Comunicación No Verbal y Expresión Corporal
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes características no pertenece a la comunicación no verbal?

  • Comportamiento cinésico
  • Artefactos
  • Lenguaje escrito (correct)
  • Paralenguaje
  • ¿Qué elemento no es considerado parte de la expresión corporal?

  • Espacio
  • Palabras (correct)
  • Tiempo
  • Cuerpo
  • ¿Qué se entiende por 'retroalimentación' en el proceso de comunicación?

  • El silencio entre el emisor y receptor
  • La elección de diferentes canales de comunicación
  • La transmisión de mensajes sin respuesta
  • La respuesta del receptor al emisor (correct)
  • Dentro de la comunicación no verbal, ¿cuál de las siguientes opciones es un componente del paralenguaje?

    <p>El volumen de la voz</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elemento no está relacionado directamente con la comunicación no verbal?

    <p>Redacción de un informe</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de la comunicación no verbal, ¿cuál de los siguientes es un aspecto del comportamiento cinésico?

    <p>Movimientos corporales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal de la comunicación no verbal?

    <p>Transmitir información sin el uso de palabras</p> Signup and view all the answers

    En el proceso de comunicación, ¿qué rol tiene el emisor?

    <p>El que genera y envía el mensaje</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes no es una función de la comunicación?

    <p>Invocación del conocimiento compartido</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de soporte no se menciona en las propiedades de la comunicación?

    <p>Soporte táctil</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un pilar básico en la enseñanza de la comunicación al maestro?

    <p>Escucha activa</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué bloquea principalmente la aplicación de la comunicación no verbal?

    <p>La falta de contexto cultural</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la comunicación no verbal es incorrecta?

    <p>No incluye expresiones faciales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la expresión corporal?

    <p>Es un lenguaje pre-verbal que utiliza el cuerpo como canal de expresión.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los pilares básicos de la expresión corporal según Motos (1983)?

    <p>Conocimiento de las posibilidades corporales.</p> Signup and view all the answers

    La expresión comunicativa se logra a través de:

    <p>El cuerpo como instrumento de comunicación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define la espontaneidad en la expresión corporal?

    <p>Es un reflejo de la creatividad personal.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto se incluye en el análisis del movimiento dentro de la expresión corporal?

    <p>La conciencia segmentaria del cuerpo.</p> Signup and view all the answers

    La expresión corporal puede considerarse como un lenguaje que:

    <p>Reúne en el cuerpo el mensaje y el canal de comunicación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'técnica' en el contexto de la expresión corporal?

    <p>El conocimiento de las capacidades y posibilidades del cuerpo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función cumple la expresión corporal en el ser humano?

    <p>Fomentar una comprensión única y personal del movimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la comunicación es correcta?

    <p>No se puede no comunicar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la comunicación se refiere a la relación entre el contenido y la forma en que se presenta?

    <p>Relación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica indica que la conducta de un miembro de un sistema comunicativo afecta a los demás?

    <p>Sobreadición.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las propiedades de la comunicación que se relaciona con cómo se bloquea la comunicación?

    <p>Condicionada por roles.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por retroalimentación negativa en el contexto de la comunicación?

    <p>Control y ajuste de comportamientos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué propiedad de la comunicación sugiere que el sistema tiene que interactuar no solo entre sus miembros, sino también con el entorno?

    <p>Apertura.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características no corresponde con los axiomas de la comunicación según Paul Watzlawick?

    <p>La comunicación carece de significado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la divergencia en la comunicación?

    <p>Existen resultados diferentes en la comunicación.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Tema 1: Comunicación No Verbal

    • La comunicación no verbal incluye todos los signos y sistemas no lingüísticos que sirven para comunicar (Cestero, 2014).
    • La comunicación no verbal se manifiesta en el cuerpo a través del lenguaje corporal (lenguaje pre-verbal, extraverbal y paralingüistico.)
    • La expresión corporal es una conducta presente desde el comienzo en todo ser humano.
    • La expresión corporal comunica mediante el cuerpo, uniendo el contenido y la forma.
    • La expresión corporal es una disciplina que profundiza en el lenguaje propio del cuerpo.
    • La expresión corporal se manifiesta mediante el movimiento con intencionalidad comunicativa.
    • Se basa en el uso de los instrumentos del cuerpo para transmitir significados.

