Podcast
Questions and Answers
Quelle étape est directement associée à l'émission d'une réponse dans un processus de communication?
Quelle étape est directement associée à l'émission d'une réponse dans un processus de communication?
- Communication d'un besoin
- Modélisation du signal
- Effort de compréhension
- Boucle de rétroaction (correct)
Quel élément n'est pas considéré comme un composant de la modélisation d'une séquence de communication?
Quel élément n'est pas considéré comme un composant de la modélisation d'une séquence de communication?
- Récepteur
- Émetteur
- Liste des besoins (correct)
- Message
Quel type de signal est impliqué dans la séquence de communication?
Quel type de signal est impliqué dans la séquence de communication?
- Verbal et non verbal (correct)
- Émotionnel uniquement
- Écrit uniquement
- Automatique
Quel défi est souvent associé à la recherche de contact avec un pourvoyeur de soins?
Quel défi est souvent associé à la recherche de contact avec un pourvoyeur de soins?
Dans une séquence de communication, quel aspect est essentiel après l'émission d'une réponse?
Dans une séquence de communication, quel aspect est essentiel après l'émission d'une réponse?
Quel est le rôle principal de la communication dans la relation humaine?
Quel est le rôle principal de la communication dans la relation humaine?
Quelle conséquence peut résulter d'une perte de contact prolongée dans une relation?
Quelle conséquence peut résulter d'une perte de contact prolongée dans une relation?
Quels éléments sont cruciaux pour créer une relation équilibrée selon le contenu?
Quels éléments sont cruciaux pour créer une relation équilibrée selon le contenu?
Quel aspect est considéré comme une nécessité absolue pour l’humain dès la naissance?
Quel aspect est considéré comme une nécessité absolue pour l’humain dès la naissance?
Quel canal de communication n'est pas considéré parmi les nombreux canaux mentionnés?
Quel canal de communication n'est pas considéré parmi les nombreux canaux mentionnés?
Quel type de perturbation est nécessaire dans une séquence de communication?
Quel type de perturbation est nécessaire dans une séquence de communication?
Quel facteur peut influencer négativement la qualité de la communication?
Quel facteur peut influencer négativement la qualité de la communication?
Quelle assertion sur l’apprentissage est correcte?
Quelle assertion sur l’apprentissage est correcte?
Quel pourcentage de médecins suit réellement les pistes données par le patient?
Quel pourcentage de médecins suit réellement les pistes données par le patient?
Quelle est l'une des conséquences d'une mauvaise communication entre médecin et patient?
Quelle est l'une des conséquences d'une mauvaise communication entre médecin et patient?
Quel aspect de la relation patient-médecin est amélioré par une meilleure communication?
Quel aspect de la relation patient-médecin est amélioré par une meilleure communication?
Quelles catégories de patients doit-on savoir communiquer avec, selon les besoins mentionnés?
Quelles catégories de patients doit-on savoir communiquer avec, selon les besoins mentionnés?
Quel pourcentage des procédures médico-légales sont liées à des problèmes de communication?
Quel pourcentage des procédures médico-légales sont liées à des problèmes de communication?
Quel effet une bonne communication a-t-elle sur la mémorisation chez le patient?
Quel effet une bonne communication a-t-elle sur la mémorisation chez le patient?
Qu'est-ce qui est requis pour décider ce qui doit être dit à un patient?
Qu'est-ce qui est requis pour décider ce qui doit être dit à un patient?
Quel est le principal défi face à une communication idéale entre médecin et patient?
Quel est le principal défi face à une communication idéale entre médecin et patient?
Quel est l'objectif principal de la posture facilitateur-partenaire ?
Quel est l'objectif principal de la posture facilitateur-partenaire ?
Quelle technique n'est pas mentionnée comme outil de communication dans ce modèle ?
Quelle technique n'est pas mentionnée comme outil de communication dans ce modèle ?
Quel modèle de maladie était prédominant dans l'Égypte ancienne ?
Quel modèle de maladie était prédominant dans l'Égypte ancienne ?
Quel facteur a favorisé la passivité du patient dans l'Égypte ancienne ?
Quel facteur a favorisé la passivité du patient dans l'Égypte ancienne ?
