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Questions and Answers
Qual das seguintes características não é associada ao comportamento inato?
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O que caracteriza a diferença entre comportamento inato e aprendido?
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Qual afirmação descreve melhor o comportamento aprendido?
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Qual das opções a seguir não é uma característica do comportamento inato?
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Como o comportamento inato é favorecer a sobrevivência de uma espécie?
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Qual das seguintes afirmações sobre reflexos é verdadeira?
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A lei da intensidade-magnitude sugere que:
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O que caracteriza um comportamento aprendido em comparação ao inato?
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A lei do limiar estabelece que:
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As contingências estímulo-resposta ajudam a descrever:
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Study Notes
Comportamento
- O comportamento é uma resposta a estímulos internos ou externos, abrangendo atividades observáveis e processos inconscientes.
- Inclui como o indivíduo percebe e reage ao seu ambiente.
Evolução do Comportamento
- Genótipo influencia o fenótipo comportamental através da interação com o ambiente.
- A seleção natural atua sobre os comportamentos herdados, promovendo a sobrevivência.
Comportamento Inato vs. Aprendido
- Comportamento inato: aparece na sua forma completa na primeira apresentação.
- Comportamento aprendido: resulta de modificações duradouras por experiências vividas.
Características do Comportamento Inato
- Hereditário: Transmitido geneticamente.
- Intrínseco: Ocorre mesmo em isolamento.
- Estereotipado: Segue padrões fixos de ação.
- Inflexível: Não é modificado pela experiência.
- Consumado: Uma vez iniciado, prossegue até o fim.
Comportamentos Inatos
- Reflexos: Respostas simples que envolvem poucos neurônios, provocadas por estímulos específicos.
- Padrão fixo de ação: Respostas motoras mais complexas, espécie-específicas e estereotipadas.
Contingência Estímulo-Resposta
- A contigência descreve a interação condicional entre o organismo e o ambiente.
- Formulação "se..., então..." é fundamental para entender como um evento antecede e condiciona o comportamento.
Leis do Reflexo
- Lei da intensidade-magnitude: Aumentos na intensidade do estímulo correspondem a respostas mais fortes.
- Lei do limiar: Estímulos devem atingir uma intensidade mínima para eliciar uma resposta.
- Lei da latência: Aumento da intensidade do estímulo resulta em menor intervalo entre o estímulo e a resposta, demonstrando uma relação inversamente proporcional.
Efeitos de Eliciação
- A exposição a estímulos (ex: som alto) pode modificar a resposta do organismo ao longo do tempo, exemplificando o fenômeno da habituação.
Comportamentos Aprendidos
- A maioria dos comportamentos humanos é aprendida, não inata.
- Exemplo de comportamento aprendido: um cachorro que aprende a sentar sob comando, demonstrando que não nasce com essa habilidade, mas aprende através da experiência.
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Description
Neste quiz, exploramos as nuances do comportamento inato e aprendido, questionando se os recém-nascidos têm um cérebro 'em branco' ou se já possuem circuitos formados. As questões abordam a lógica por trás dessas respostas e a natureza do comportamento humano em resposta a estímulos.
