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Questions and Answers
¿Qué estado del conflicto social describe cuando el problema no se ha manifestado públicamente aunque ha sido percibido?
¿Qué estado del conflicto social describe cuando el problema no se ha manifestado públicamente aunque ha sido percibido?
¿Cuál de los siguientes tipos de conflictos gira en torno al acceso y propiedad de recursos naturales?
¿Cuál de los siguientes tipos de conflictos gira en torno al acceso y propiedad de recursos naturales?
¿Qué ocurre en un estado resuelto en un conflicto social?
¿Qué ocurre en un estado resuelto en un conflicto social?
¿Qué tipo de conflicto se relaciona con la siembra ilegal de coca?
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¿Cuál es la consecuencia principal de los conflictos sociales que no se resuelven adecuadamente?
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¿Cuál es el efecto más preocupante de los conflictos sociales en la administración pública?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor los conflictos sociales?
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¿Qué consecuencia tiene la proliferación de conflictos sociales en el Perú sobre la política y la gestión gubernamental?
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¿Qué factor puede contribuir al escalamiento de un conflicto social?
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¿Qué sucede cuando la autoridad realiza acciones consideradas injustas por un grupo de ciudadanos?
¿Qué sucede cuando la autoridad realiza acciones consideradas injustas por un grupo de ciudadanos?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una consecuencia directa de la existencia de conflictos sociales?
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En el contexto de los conflictos y protestas sociales, ¿qué papel juega la violencia?
En el contexto de los conflictos y protestas sociales, ¿qué papel juega la violencia?
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¿Qué rol desempeña la Defensoría del Pueblo en el contexto de los conflictos sociales en Perú?
¿Qué rol desempeña la Defensoría del Pueblo en el contexto de los conflictos sociales en Perú?
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¿Cómo impactan las protestas en el funcionamiento del sistema democrático?
¿Cómo impactan las protestas en el funcionamiento del sistema democrático?
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¿Qué se considera una solución pacífica a los conflictos sociales?
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¿Cuál de las siguientes formas de reacción ante la autoridad injusta no se menciona como una manera de oposición social?
¿Cuál de las siguientes formas de reacción ante la autoridad injusta no se menciona como una manera de oposición social?
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¿Qué caracteriza principalmente a la protesta social según la información presentada?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la acción colectiva es cierta?
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En el contexto de la respuesta colectiva, ¿cuál de las siguientes no es considerada una manifestación de descontento social?
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¿Qué se menciona como parte de la 'cultura política' de Francia en contraste con EE.UU.?
¿Qué se menciona como parte de la 'cultura política' de Francia en contraste con EE.UU.?
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Study Notes
Acción Colectiva y Conflictos Sociales
- Los conflictos sociales implican desacuerdos o tensiones entre grupos, comunidades o individuos, motivados por intereses, valores, necesidades o expectativas opuestas. Pueden manifestarse a través de protestas, marchas, discursos, negociaciones, entre otras acciones.
- La violencia es el uso intencional de fuerza o poder, física, psicológica, simbólica o estructural, que causa daño a personas, grupos o comunidades. Es a menudo una expresión de conflictos no resueltos o desigualdad.
- Los conflictos sociales, en contextos democráticos, son parte del proceso social, pero su resolución requiere de mecanismos como el diálogo constructivo, la negociación equilibrada y concesiones mutuas.
Logro de la sesión
- El estudiante, al finalizar la sesión, analizará las manifestaciones de conflictos y protestas sociales, evaluando su impacto en la dinámica social y el funcionamiento del sistema democrático.
- Esta comprensión permitirá identificar factores que influyen en el surgimiento, desarrollo y resolución de dichos conflictos, valorando su implicación en la convivencia democrática y el desarrollo colectivo.
Tipos de conflictos sociales
- Asuntos de gobierno nacional: conflictos relacionados con la gestión pública del gobierno central.
- Asuntos de gobierno regional: conflictos ligados a las funciones públicas regionales.
- Asuntos de gobierno local: conflictos relacionados con los municipios provinciales o distritales.
- Socioambientales: conflictos centrados en el control, uso y acceso a los recursos ambientales y su relación entre comunidades.
- Comunales: conflictos en torno a cuestiones de recursos (ambientales, posesión de la tierra) entre comunidades.
- Laborales: conflictos vinculados a asuntos laborales.
- Electorales: conflictos relacionados con algún aspecto del proceso electoral.
- Demarcación territorial: conflictos por la delimitación de una circunscripción político administrativa.
- Cultivo ilegal de coca: conflictos en torno al cultivo de coca y la intervención del Estado.
- Otros conflictos: categorías para todo conflicto que no encaja en las anteriores, incluyendo reclamos estudiantiles.
Estados del conflicto social
- Estado activo: El conflicto se manifiesta públicamente por acción de una o ambas partes involucradas, mediante demandas y posturas definidas.