Dans la Grèce antique, quel aspect du modèle de guidage-coopération est mis en avant ?
Dans la Grèce antique, quel aspect du modèle de guidage-coopération est mis en avant ?
Quel élément ne fait pas partie des circonstances sociales et technologiques de la Grèce antique ?
Quel élément ne fait pas partie des circonstances sociales et technologiques de la Grèce antique ?
Quel outil de communication implique de fixer un objectif avec le patient ?
Quel outil de communication implique de fixer un objectif avec le patient ?
Quel des éléments suivants est associé au modèle passif-actif ?
Quel des éléments suivants est associé au modèle passif-actif ?
Quel élément n'est pas considéré comme une altération de la communication ?
Quel élément n'est pas considéré comme une altération de la communication ?
Quelle affirmation décrit le mieux le rôle du bruit dans la communication ?
Quelle affirmation décrit le mieux le rôle du bruit dans la communication ?
Quels éléments peuvent influencer l'interprétation d'un message ?
Quels éléments peuvent influencer l'interprétation d'un message ?
Quel type de message est susceptible de subir des distorsions en raison de différences de codage et décodage ?
Quel type de message est susceptible de subir des distorsions en raison de différences de codage et décodage ?
Quel élément de la communication est décrit comme pouvant être conscient ou inconscient ?
Quel élément de la communication est décrit comme pouvant être conscient ou inconscient ?
Quel facteur est souvent source d'incongruence dans la communication ?
Quel facteur est souvent source d'incongruence dans la communication ?
Quel est l'effet du contexte sur le sens d'un message ?
Quel est l'effet du contexte sur le sens d'un message ?
Qu'est-ce qui peut altérer la communication au niveau individuel ?
Qu'est-ce qui peut altérer la communication au niveau individuel ?
Quel aspect de la communication peut changer en fonction du niveau d'inconscience de l'émetteur ?
Quel aspect de la communication peut changer en fonction du niveau d'inconscience de l'émetteur ?
Quel modèle de la relation médecin-patient prévoit que le médecin dit au patient quoi faire ?
Quel modèle de la relation médecin-patient prévoit que le médecin dit au patient quoi faire ?
Dans quel contexte évolue la relation médecin-patient ?
Dans quel contexte évolue la relation médecin-patient ?
Quel est le rôle du patient dans le modèle de la participation mutuelle ?
Quel est le rôle du patient dans le modèle de la participation mutuelle ?
Quel élément ne fait pas partie du cadre légal dans la communication professionnelle ?
Quel élément ne fait pas partie du cadre légal dans la communication professionnelle ?
Quel modèle de communication est considéré comme prototypique pour l'anesthésie chez un nourrisson ?
Quel modèle de communication est considéré comme prototypique pour l'anesthésie chez un nourrisson ?
Dans le modèle de guidance-coopération, quel rôle le patient a-t-il généralement ?
Dans le modèle de guidance-coopération, quel rôle le patient a-t-il généralement ?
Quel aspect suit la communication professionnelle ?
Quel aspect suit la communication professionnelle ?
Le code déontologique dans la communication professionnelle vise principalement à :
Le code déontologique dans la communication professionnelle vise principalement à :
Quel est le principal inconvénient du modèle passif-actif ?
Quel est le principal inconvénient du modèle passif-actif ?
Quelle autre considération peut influencer la communication dans un contexte professionnel ?
Quelle autre considération peut influencer la communication dans un contexte professionnel ?
Flashcards
Recherche de contact
Recherche de contact
Phase initiale du processus de communication pour obtenir une interaction avec un professionnel de santé.
Communication d'un besoin
Communication d'un besoin
Expression claire et précise du problème, situation ou support requis au professionnel de soin.
Effort de compréhension
Effort de compréhension
Le moment où les deux parties s'efforcent de bien saisir le message de l'autre.
