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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo general del curso relacionado con el sistema de control PID?
¿Cuál es el objetivo general del curso relacionado con el sistema de control PID?
- Mejorar la conectividad de dispositivos electrónicos
- Optimizar la interfaz de usuario de Matlab
- Desarrollar un sistema de control mediante PID en Simulink (correct)
- Construir un control remoto utilizando Arduino
¿Qué sensor se menciona para implementar el controlador PID en un sistema físico real?
¿Qué sensor se menciona para implementar el controlador PID en un sistema físico real?
- Sensor de presión
- Sensor de luz
- Sensor de humedad
- Sensor de temperatura LM35 (correct)
¿Cuál es una de las aplicaciones prácticas de un controlador PID?
¿Cuál es una de las aplicaciones prácticas de un controlador PID?
- Control y optimización de sistemas dinámicos (correct)
- Manejo de redes de comunicación
- Desarrollo de software para bases de datos
- Configuración de dispositivos de red
¿Qué herramienta se utilizará para el análisis y simulación del sistema de control PID?
¿Qué herramienta se utilizará para el análisis y simulación del sistema de control PID?
¿Cuál de las siguientes opciones no es un componente del controlador PID?
¿Cuál de las siguientes opciones no es un componente del controlador PID?
¿Qué aspecto se busca comprender con los fundamentos teóricos de los controladores PID?
¿Qué aspecto se busca comprender con los fundamentos teóricos de los controladores PID?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el control PID es incorrecta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el control PID es incorrecta?
¿Qué módulo se construye y representa con precisión en el curso?
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¿Cuál es el paso más adecuado para observar la gráfica de la temperatura en tiempo real?
¿Cuál es el paso más adecuado para observar la gráfica de la temperatura en tiempo real?
Qué acción debe realizarse antes de abrir el osciloscopio?
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¿Qué es lo primero que se debe hacer para realizar la configuración del gráfico?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función del sensor DHT11?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función del sensor DHT11?
¿Qué paso sigue a la configuración de la gráfica en ‘Main’ y ‘Time’?
¿Qué paso sigue a la configuración de la gráfica en ‘Main’ y ‘Time’?
¿Cuál es la función principal del osciloscopio en este proceso?
¿Cuál es la función principal del osciloscopio en este proceso?
¿Qué tipo de sensor se menciona en la información?
¿Qué tipo de sensor se menciona en la información?
¿Para qué se necesita realizar configuraciones antes de abrir el osciloscopio?
¿Para qué se necesita realizar configuraciones antes de abrir el osciloscopio?
¿Cuál de los siguientes componentes no forma parte del control PID?
¿Cuál de los siguientes componentes no forma parte del control PID?
¿Qué función cumple el componente proporcional (P) en un controlador PID?
¿Qué función cumple el componente proporcional (P) en un controlador PID?
¿Cuál es el objetivo principal de un control PID?
¿Cuál es el objetivo principal de un control PID?
¿Qué efecto tendría un ajuste muy alto en el componente proporcional (P) de un control PID?
¿Qué efecto tendría un ajuste muy alto en el componente proporcional (P) de un control PID?
¿Qué representa el término 'setpoint' en un sistema de control PID?
¿Qué representa el término 'setpoint' en un sistema de control PID?
En un controlador PID, ¿qué diferencia principal hay entre los componentes integral (I) y diferencial (D)?
En un controlador PID, ¿qué diferencia principal hay entre los componentes integral (I) y diferencial (D)?
¿Cuáles son las consecuencias de no calibrar adecuadamente un controlador PID?
¿Cuáles son las consecuencias de no calibrar adecuadamente un controlador PID?
¿En qué tipo de sistemas es más eficaz utilizar un controlador PID?
¿En qué tipo de sistemas es más eficaz utilizar un controlador PID?
Flashcards
Matlab
Matlab
Entorno de desarrollo y lenguaje de programación para análisis numérico, simulación y visualización.
Simulink
Simulink
Extensión de Matlab para modelar, simular y analizar sistemas dinámicos.