- Estado latente: El conflicto no se expresa, aunque ya existe, y no se manifiesta públicamente.
- Estado resuelto: Las partes llegan a una solución acordada, que satisface a ambos.
Violencia y democracia
- La violencia relacionada con los conflictos sociales afecta la gobernabilidad democrática, obstaculizando el funcionamiento eficiente de la administración pública y debilitando la confianza en las instituciones.
- Los derechos fundamentales de individuos y comunidades pueden ser vulnerados, lo que afecta la convivencia social.
Actores en los conflictos sociales
- Actores primarios: aquellos que participan directamente en el conflicto.
- Actores secundarios: aquellos que apoyan a una de las partes del conflicto.
- Actores terciarios: personas u organizaciones que pueden tener influencia en la evolución del conflicto, aunque no estén directamente involucrados.
Fases de los conflictos sociales
- Fase de escalamiento: aumento de tensión y acciones de violencia física directa.
- Fase de crisis: expresión pública de reclamos, a menudo con violencia contra el Estado, otras autoridades o actores.
- Fase de desescalamiento: disminución de la intensidad de la violencia, se abren oportunidades para el diálogo.
- Fase de diálogo: establecimiento de un proceso comunicacional, intercambio de información, argumentos, y búsqueda de soluciones en un espacio ordenado, igualitario y sometido a normas.
- Fase temprana: etapa inicial de un conflicto en la que las posiciones de las partes involucradas se hacen evidentes.
- Conflictos latentes: conflictos no manifiestos, pero existentes.
Reacciones ante la autoridad injusta
- Conformidad: Aceptación de las decisiones de la autoridad sin oponerse.
- Evasión: Evitar el enfrentamiento o la confrontación con la autoridad.
- Disentimiento: Expresar desacuerdo con la autoridad, pero de manera no violenta.
- Resistencia: Acción directa contra la autoridad, opositora o violenta.
Protestas
- Las protestas pueden ser una respuesta a problemas percibidos como injustos o como una transgresión al contrato social.
- Diversos grupos usan protesta como medio político y social para reivindicar sus demandas e intereses.
- Las protestas sociales abarcan diferentes niveles sociales y culturales, pero pueden ser impulsadas por quienes carecen de acceso a recursos políticos tradicionales.
- Protestas como el ejemplo de las protestas en París contra la ley sobre el velo integral o las protestas por los derechos civiles en EE.UU. pueden ser considerados ejemplos de protestas sociales
Acción colectiva contenciosa
- Acción colectiva realizada por grupos con el fin de mejorar su situación y lograr un objetivo común, generalmente dentro de las instituciones.
- Se convierte en contenciosa cuando sus demandas no son aceptadas por las instituciones, o cuando representan una amenaza para las autoridades y otros grupos.
La acción colectiva
- Surge cuando los ciudadanos, con o sin la ayuda de otros actores más influyentes, se unen para confrontar a las autoridades, elites o grupos opositores.
- Su propósito es obtener oportunidades políticas para aquellos grupos que normalmente carecen de ellas y responden a incentivos materiales, ideológicos o de grupo.
Repertorio y acción
- Las movilizaciones sociales siguen patrones preestablecidos y formas de protesta identificables.
- Incluir asambleas, huelgas, marchas pacíficas, creatividad artística, y uso de espacios públicos, entre otras acciones.
- En casos más severos, pueden ampliarse a acciones más directas como bloqueos de calles, confrontaciones o ocupación de espacios, entre otras.
Repertorios y liderazgo
- La acción colectiva requiere confianza y cooperación. Un elemento clave en este tipo de acciones son las ideas y los símbolos compartidos por los participantes.
- Un liderazgo efectivo crea y moldea las formas de acción colectiva para obtener el apoyo de la gente.
Efectos del conflicto y las protestas sociales
- Negativos: aumento de amargura, destrucción, derramamiento de sangre, tensión entre grupos, interrupción de la cooperación y desvíos de atención.
- Positivos: definición de temas principales, resolución de conflictos, fortalecimiento grupal, alianzas con otros grupos y una mayor atención de los grupos a las necesidades de sus miembros.
Recursos audiovisuales
- Ofrece referencias a videos sobre los conceptos mencionados en el material de estudio. Proporcionan ejemplos y explicaciones mediante medios audiovisuales.
Lista de referencias
- Incluye documentos, reportes, informes y estudios académicos que soportan la información presentada.
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Description
Este cuestionario explora diferentes aspectos de los conflictos sociales, incluyendo su manifestación, tipos y consecuencias en la sociedad peruana. A través de preguntas reflexivas, se analiza el impacto de estos conflictos en la administración pública y la gestión gubernamental. Los participantes podrán profundizar su comprensión sobre la naturaleza de los conflictos y las dinámicas que los rodean.