Emission de la réponse
Emission de la réponse
Signup and view all the flashcards
Boucle de rétroaction
Boucle de rétroaction
Signup and view all the flashcards
Relation humaine
Relation humaine
Signup and view all the flashcards
Communication
Communication
Signup and view all the flashcards
Apprentissage
Apprentissage
Signup and view all the flashcards
Perturbation d'équilibre
Perturbation d'équilibre
Signup and view all the flashcards
Communication asymétrique
Communication asymétrique
Signup and view all the flashcards
Canal de communication
Canal de communication
Signup and view all the flashcards
Accordage relationnel
Accordage relationnel
Signup and view all the flashcards
Vidéo Still face experiment
Vidéo Still face experiment
Signup and view all the flashcards
Perturbation de la communication
Perturbation de la communication
Signup and view all the flashcards
Contexte
Contexte
Signup and view all the flashcards
Incongruences
Incongruences
Signup and view all the flashcards
Signal verbal/non verbal
Signal verbal/non verbal
Signup and view all the flashcards
Bruit
Bruit
Signup and view all the flashcards
Code/Langage
Code/Langage
Signup and view all the flashcards
Distorsion
Distorsion
Signup and view all the flashcards
Message (fond/forme)
Message (fond/forme)
Signup and view all the flashcards
Phénomènes internes
Phénomènes internes
Signup and view all the flashcards
Émotions
Émotions
Signup and view all the flashcards
Communication professionnelle
Communication professionnelle
Signup and view all the flashcards
Modèle passif-actif de la relation médecin-patient
Modèle passif-actif de la relation médecin-patient
Signup and view all the flashcards
Modèle guidance-coopération
Modèle guidance-coopération
Signup and view all the flashcards
Modèle participation mutuelle
Modèle participation mutuelle
Signup and view all the flashcards
Relation médecin-patient
Relation médecin-patient
Signup and view all the flashcards
Bruit (communication)
Bruit (communication)
Signup and view all the flashcards
Code déontologique
Code déontologique
Signup and view all the flashcards
Secret professionnel
Secret professionnel
Signup and view all the flashcards
Secret de fonction
Secret de fonction
Signup and view all the flashcards
Droit de la protection de l'adulte
Droit de la protection de l'adulte
Signup and view all the flashcards
Posture facilitateur-partenaire
Posture facilitateur-partenaire
Signup and view all the flashcards
Objectif atteignable, mesurable, dans le temps
Objectif atteignable, mesurable, dans le temps
Signup and view all the flashcards
Modèle passif-actif
Modèle passif-actif
Signup and view all the flashcards
Circonstances sociales et technologie
Circonstances sociales et technologie
Signup and view all the flashcards
Code éthique (sermon d'Hippocrate)
Code éthique (sermon d'Hippocrate)
Signup and view all the flashcards
Observation naturaliste, essai clinique, expérience de l’erreur
Observation naturaliste, essai clinique, expérience de l’erreur
Signup and view all the flashcards
Interruptions précoces du patient
Interruptions précoces du patient
Signup and view all the flashcards
Suivre les pistes du patient
Suivre les pistes du patient
Signup and view all the flashcards
Temps consacré aux explications
Temps consacré aux explications
Signup and view all the flashcards
Discordance diagnostique
Discordance diagnostique
Signup and view all the flashcards
Manque d'adhérence au traitement
Manque d'adhérence au traitement
Signup and view all the flashcards
Communication en milieu médical
Communication en milieu médical
Signup and view all the flashcards
Avantages d'une bonne communication
Avantages d'une bonne communication
Signup and view all the flashcards
Défis de la communication médicale
Défis de la communication médicale
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Cours en ligne UNIGE
- Le cours est enregistré et mis en ligne sur les plateformes UNIGE.
Communication - Personne, Santé, Société - 1ère année de médecine
- Enseignant(e): Dr Vasileios Chytas (Médecin adjoint, Service de Psychiatrie de liaison et d'Intervention de Crise) et Prof. Noëlle Junod Perron (Programme de compétences en supervision et encadrement, Direction médicale, UDREM)
- Sujet: Personne, Santé, Société, 1ère année de médecine
- Objectif du cours (2h): Définir la relation médecin-patient, histoire de cette relation, communication bonne et mauvaise (avantages et conséquences).
Quelques définitions: de la relation à la communication
- La relation est une nécessité absolue pour l'humain, depuis la naissance, dans une situation de totale dépendance.
- La communication est un moyen d'établir une relation, commençant dès la venue au monde, bien avant le langage, utilisant des canaux multiples (voix, gestes, expressions, posture).
