Conceptions Alternatives en Sciences
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Questions and Answers

Quelle est la principale cause des saisons sur Terre ?

  • Les variations de la température de la Terre
  • La rotation de la Terre autour de son axe
  • L'inclinaison de l'axe de rotation de la Terre (correct)
  • La distance variable entre le Soleil et la Terre

Comment se déplace les continents au fil du temps ?

  • Ils dérivent de 1 cm par an en raison des mouvements des plaques tectoniques (correct)
  • Ils modifient leur position à cause des marées
  • Ils restent immobiles en raison de la solidité des plaques tectoniques
  • Ils se déplacent rapidement en raison des tremblements de terre

Pourquoi les marées se produisent-elles sur Terre ?

  • À cause de l'attraction gravitationnelle de la Lune (correct)
  • À cause des vents qui soufflent sur l'océan
  • En raison de la rotation de la Terre autour de son axe
  • En raison de la position des continents

Quelle affirmation est vraie concernant les fuseaux horaires sur Terre ?

<p>La Terre est divisée en 24 fuseaux horaires (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la différence entre latitudes et longitudes ?

<p>Les latitudes sont des cercles parallèles à l'équateur, les longitudes sont des cercles concentriques aux pôles (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui est nécessaire pour que le son se propage?

<p>Un support tel que le gaz, le liquide ou le solide (A)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi l'élève pense-t-il qu'il peut diviser la matière indéfiniment?

<p>Il considère que la matière est continue (B)</p> Signup and view all the answers

En quoi les atomes d'un corps ne reflètent pas nécessairement les propriétés de ce corps?

<p>La matière à l'échelle microscopique a d'autres propriétés que celles à l'échelle macroscopique (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la composition de la lumière blanche?

<p>Un ensemble de 7 couleurs (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la conséquence de casser un atome?

<p>Il libère une énergie significative (C)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi une personne ne tombe-t-elle pas d'un manège lorsqu'elle est à l'envers ?

<p>En raison de la force centripète. (A), Parce qu'elle est attachée. (B)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui est faux concernant l'idée que la lumière blanche est pure?

<p>La lumière blanche est une seule entité (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la principale raison pour laquelle les personnes perçoivent les objets métalliques comme plus froids ?

<p>Ils conduisent mieux la chaleur. (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le malentendu concernant la vitesse constante d'un objet?

<p>Aucune force n'est nécessaire pour maintenir une vitesse constante (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation décrit le mieux le concept de phase dans un mélange?

<p>Une phase représente partout les mêmes propriétés (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle transformation d'énergie les élèves ont-t-ils souvent du mal à comprendre ?

<p>Énergie éolienne en énergie électrique. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la différence entre un mélange et un composé ?

<p>Un mélange peut avoir plusieurs phases. (A)</p> Signup and view all the answers

Comment les élèves perçoivent-ils la transformation d'énergie dans leur quotidien ?

<p>Ils ne connaissent que les transformations d'énergie évidentes. (D)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui rend difficile pour les élèves de distinguer un mélange d'un composé ?

<p>Tous les mélanges ont une apparence homogène. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation est correcte concernant la température des objets ?

<p>Tous les objets possèdent la même température dans une chambre. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la caractéristique d'un mélange homogène ?

<p>Il présente une seule phase. (D)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi le ciel est-il bleu ?

<p>À cause de la diffusion de la lumière bleue par l'atmosphère. (A)</p> Signup and view all the answers

Quel facteur peut ralentir la chute d'un objet ?

<p>La résistance de l'air. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation est vraie concernant la chaleur et la température ?

<p>On peut gagner ou perdre de la chaleur sans changer de température. (C)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui se passe lors d'une réaction chimique ?

<p>Les atomes se réorganisent pour former de nouveaux composés. (D)</p> Signup and view all the answers

Quel est le concept erroné concernant la conservation de masse ?

<p>Certains pensent que la masse peut diminuer durant une réaction chimique. (A)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi certains pensent-ils que les objets lourds tombent plus vite ?

<p>En raison d'un malentendu sur l'accélération gravitationnelle. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la différence principale entre chaleur et température ?

<p>La chaleur est une énergie thermique, la température est une mesure de mouvement. (A)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui ne se produit pas lors d'une réaction chimique ?

<p>Transformation d'un élément en un autre élément. (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la cause principale des phases de la Lune?

<p>La position de la Terre par rapport à la Lune (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation est correcte concernant les calottes glaciaires?

<p>Les calottes glaciaires du pôle sud reposent sur un continent. (D)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi certains élèves imaginent-ils que la profondeur des océans représente une portion appréciable du rayon de la Terre?

<p>Ils comparent les océans à des couches de brume sur un fruit. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle assertion sur les rivières et fleuves est incorrecte?

<p>Les rivières gardent toujours la même trajectoire. (C)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce qui est souvent associé à une conception erronée des saisons?

<p>La distance Terre-Soleil (B)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi les élèves pensent-ils à tort que les calottes glaciaires reposent toutes deux sur des continents?

