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Questions and Answers
Quand a commencé la considération de la littératie comme un concept et un processus plus large?
Quand a commencé la considération de la littératie comme un concept et un processus plus large?
- Dans les années 1990
- Avant 1950
- Dans les années 2000
- Après 1950 (correct)
Quelle période est associée à la compréhension de la littératie uniquement en tant que littératie alphabétique?
Quelle période est associée à la compréhension de la littératie uniquement en tant que littératie alphabétique?
- Avant 1950 (correct)
- Dans les années 2000
- Après 1950
- Dans les années 1990
Qu'est-ce que la diversité parmi les définitions de la littératie utilisées par les ONG, les groupes de réflexion et les groupes de défense suggère?
Qu'est-ce que la diversité parmi les définitions de la littératie utilisées par les ONG, les groupes de réflexion et les groupes de défense suggère?
- Que la littératie est uniquement liée à la capacité de lire et d'écrire.
- Que le changement de compréhension de 'compétence discrète' à 'pratique sociale' est en cours et inégal. (correct)
- Que la littératie n'a pas évolué depuis les années 1990.
- Que la littératie est principalement définie par des critères économiques.
Quels aspects sont inclus dans la compréhension élargie de la littératie après 1950?
Quels aspects sont inclus dans la compréhension élargie de la littératie après 1950?
Quelle évaluation nationale américaine en 2003 est associée à une vision plus large de la littératie?
Quelle évaluation nationale américaine en 2003 est associée à une vision plus large de la littératie?
Quelle période est associée à la compréhension de la littératie uniquement en tant que littératie alphabétique?
Quelle période est associée à la compréhension de la littératie uniquement en tant que littératie alphabétique?
Quand a commencé la considération de la littératie comme un concept et un processus plus large?
Quand a commencé la considération de la littératie comme un concept et un processus plus large?
Qu'est-ce que la diversité parmi les définitions de la littératie utilisées par les ONG, les groupes de réflexion et les groupes de défense suggère?
Qu'est-ce que la diversité parmi les définitions de la littératie utilisées par les ONG, les groupes de réflexion et les groupes de défense suggère?
Quels aspects sont inclus dans la compréhension élargie de la littératie après 1950?
Quels aspects sont inclus dans la compréhension élargie de la littératie après 1950?
Quelle évaluation nationale américaine en 2003 est associée à une vision plus large de la littératie?
Quelle évaluation nationale américaine en 2003 est associée à une vision plus large de la littératie?
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Study Notes
Définition de l'alphabétisation
- L'alphabétisation décrit des façons spécifiques de penser et de faire la lecture et l'écriture pour comprendre ou exprimer des pensées ou des idées dans un contexte d'utilisation spécifique.
Pratiques de lecture et d'écriture
- Les sociétés littéraires ont des ensembles de pratiques pour produire et consommer des écrits.
- Les croyances sur la valeur de la lecture et de l'écriture influencent la façon dont l'alphabétisation est enseignée, apprise et pratiquée.
Définition de l'alphabétisation selon Sarah Gudschinsky
- Une personne est alfabetisée si elle peut "lire et comprendre tout ce qu'elle aurait compris si on lui avait parlé ; et écrire, de manière à ce que ce soit lisible, tout ce qu'elle peut dire".
- Cette définition met l'accent sur la compréhension et a été créée en pensant à l'alphabétisation dans la langue maternelle.
- Elle n'inclut pas la récitation de passages dans une langue étrangère que la personne ne comprend pas.
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