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5 Questions

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Comprensión de Texto: Preguntas Clave

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes preguntas busca que los estudiantes extraigan información directa del texto?

¿Qué características tiene el objeto que observó el testigo? (correct)

¿Por qué el testigo menciona estallidos más fuertes que un disparo?

¿Qué emociones podría haber sentido el testigo tras su experiencia?

¿Qué posibles explicaciones tiene el testigo sobre el objeto observado?

¿Cuál es el propósito de formular preguntas sobre el testimonio del testigo?

Para que los estudiantes adivinen los sentimientos del testigo.

Para distraer a los estudiantes de la información principal del texto.

Para fomentar que los estudiantes interpreten el texto de manera subjetiva.

Para facilitar la comprensión del texto y buscar respuestas directas. (correct)

¿Qué tipo de pregunta corresponde a la opción C del contenido presentado?

Una pregunta que busca datos explícitos.

Una pregunta de comprensión literal.

Una pregunta de inferencia emocional. (correct)

Una pregunta de análisis crítico.

¿Cuál de las siguientes estrategias se utiliza para mejorar la comprensión lectora mediante preguntas?

<p>Formular preguntas que estimulen la búsqueda de información concreta.</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de información busca la pregunta sobre los 'estallidos más fuertes que el disparo de una escopeta'?

<p>Información explícita sobre el significado de la frase según el testigo.</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Preguntas para comprender el texto

La docente plantea preguntas para ayudar a los estudiantes a comprender un texto.
La pregunta a) se enfoca en obtener información explícita del texto, preguntando por las características del objeto observado en el cielo según el relato del testigo.
La pregunta b) busca la interpretación del testigo sobre la intensidad de los "estallidos".
La pregunta c) pide una inferencia sobre los sentimientos del testigo, no información explícita del texto.

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Description

Este cuestionario se centra en preguntas diseñadas para fomentar la comprensión de un texto. A través de tres preguntas diferentes, los estudiantes explorarán información explícita, interpretaciones y sentimientos relacionados con el relato del testigo sobre un objeto observado en el cielo.