<p>Ils observent seulement la neige s'accumuler. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle idée erronée ont certains élèves concernant les océans?

<p>Ils pensent que les océans sont vastes mais peu profonds. (C)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi certains végétaux comme les mousses n'ont-ils pas de racines?

<p>Parce qu'ils appartiennent à un groupe distinct. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la manipulation correcte pour comprendre les phases de la Lune?

<p>Tenir une balle et simuler les révolutions. (C)</p> Signup and view all the answers

Quel rôle la peau joue-t-elle dans le corps humain?

<p>Elle protège contre les bactéries et régule la température. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle affirmation est vraie concernant le sang?

<p>Le sang est un mélange hétérogène qui peut être centrifugé. (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la définition correcte d'un fruit dans le contexte des plantes à fleurs?

<p>Le fruit est l'organe comestible contenant des graines après la fécondation. (C)</p> Signup and view all the answers

Quels éléments sont considérés comme des sucres géants?

<p>L'amidon et la cellulose. (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le principal mécanisme par lequel les espèces évoluent?

<p>Grâce au processus de sélection naturelle. (C)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce que l'amidon fait dans le système digestif?

<p>Il est digéré avec des enzymes spécifiques. (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est une idée fausse concernant les légumes et les fruits?

<p>La tomate est un légume. (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Force centripète

La force qui maintient un objet en mouvement circulaire, dirigée vers le centre du cercle.

Conductivité thermique

La capacité d'un matériau à transférer la chaleur.

Transformations d'énergie

Le passage d'une forme d'énergie à une autre.

Énergies éoliennes et mécaniques

Ces énergies peuvent être transformées en énergie électrique.

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Composé

Une substance formée par la liaison chimique d'éléments différents.

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Mélange

Une combinaison de plusieurs substances non chimiquement liées.

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Mélange homogène

Un mélange dont les composants sont uniformément répartis.

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Mélange hétérogène

Un mélange dont les composants sont visiblement séparés.

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Phase d'un mélange

Une partie d'un mélange qui a les mêmes propriétés partout.

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Le son dans l'espace

Le son ne peut pas se propager dans le vide. Il nécessite un support (gaz, liquide, solide).

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Division infinie de la matière

La matière n'est pas infiniment divisible. Elle est constituée de particules (atomes, molécules) et ces particules ne sont pas continues.

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Propriétés des atomes

Les atomes d'un corps ne possèdent pas les mêmes propriétés que le corps. Par exemple, les atomes d'or ne sont pas dorés.

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Lumière blanche et couleurs

La lumière blanche est un mélange de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel.

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Objet en mouvement à vitesse constante

Un objet se déplaçant à vitesse constante ne nécessite pas une force constante. Il suffit d'une impulsion initiale.

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Conception alternative : Substance et atomes

Les conceptions alternatives sur la substance et les atomes sont souvent basées sur des croyances erronées sur la continuité de la matière.

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Propager le son

Se propager signifie que le son traverse un support (air, eau, métal etc.) pour faire vibrer les molécules de ce support.

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Force constante - Vitesse constante

Dans la vie courante, on suppose souvent qu'une force constante implique une vitesse constante. Cependant, les forces de frottement peuvent ralentir un objet soumis à une force constante.

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Couleur du ciel

Le ciel est bleu à cause de la diffusion de la lumière bleue par les gaz de l'atmosphère. Au coucher du soleil, le ciel devient rouge car la lumière traverse une couche plus épaisse d'atmosphère, la lumière bleue étant fortement diffusée.

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Chute des objets

Tous les objets, quelle que soit leur masse, tombent à la même vitesse dans le vide. La résistance de l'air peut ralentir la chute. Un parachute augmente la résistance de l'air et ralentit la chute.

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Chaleur et température

La chaleur est l'énergie thermique, tandis que la température mesure l'agitation des particules. Un corps peut gagner ou perdre de la chaleur sans nécessairement changer de température.

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Réaction chimique

Une réaction chimique ne transforme pas un élément en un autre, mais réorganise les atomes pour former de nouveaux composés. La réaction chimique implique une recombinaison des atomes, pas une transformation d'un élément à un autre.

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Conservation de la masse

Durant une réaction chimique, la masse se conserve. La quantité et la nature des atomes restent les mêmes, même si de nouveaux composés sont formés.

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Phases de la Lune

Les phases de la Lune sont causées par la façon dont la partie éclairée de la Lune est vue de la Terre.

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Analogie des océans

Les océans sur Terre sont comme une fine couche de buée sur un pamplemousse.

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Calottes glaciaires

La calotte glaciaire du pôle Sud repose sur un continent (l'Antarctique), tandis que celle du pôle Nord flotte sur l'océan arctique.

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Trajectoire des rivières

Les rivières et les fleuves changent de trajectoire au fil du temps.

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Saisons

Les saisons sont dues à l'inclinaison de la Terre par rapport au Soleil.