    Índice

    • Tema 1: Orígenes, conceptualización y fundamentos básicos de la expresión corporal.
      • Pilares básicos de la expresión corporal (EC)
      • Elementos de la expresión corporal (EC)
    • Tema 2: Comunicación no verbal.
      • Aspectos generales de la comunicación
      • Elementos de la comunicación
      • Propiedades de la comunicación
      • Factores que bloquean la comunicación
    • Tema 3: Comunicación en la enseñanza.
      • Comunicación en la enseñanza
    • Tema 4: Aplicación de la comunicación no verbal al maestro.
      • Aplicación de la comunicación no verbal al maestro.

    Tema 2.1 - Aspectos generales del proceso de comunicación

    • La comunicación no verbal se refiere a todos aquellos signos y sistemas que no son lingüísticos, estos se utilizan para comunicar.

    Tema 2.2 Elementos de la comunicación

    • Emisor: El profesor.
    • Mensaje: El mensaje que el profesor quiere transmitir.
    • Canales: Los medios que se usan para transmitir el mensaje.
    • Receptor: Los alumnos/estudiantes.
    • Retroalimentación: La respuesta del receptor y cómo el emisor recibe esa respuesta.

    Tema 2.3 Propiedades de la comunicación

    • La comunicación es un proceso de intercambio de información.
    • El proceso involucra codificar, transmitir, y descodificar mensajes, lo que es producto del aprendizaje.
    • El lenguaje corporal (55%) tiene más importancia que el tono de voz (38%).
    • La comunicación interpersonal comprende aspectos cualitativos y cuantitativos.
    • La conducta de cada persona en la comunicación influye en los demás.
    • La comunicación se da entre los miembros del grupo y con el entorno.
    • Necesita de la retroalimentación.

    Tema 2.3.1 Evidencias de la comunicación

    • No se puede no comunicar.
    • Tiene un aspecto de contenido y otro de relación.
    • Está condicionada por los roles y el orden de actuación.
    • Tiene modalidades digitales y analógicas.

    Tema 2.3.2 Propiedades de la comunicación interpersonal

    • La comunicación comprende aspectos cualitativos y cuantitativos, que es más que la suma de sus componentes.
    • La conducta de un participante afecta a los demás en la comunicación.
    • Medida por mecanismo de retroalimentación que mantiene un equilibrio con los distintos integrantes del sistema.
    • La comunicación tiene lugar entre los integrantes y con el entorno.
    • Se pueden obtener resultados diferentes.

    Tema 2.4 Factores que bloquean la comunicación

    • Verbales: Incapacidad de apreciar el buen humor, sarcasmo, hablar al oído, perfeccionismo, ser meloso, levantar la voz, criticismo, no decir la verdad, espíritu de contradicción, hablar en primera persona, recordar los fracasos, fanfarronear, no recordar nombres, interrumpir a los demás, corregir en público, no mirar al interlocutor, no escuchar, expresiones vulgares, frases hechas.
    • No Verbales: Expresión facial negativa, acciones amenazadoras, timidez, retraimiento, presunción, insensibilidad, silencio, apatía, aburrimiento, desconsideración, hábitos distractores, apariencia personal inadecuada, actitud pesimista, quejas constantes, tiritona, postura floja, descuido.

    Tema 3. Comunicación en la Enseñanza

    • Estilos de comunicación en el aula (democrático, autoritario, permisivo).
    • Habilidades de comunicación del profesor.
    • Factores personales del profesor que influyen en la comunicación.
    • Estructura del mensaje.

    Tema 4. Aplicación de la comunicación no verbal al maestro

    • La comunicación no verbal utiliza 3 tipos de soporte (cuerpo, útiles relacionados con el cuerpo y útiles relacionados con el medio).
    • Funciones de la comunicación no verbal (producción lingüística, regulación de la interacción, determinación de relaciones entre comunicantes, expresión).

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