continuità orizzontale verso comunità verticale
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Questions and Answers

Qual è il focus principale della continuità didattica?

  • L'intera esperienza educativa degli studenti.
  • L'integrazione del curriculo con le realtà locali.
  • Le sinergie tra scuola e territorio.
  • La sequenza logica e graduale degli insegnamenti. (correct)

    • Cosa intende la continuità verticale?

  • L'integrazione dei contenuti nel curriculo scolastico.
  • Il collegamento tra le classi terminali e quelle iniziali di diversi gradi scolastici. (correct)
  • La collaborazione tra scuole di diverse regioni.
  • La definizione di nuovi programmi educativi per adulti.

    • Qual è l'obiettivo principale della continuità orizzontale?

  • Integrare il curriculo con le realtà sociali, culturali ed economiche. (correct)
  • Creare un percorso di apprendimento uniforme.
  • Favorire la fluidità tra i gradi scolastici.
  • Stabilire un programma di formazione per insegnanti.

    • Qual è il primo passo per realizzare la sinergia tra scuola e territorio secondo il contenuto?

    <p>Eseguire un'analisi del territorio da parte del dirigente.</p> Signup and view all the answers

    Come può la scuola contribuire al miglioramento delle infrastrutture scolastiche del territorio?

    <p>Fornendo risorse umane e materiali.</p> Signup and view all the answers

    Qual è un esempio di continuità verticale?

    <p>Passaggio dalle scuole elementari alle scuole medie.</p> Signup and view all the answers

    Cosa rappresenta la continuità educativa nella formazione?

    <p>Il processo educativo nel suo insieme, inclusi aspetti sociali e individuali.</p> Signup and view all the answers

    Perché la collaborazione tra scuola e territorio è importante?

    <p>Aumenta le opportunità di apprendimento per gli studenti e gli adulti.</p> Signup and view all the answers

    Quale figura è responsabile della realizzazione dell'analisi del territorio?

    <p>Il dirigente scolastico.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    • Continuità nell'apprendimento

      • La continuità è un elemento chiave nell'apprendimento, può essere distinta in didattica ed educativa.
      • La continuità didattica riguarda la sequenza logica e graduale degli insegnamenti e del percorso di apprendimento.
      • La continuità educativa si concentra sull'intero processo educativo, comprendendo aspetti sociali, individuali e personali.

      Continuità Verticale

      • Definizione: Collegamento tra le classi terminali di un grado di scuola e quelle iniziali del successivo.
      • Obiettivo: Facilitare il passaggio tra i diversi livelli di scuola, fornendo un percorso logico e coeso dei contenuti.
      • Esempio: Passaggio dalla scuola elementare alla scuola media.

      Continuità Orizzontale

      • Definizione: Sinergia tra la scuola e il territorio in cui si trova.
      • Obiettivo: Integrare il curriculo scolastico con le realtà sociali, culturali ed economiche del territorio.
      • Ruolo del dirigente: Analisi del territorio per individuare punti di forza e criticità, sviluppo di una relazione positiva tra scuola e territorio.
      • Esempi:
        • Scuola mette a disposizione risorse per corsi di formazione per gli adulti.
        • Territorio investe in infrastrutture scolastiche.
        • Collaborazione con enti, scuole, aziende, università e associazioni di volontariato per progetti di interesse comune.

      Sintesi

      • La continuità verticale si concentra sulla progressione dei gradi di scuola.
      • La continuità orizzontale si concentra sulla relazione tra la scuola e il territorio.

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