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Champignons

Les champignons forment un groupe distinct dans la classification des êtres vivants, ils ne sont ni des plantes ni des animaux.

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Racines des végétaux

Tous les végétaux n'ont pas des racines. Les mousses par exemple en sont dépourvues.

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Sang

Le sang est un mélange hétérogène et non un liquide rouge homogène.

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Peau

La peau est le plus grand organe du corps, elle nous protège des bactéries et des rayons solaires.

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Amidon et Cellulose

L'amidon et la cellulose sont des sucres complexes formés de longues chaînes de molécules de glucose.

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Evolution des espèces

Les espèces évoluent grâce à la sélection naturelle, et non à cause de la transmission des caractères acquis pendant la vie des individus.

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Fruit

Un fruit est l'organe comestible des plantes à fleurs contenant les graines. Il se développe à partir de l'ovaire après la fécondation.

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Les saisons : cause

Les saisons sont causées par l'inclinaison de l'axe de rotation de la Terre, ce qui fait que les rayons du Soleil ne frappent pas toutes les régions de la Terre de la même manière tout au long de l'année.

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Déplacement des continents

Les continents ne sont pas statiques, ils se déplacent lentement à cause de la dérive des plaques tectoniques. Ce mouvement est imperceptible à l'échelle humaine, mais il se produit à un rythme d'environ 1 cm par an.

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Les marées : cause

Les marées sont principalement dues à l'attraction gravitationnelle de la Lune sur la Terre. La force gravitationnelle de la Lune attire l'eau des océans, créant des marées hautes et basses.

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Fuseaux horaires : Définition

Les fuseaux horaires sont des zones terrestres qui partagent la même heure. La Terre est divisée en 24 fuseaux horaires, répartis en fonction de la longitude. Chaque fuseau horaire est décalé d'une heure par rapport au précédent.

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Latitudes et longitudes : rôle

Les latitudes et les longitudes sont des coordonnées géographiques qui permettent de situer précisément un point sur Terre. Les latitudes sont des cercles parallèles à l'équateur, tandis que les longitudes sont des cercles concentriques reliés aux pôles.

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Study Notes

Conceptions Alternatives en Sciences

  • Les élèves pensent souvent que les objets tombent à des vitesses différentes en fonction de leur poids.
  • Ils pensent que la matière peut être divisée indéfiniment sans se décomposer en particules plus petites.
  • Le son peut se propager dans le vide, comme dans l'espace.
  • Les objets métalliques sont plus froids que les autres en raison de la perception tactile.
  • L'énergie électrique peut seulement se transformer en d'autres formes d'énergie de manière évidente.
  • Le ciel est bleu à cause du reflet du soleil ou d'autres surfaces comme l'eau.
  • Les étoiles ont toutes la même taille.
  • Les déserts reçoivent toujours peu ou pas de précipitations et sont situés uniquement dans les régions chaudes.
  • Les objets lourds tombent plus vite que les objets légers.
  • L'élève croit que la température et la chaleur sont des concepts identiques et interchangeables.
  • Les élèves croient que la réaction chimique change les atomes les uns en d'autres.
  • La matière peut être divisée à l'infini.
  • Les atomes d'un corps ont les mêmes propriétés du corps lui-même.
  • La lumière blanche est pure et ne contient aucune couleur.
  • Il faut une force constante pour que l'objet se déplace à vitesse constante.
  • Le fait d'entendre un son sur la lune est possible, bien que le son ait besoin d'un milieu pour se propager.
  • L'oreille sert seulement à entendre.
  • Les caractères visibles d'un être vivant sont toujours les mêmes à chaque génération.
  • Tous les muscles sont soumis à un contrôle conscient.
  • Un animal qui pond des œufs ne peut pas être un mammifère.
  • La biomasse est constituée uniquement des végétaux.
  • Les nerfs et les os ne sont pas des tissus.
  • Toutes les bactéries sont nuisibles.
  • Les champignons appartiennent au groupe des plantes.
  • Tous les végétaux ont des racines.
  • Le sang est un liquide rouge et homogène.
  • La peau est une membrane inerte.
  • L'amidon et la cellulose ne sont pas des sucres.
  • L'évolution est due à l'acquisition de caractéristiques au cours de la vie d'un individu plutôt qu'à la sélection naturelle.
  • La tomate, le concombre et les haricots sont des légumes, et non des fruits.
  • L'eau de toutes les mers et océans a la même concentration en sel.
  • Les nuages sont légers.
  • Les phases de la Lune sont causées par les nuages.
  • La profondeur des océans est appréciable par rapport à la totalité du rayon de la Terre.
  • Les calottes polaires reposent sur des continents.
  • Les continents sont immobiles.
  • Les marées sont causées par le vent ou la rotation de la Terre.
  • L'heure est la même partout sur Terre.

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Description

Ce quiz traite des conceptions erronées courantes en sciences. Il aborde des idées telles que la perception de la température, la propagation du son, et les croyances sur les objets en chute. Testez vos connaissances et comprenez mieux ces concepts scientifiques.

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