Cuestionario de Historia Colonial
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Questions and Answers

¿Cuál era el objetivo principal de las misiones en la época colonial?

  • Proporcionar educación científica a los indígenas
  • Proteger a los indígenas de enfermedades
  • Formar a líderes indígenas para gobernar
  • Aumentar la fe y convertir a los indígenas al cristianismo (correct)

¿En qué se basaba el aprendizaje memorístico en la educación colonial?

  • En el entendimiento crítico del texto
  • En la repetición de los textos aprendidos (correct)
  • En el análisis de debates
  • En la práctica de ejercicios prácticos

¿Qué características tenían los claustros en la época colonial?

  • Eran centros de investigación científica
  • Eran escuelas para la educación masculina
  • Eran conventos que incluían a mestizas y mujeres en peligro (correct)
  • Eran lugares exclusivamente para hombres

¿Qué ciencias se impartían en la enseñanza escolástica durante la época colonial?

<p>Filosofía y Teología (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se aprobaban los estudios mayores en la época colonial?

<p>Con un examen oral o disertaciones (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Arte en la época colonial

Fue utilizado como herramienta para educar a los indígenas en la religión cristiana.

Aprendizaje memorístico

Se basaba en la repetición constante de textos para memorizar la información.

Objetivo de las misiones

Las misiones tenían como objetivo convertir a los indígenas al cristianismo y fortalecer su fe.

Enseñanza escolástica

Era un sistema educativo que se enfocaba en la enseñanza de la religión, la filosofía y la teología. Se basaba en la interpretación cristiana y en la comprensión de las verdades de la fe.

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Teoría de Newton

La teoría de Newton establecía que la Tierra es redonda y achatada en los polos.

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Study Notes

Cuestionario de Historia Colonial

  • Uso del arte en la evangelización: Utilizado como instrumento pedagógico.

  • Aprendizaje memorístico: Basado en la repetición textual.

  • Educación de las misiones: Educaban a hombres y mujeres.

  • Objetivos de las misiones: Convertir indígenas al cristianismo y aumentar la fe.

  • Definición de claustro: Conventos femeninos que incluían mestizas, huérfanos y mujeres en peligro.

  • Implantación de la educación en América: Implantada por la cultura española.

  • Litismo: Solo españoles y criollos tenían el privilegio de gobernar.

  • Estudios superiores en la época colonial: Aprobados mediante exámenes orales o disertaciones.

  • Rigidez en la educación colonial: Castigos físicos como medidas disciplinarias.

  • Enseñanza de primeras letras: Incluye la base pedagógica, castellano, aritmética, canto y preceptos religiosos.

  • Ciencias en la enseñanza escolástica: Filosofía y Teología fueron impartidas.

  • Pensamiento escolástico: Basado en la interpretación cristiana para comprender las verdades de la fe.

Teoría de Newton

  • Forma de la Tierra: Redonda y achatada en los polos.

España en la Época Colonial

  • Mantenimiento del dominio: España actualizó y clasificó la información geográfica de América.

Misión Geodésica

  • Año de partida: 1735.

  • Duración: 10 años.

Teoría de la Evolución

  • Científico: Charles Darwin.

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Description

Este cuestionario examina los aspectos clave de la educación durante la época colonial. Se abordan temas como el uso del arte en la evangelización, la estructura de las misiones y la rigidez en la educación colonial. Además, se discuten los privilegios de los españoles y criollos en el ámbito educativo.

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