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Questions and Answers
¿Qué significaba el mensaje que trató de descifrar Marcos?
¿Qué significaba el mensaje que trató de descifrar Marcos?
- Busca ayuda
- Vuelve después
- Espera en silencio
- Ayuda pronto (correct)
¿Cómo se sentía el abuelo respecto a la llegada de la ayuda?
¿Cómo se sentía el abuelo respecto a la llegada de la ayuda?
- No creía que la ayuda vendría
- Estaba seguro de que llegaría rápidamente
- Estaba feliz por la llegada inminente
- Tenía dudas y esperanzas sobre el rescate (correct)
¿Qué sonido escuchó Marcos que le dio esperanza?
¿Qué sonido escuchó Marcos que le dio esperanza?
- Voces familiares
- Un sonido de motores
- El bramido de un helicóptero (correct)
- Un ruido de animales
¿Qué acción realizó Marcos cuando escuchó la voz a través del megáfono?
¿Qué acción realizó Marcos cuando escuchó la voz a través del megáfono?
¿Qué le pidió la voz al joven Marcos?
¿Qué le pidió la voz al joven Marcos?
¿Qué pasó con la luz que iluminó el auto?
¿Qué pasó con la luz que iluminó el auto?
¿Qué letra identificó inicialmente Marcelo en la luz de la linterna?
¿Qué letra identificó inicialmente Marcelo en la luz de la linterna?
¿Cuáles letras formaron el nombre que Diego y Marcelo identificaron?
¿Cuáles letras formaron el nombre que Diego y Marcelo identificaron?
¿Cuál fue la reacción de Marcos al escuchar los sonidos desde arriba?
¿Cuál fue la reacción de Marcos al escuchar los sonidos desde arriba?
¿Qué le sugirió el abuelo a Marcos después de identificar a Diego?
¿Qué le sugirió el abuelo a Marcos después de identificar a Diego?
¿Qué mensaje envió Marcos con la linterna?
¿Qué mensaje envió Marcos con la linterna?
¿Quiénes estaban esperando dentro del auto?
¿Quiénes estaban esperando dentro del auto?
¿Por qué no pudieron los hombres bajar a buscar a Marcos y el abuelo?
¿Por qué no pudieron los hombres bajar a buscar a Marcos y el abuelo?
¿Qué pensó Marcos mientras escuchaba los sonidos?
¿Qué pensó Marcos mientras escuchaba los sonidos?
Study Notes
Comunicación por señales
- Diego y Marcelo utilizan una linterna para comunicarse mediante letras en código.
- Identifican letras específicas: "M" y "A", que en conjunto transmiten el mensaje "Marcos".
Situación de rescate
- Marcos y su abuelo esperan en un automóvil mientras tratan de entender lo que ocurre afuera.
- Marcos está ansioso por recibir noticias y escribe cada letra del mensaje que capta.
Mensaje y conexión emocional
- Marcos comenta emocionado que Diego está en contacto, creando un ambiente de esperanza.
- Se produce un momento significativo cuando Marcos abraza a su abuelo, mostrando su conexión afectiva.
Planificación del rescate
- El abuelo menciona que la ayuda podría llegar a través de un policía o guardabosques, ya que no identificaron caminos accesibles.
- Marcos envía un mensaje de urgencia: "AYUDA PRONTO", reafirmando la necesidad de rescate.
Espera y ansiedad
- El abuelo advierte a Marcos sobre la dificultad de esperar, destacando la importancia de mantener la calma.
- La espera se hace larga, pero la promesa de ayuda les motiva.
Avance del rescate
- Marcos escucha un sonido en la distancia que resulta ser un helicóptero, incrementando la esperanza.
- Una luz intensa se enfoca en el vehículo, señalando la inminente llegada de ayuda.
Confirmación de bienestar
- Un megáfono pregunta a Marcos si él y su abuelo están bien, lo que provoca una respuesta ansiosa de Marcos al agitar la mano.
- Se les da la esperanza de que el rescate volverá por ellos al día siguiente, cerrando con una sensación de alivio.
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Description
En este cuestionario, explora cómo Diego y Marcelo descifran las letras mediante señales de luz. Identifica las habilidades de observación y comprensión del código que utilizan los personajes. Ideal para practicar la interpretación de mensajes en situaciones reales.