- Cela est nécessaire au développement social et intellectuel.
- La capacité de communication se développe à partir de la qualité de la relation.
- La communication est vitale pour le développement de l'individu.
- La communication assure l'espace nécessaire pour la satisfaction des besoins. La perte de contact peut conduire à l'appel, à la rage, à la détresse, et potentiellement à la désorganisation.
- La relation n'est pas toujours équilibrée et peut être marquée par la dépendance.
Modélisation d'une séquence de communication
- Modèle: Sujet (émetteur), Personne (Ressource), Environnement
- Etape 1: Perturbation de l'équilibre entraînant le besoin d'un retour à l'état antérieur. (Ex: bébé qui a faim)
- Etape 2: Recherche de contact avec un pourvoyeur de soins. (Ex: bébé qui pleure pour qu'on le nourrisse)
- Etape 3: Communication du besoin (verbal/non-verbal)
- Etape 4: Effort de compréhension et d'interprétation de la part de la personne ressource.
- Etape 5: Emission de la réponse. (Ex: la mère répond à l'appel pour nourrir le bébé)
- Etape 6: La boucle de rétroaction et l'effet d'apprentissage. (Ex: bébé se calme parce qu'il est rassasié, il apprend que la mère est un moyen de satisfaire son besoin)
Beaucoup d'éléments peuvent perturber la communication
- Incongruences entre le message verbal et non-verbal ou/et le contexte.
- Bruit (perturbation)
- Code/langage (les différences de codes, de compréhension)
- Perturbation du contexte.
- Distorsion (décalage entre ce qu'on croit et la réalité)
- Phénomènes internes conscients ou inconscients qui modulent l'interprétation. (sensations, histoire, croyances...)
- Emotions qui peuvent impacter la communication
La communication professionnelle
- C'est l'ensemble des communications survenant dans le contexte de l'activité professionnelle.
- Ce type de communication est spécifique au contexte, encadrée par des règles déontologiques et légales, pour permettre le bon déroulement, protégé des dérives
- Cadre spécifique, code déontologique, cadre légal. Secrète de fonction.
- Secrète de fonction par rapport à l'employeur, secret professionnel par rapport au patient.
- Devoir d'information, nécessité du consentement, Droit de la protection de l'adulte.
- Droit et devoir d'annoncer.
- L'urgence d'informer ou d'annoncer des nouvelles
Historique de la relation médecin-patient et de son équilibre
- La relation médecin-patient existe depuis longtemps, dans un contexte social, politique, historique, et technologique en constante évolution.
- Elle évolue en fonction des mouvements historiques, sociétaux et culturels.
3 modèles de la relation médecin-patient: avantages et inconvénients
- Modèle passif-actif:
- Le médecin est le principal acteur
- Le patient reçoit les informations et suit les indications
- Modèle guidance-coopération:
- Le médecin guide le patient
- Le patient participe à la prise de décision
- Modèle participation mutuelle:
- Le médecin et le patient travaillent ensemble
- Le patient participe activement au processus de soins
Posture du médecin: expertise - prise en charge
- But: être efficace et rapide
- Outils de communication: Explication claire et succinte, pas de jargon, Diagnostic et plan de prise en charge, Vérification de la compréhension, Empathie non verbale, légitimation et disponibilité.
Posture du médecin: expertise - guidance-coopération
- But: informer et éduquer le patient en s'assurant de sa compréhension du problème et de son traitement
- Outils: Temps adéquat disponible auprès du patient (cabinet ou urgences), investigations, antibiotiques,... Attentes, inquiétudes (maladie grave, contamination...), impact sur la vie quotidienne, traitement, prise en charge.
Posture facilitateur-partenaire (modèle participation mutuelle)
- But: Renforcer la motivation et mobiliser les ressources du patient
- Outils: Exploration, valorisation, reformuler l'ambivalence, empathie/légitimation, fixer un objectif (atteignable, mesurable, dans le temps), informer
L'approche centrée sur le patient
- La tâche du praticien est double : comprendre le patient et comprendre la maladie.
- Il existe des methods éprouvées pour la maladie, mais pas pour le patient.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.