LM35
LM35
Sensor de temperatura analógico para mediciones precisas y lineales.
Control PID
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Proporcional (P)
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Sistema Dinámico
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Setpoint
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Variable Controlada
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Software de Simulación
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Simulación en tiempo real
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¿Para qué se utiliza la simulación?
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Hardware en la simulación
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Oscilloscopio
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Gráfica de la temperatura
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Referencias bibliográficas
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Software de simulación: pasos esenciales
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Sensore de Temperatura LM35
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¿Qué es 'Setpoint'?
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Integral (I)
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Derivativo (D)
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Study Notes
Información General del Curso
- Universidad: Universidad Técnica de Ambato
- Facultad: Ingeniería en Sistemas Electrónica e Industrial
- Carrera: Ingeniería en Telecomunicaciones
- Asignatura: Software de Simulación
- Tema: Sistema de control (PID) con sensores y actuadores en Matlab y Simulink.
- Docente: PhD. Carlos D. Gordón G.
- Nivel: 4to "A"
Motivación
- Cita de Thomas Alva Edison: "Si hiciéramos todas las cosas de las que somos capaces, literalmente nos sorprenderíamos a nosotros mismos".
Objetivos de la Clase
- Objetivo General: Desarrollar un sistema de control mediante PID implementado en Simulink con sensor de temperatura, para lograr un preciso control del mismo.
- Objetivos Específicos:
- Comprender los fundamentos teóricos de los controladores PID para aplicarlos eficazmente en el control y optimización de sistemas dinámicos.
- Construir y representar con precisión el modelo de bloques del sistema a controlar utilizando Simulink, facilitando su análisis y simulación.
- Implementar el controlador PID en un sistema físico real utilizando el sensor de temperatura LM35 conectado a Arduino.
Tabla de Contenido
- Introducción
- Desarrollo del tema
- Ejercicios
- Prácticas
- Bibliografía
Desarrollo del Tema (general)
- Matlab: Entorno de desarrollo para análisis numérico, simulación y visualización de datos. Herramientas para cálculos matriciales, manipulación de datos, diseño de algoritmos, y visualización de resultados. Ampliamente utilizado en ingeniería, ciencia, finanzas y biología.
- Simulink: Extensión de Matlab para modelado, simulación y análisis de sistemas dinámicos. Entorno gráfico e intuitivo para diseñar modelos con bloques que representan diferentes componentes del sistema y sus relaciones.
Desarrollo del Tema (LM35)
- LM35: Sensor de temperatura analógico, pequeño, fácil de usar y fabricado por varias compañías. Ideal para aplicaciones que requieren una lineal y precisa medición de temperatura.
Desarrollo del Tema (Control PID)
- Control PID: Tipo de controlador automático para mantener o alcanzar un valor deseado (setpoint) en un sistema dinámico. Componentes principales:
- Proporcional (P): Respuesta proporcional al error actual.
- Integral (I): Responde al error acumulado a lo largo del tiempo.
- Derivativo (D): Responde a la tasa de cambio del error, previniendo oscilaciones excesivas y mejorando la respuesta del sistema.
Ejercicios (ejemplos prácticos)
- Se presentaron circuitos y diagramas para Arduino como ejemplos de interacciones con hardware.
Prácticas (procedimiento)
- Paso 1: Abrir Matlab y dirigirse a Simulink.
- Paso 2: Crear un nuevo modelo en Simulink.
- Paso 3: Realizar el diagrama de bloques para la comunicación entre Arduino, sensor y Matlab.
- Paso 4: Seleccionar "Hardware Implementation", luego Hardware board y Arduino a utilizar.
- Paso 5: Realizar la representación gráfica de la temperatura.
- Paso 6: Configurar el puerto en el que está conectado el Arduino.
- Paso 7: Realizar la configuración de la gráfica en "Main" y "Time".
- Paso 8: Colocación en "Hardware" para simulación.
- Paso 9: Abrir el osciloscopio para la visualización de la temperatura en tiempo.real.
Bibliografía (fuentes de información)
- Se incluyen varios links a artículos y recursos online sobre los temas.
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