combinación de 20 nombres y 13 numerales para fechas ceremoniales Haab = 365 días, 18 meses de 20 días y uno de 5 días aciagos Rueda Calendárica = Combina Tzolkin y Haab para formar fechas completas</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Áreas culturales de América

    • Aridoamérica: se asentaron al norte de Mesoamérica, caracterizada por su aridez, y destacaron por logros culturales como pinturas rupestres y petroglifos con motivos naturistas y simbólicos.
    • Oasisamérica: se encuentra en medio de Aridoamérica, con un medio ambiente favorable, y abarcó partes del suroeste de Estados Unidos y del norte de México.
    • Área cultural chibcha: se localizó en los valles circundantes de las actuales ciudades de Bogotá y Tunja en Colombia, con una economía basada en el cultivo de maíz, papa, mandioca, algodón, y la extracción de sal, oro, esmeraldas y cristal de roca.
    • Área cultural inca: se instaló en el Valle del Cuzco (Perú), con pueblos belicosos y de escasa cultura, pero con grandes dotes para la organización y fuerza física, y su dios principal era Viracocha.

    Culturas de Mesoamérica

    • Mesoamérica: comprende desde el actual estado de Sinaloa y los ríos Lerma y Pánuco en México, hasta el territorio de lo que hoy es Honduras en Centroamérica.
    • Cultura Olmeca: "La cultura madre", surgida en el periodo Preclásico mesoamericano, alrededor del 1500 a.C., con centros urbanos como La Venta, Tres Zapotes y San Lorenzo, y destacada en el ámbito artístico.
    • Cultura Totonaca: surgida en el periodo Clásico, se asentaron en el actual estado mexicano de Veracruz, y destacaron por su artesanía, cerámica y orfebrería.
    • Cultura Teotihuacana: tuvo lugar desde 300 d.C hasta 600 d.C, en los actuales municipios de Teotihuacán y San Martín de las Pirámides, y destacó en la astronomía, matemáticas y calendarización.
    • Cultura Tarasca: surgida en el período posclásico, se asentaron en el actual estado de Michoacán, y destacaron por su organización social y política.

    Civilización Maya

    • Extensión: comprende Yucatán, Campeche, Quintana Roo, Chiapas, parte de Tabasco, Belice, Guatemala y el oeste de Honduras.
    • Características geográficas: planicies, tierras tropicales, valles y extensiones de litoral.
    • Periodos históricos:
      • Preclásico: del 2000 a.C. al 250 d.C., con la región de la costa del Pacífico y del Piamonte, y la aparición de los primeros asentamientos sedentarios y la arquitectura monumental.
      • Clásico: del 250 d.C. al 1000 d.C., con la expansión de las tierras bajas del centro y del sur, y el esplendor del arte maya.
      • Posclásico: del 1000 d.C. al 1500 d.C., con la conformación de grandes ciudades en costas con amplias rutas comerciales.

    Religión y cosmovisión de la cultura Maya

    • Cosmovisión: el universo tiene 4 esquinas, cada una de un color diferente, y se divide en 3 niveles: el mundo superior, la tierra y el mundo inferior.
    • Dioses:
      • Itzamná: dios supremo, creador, asociado al día y la noche.
      • K'inich Ajaw: deidad solar relacionada con el aspecto diurno de Itzamná.
      • Kisín o Ah Puch: dios de la muerte, del inframundo.
      • Chaak: dios de la lluvia.
      • Yum Kax: dios del maíz.
      • K'awil: dios celeste asociado con los linajes gobernantes y la realeza.
    • Ritos y ofrendas: rituales para influir en la dimensión sobrenatural, y ofrendas máximas como la cabeza y el corazón.

    Escritura y sistema numérico

    • Escritura: logosilábica, con jeroglíficos que representan palabras y sílabas.
    • Sistema numérico: posicional y vigesimal, con 3 símbolos que se leen de abajo hacia arriba.

    Calendarios

    • Tzolkin: ciclo de 260 días, con combinación de 20 nombres y 13 numerales.
    • Haab: ciclo de 365 días, con 18 meses o vinales de 20 días y uno de 5 días aciagos llamado Vayeb.
    • Rueda calendárica: combinación del Tzolkin y del Haab para tener fechas completas.

    Conquista de Yucatán

    • Exploraciones portuguesas: los portugueses fueron los primeros navegantes y exploradores en llegar a América.
    • Exploraciones españolas: Cristóbal Colón llegó a América en 1492, yFrancisco Hernández de Córdoba explora Yucatán en 1517.
    • Conquista de Yucatán: Francisco de Montejo conquista Yucatán en 3 etapas, desde 1527 hasta 1542, con la ayuda de su hijo y otros conquistadores.

    Organización política

    • Casa de contratación de Sevilla: organización y control del servicio de transporte de carga y pasajeros entre España y América.
    • Consejo de Indias: funciones administrativas, judiciales, fiscales y patronato de la iglesia colonial.
    • Virrey: autoridad suprema.
    • Audiencia: administración de justicia.
    • Gobernador: jefe político.
    • Cabildo indígena: poder para ejercer el control interno de la población.
    • Corregidor o alcalde mayor: preside el consejo municipal.### Congregaciones y Organización Económica
    • Las congregaciones se establecieron para evitar la población indígena dispersa y ejercer control político, económico, militar y espiritual.
    • La encomienda se estableció para recompensar a los soldados por sus servicios.
    • El repartimiento fue un sistema de trabajo organizado por la corona para evitar abusos.
    • Las estancias y fincas se dedicaban a la producción de carne y ganado menor.
    • La hacienda maicero-ganadera surgió como una institución económica basada en la producción mixta.

    Trabajadores

    • Dos tipos de trabajadores: permanentes (vaqueros y mayorales) y lunares (explotaban tierras de reserva).
    • Los lunares se obligaban a trabajar en la hacienda sin recibir salario.

    Comercio

    • El comercio interior se desarrolló a través de tratantes y regatones españoles que intercambiaban productos en las comunidades indígenas.
    • El comercio exterior dio lugar al contrabando de franceses, holandeses e ingleses.

    Organización Social Colonial

    • Españoles peninsulares: nacidos en España que llegaban con nombramientos reales para ocupar altos cargos.
    • Criollos: hijos de españoles nacidos en Indias.
    • Mestizos: hijos de español e india, con características propias.
    • Castas: nacidos de negros con indios llamados pardos; negros y blancos llamados mulatos; y negros y mestizos llamados chinos.

    La Religión durante la Época Colonial

    • La religión se organizó con el apoyo y financiamiento de los monarcas españoles.
    • Los frailes evangelizaron a los indios en 1524, quitándoles sus dioses y reemplazándolos por los suyos.
    • Tipos de clero: regular (voto de obediencia al Papa) y secular (mediatizado por la corona).

    La Iglesia y la Educación

    • La secularización indica el traspaso de propiedad de los bienes de la iglesia y el estado.
    • La educación se estableció con las primeras escuelas en Mérida y Campeche en el siglo XVI, gracias al clero regular.
    • La religión popular se caracterizó por el sincretismo (mostrar elementos de ambas religiones, la indígena y la católica).

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    Description

    Este quiz cubre la cultura maya y sus logros en América y Mesoamérica, incluyendo la aparición de la agricultura y el avance cultural.

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