CM1: Métier d'Enseignant en APA
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Questions and Answers

Quel est l'objectif principal de la formation mentionnée ?

  • Concentrer sur la recherche académique uniquement
  • Préparer uniquement à un emploi dans le sport
  • Développer des compétences artistiques
  • Favoriser la formation tout au long de la vie (correct)

Quelles compétences transversales sont mises en avant dans le domaine professionnel ?

  • Psychologie humaine et éthique
  • Utiliser des outils numériques et communiquer efficacement (correct)
  • Gestion du temps et des ressources financières
  • Créativité et innovation

Quel est un aspect spécifique de l'analyse de l'activité physique d'une personne ?

  • Comparer les performances avec d'autres disciplines
  • Évaluer la motivation des étudiants
  • Examiner les préférences alimentaires de la personne
  • Établir un diagnostic à partir de concepts scientifiques (correct)

Quelle activité est visée dans le cadre des séances d'encadrement ?

<p>Encadrer des séances collectives d'activités physiques et/ou sportives (D)</p> Signup and view all the answers

Quel type de personnes est concerné par les interventions en APA ?

<p>Des personnes ayant des besoins particuliers (D)</p> Signup and view all the answers

Quel rôle joue l'esprit critique dans l'éducation professionnelle ?

<p>Développer une argumentation basée sur des faits (B)</p> Signup and view all the answers

Comment une personne doit-elle communiquer dans un cadre professionnel ?

<p>Clairement et sans ambiguïté dans au moins une langue étrangère (B)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi est-il important de respecter les principes d'éthique dans ce domaine ?

<p>Pour maintenir des relations professionnelles épanouies et constructives (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est le principal rôle d'un éducateur sportif possédant une mention BPJEPS AP ?

<p>Animer des activités à destination de différents publics (D)</p> Signup and view all the answers

Quelle licence est nécessaire pour intervenir auprès des publics à besoins spécifiques ?

<p>Licence APAS (D)</p> Signup and view all the answers

Quelles compétences sont associées à l'éducateur sportif désigné comme EAPA ?

<p>Compétences d'intervention auprès de publics à besoins spécifiques (B)</p> Signup and view all the answers

Dans quel type d'environnement l'EAPA travaille-t-il généralement ?

<p>Au sein d'une équipe pluridisciplinaire (D)</p> Signup and view all the answers

Quel aspect est essentiel dans l'intervention d'un EAPA ?

<p>L'éducation et la co-construction de projets personnalisés (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les relations professionnelles les plus fréquentes dans le milieu de l'EAPA ?

<p>Avec d'autres EAPA (A)</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle du coordonnateur en APA par rapport aux EAPA ?

<p>Il est le référent de l'EAPA sur le lieu de travail (C)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi la pluridisciplinarité est-elle importante pour l'EAPA ?

<p>Elle favorise une approche intégrée et complète des besoins des personnes (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'objectif principal de l'élaboration d'un projet en APA dans une structure de santé ?

<p>Intégrer l'APA dans le projet de la structure (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles données l'enseignant en APA doit-il prendre en compte lors de l'évaluation initiale ?

<p>L'état de santé général sans prise en charge (B)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi est-il important de concevoir un document cadre pour les interventions en APA ?

<p>Pour servir de référence pour les professionnels et la structure (B)</p> Signup and view all the answers

Quels outils l'enseignant en APA doit-il sélectionner pour l'évaluation des besoins des pratiquants ?

<p>Des outils adaptés basés sur des mises en situation (D)</p> Signup and view all the answers

Quel aspect ne doit pas être négligé lors de l'évaluation continue des pratiquants en APA ?

<p>Les antécédents médicaux des participants (D)</p> Signup and view all the answers

Quel type d'évaluation est réalisée lors de la prise en charge pluridisciplinaire ?

<p>Une évaluation initiale suivie d'une évaluation continue (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est un exemple de données à prendre en compte lors de l'évaluation des pratiquants en APA ?

<p>Le niveau d'activité physique préalable (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la caractéristique d'un entretien semi-directif dans le contexte de l'APA ?

<p>Il combine structure et flexibilité (B)</p> Signup and view all the answers

Qui peut enseigner, animer ou encadrer une activité physique sous rémunération ?

<p>Seules les personnes titulaires d'un diplôme professionnel ou d'une certification de qualification (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la durée de validité d'une déclaration pour exercer les fonctions mentionnées dans l'article L212-1 ?

<p>5 ans (C)</p> Signup and view all the answers

Qu'est-ce que l'APA dans le contexte du code de la santé publique ?

<p>Une pratique d'activité physique adaptée pour les personnes ayant des limitations (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'objectif principal de l'APA ?

<p>Permettre aux personnes de pratiquer une activité physique régulière (C)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les conditions requises pour demander une carte professionnelle d'éducateur sportif ?

<p>Être titulaire d'un diplôme ou d'une certification inscrite sur la fiche arrêtée par le ministre chargé des sports (B)</p> Signup and view all the answers

Qui est responsable des axes de rééducation, selon le contenu fourni ?

<p>Tout professionnel de santé (A)</p> Signup and view all the answers

Quelles personnes peuvent bénéficier de l'APA ?

<p>Les patients avec des affections de longue durée ou des situations de perte d'autonomie (A)</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les qualités essentielles pour réussir en tant qu'EAPA ?

<p>Rigueur et préparation des séances (A), Patience et empathie (B)</p> Signup and view all the answers

Quels éléments sont garantis par les diplômes à titre professionnel ou certificats de qualification ?

<p>La compétence en matière de sécurité des pratiquants et des tiers (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est le cadre législatif permettant à un médecin de prescrire l'APA ?

<p>Loi du 26 janvier 2016 (B)</p> Signup and view all the answers

L'APA est reconnue comme une thérapeutique non médicamenteuse depuis quelle année ?

<p>2011 (D)</p> Signup and view all the answers

Quels types de maladies permettent maintenant une prescription d'APA selon la loi de 2022 ?

<p>Maladies chroniques et facteurs de risque (A)</p> Signup and view all the answers

Quelle est l'efficacité de l'activité physique dans le parcours de soin des maladies chroniques ?

<p>Efficacité prouvée et intégrée dans le soin (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est un défi spécifique pour les EAPA en itinérance ?

<p>Temps de route peut être un défi (B)</p> Signup and view all the answers

Quel professionnel peut renouveler une prescription d'APA si un médecin a donné son accord ?

<p>Kinésithérapeute (C)</p> Signup and view all the answers

Comment est structurée la prescription de l'APA ?

<p>Sous forme de programmes structurés et limités dans le temps (B)</p> Signup and view all the answers

Quel est l'objectif principal de la prescription d'AP pour les personnes âgées?

<p>Ralentir les changements physiologiques liés à l'âge (B)</p> Signup and view all the answers

Quels types d'exercices doivent être inclus dans un programme d'AP pour les personnes âgées?

<p>Des exercices d'endurance, de renforcement musculaire, d'assouplissement et d'équilibre (C)</p> Signup and view all the answers

Quelle échelle est utilisée pour définir l'intensité des AP chez les personnes âgées?

<p>Échelle de BORG de 0 à 10 (C)</p> Signup and view all the answers

Quel est un facteur qui rend les personnes âgées plus sédentaires?

<p>Des antécédents de chute (C)</p> Signup and view all the answers

Comment les programmes d'AP doivent-ils être conçus pour les patients très âgés et déconditionnés?

<p>Avec des volumes d'AP faibles et des intensités légères (B)</p> Signup and view all the answers

Quel rôle joue l'AP dans le traitement de la fragilité chez les personnes âgées?

<p>Elle contribue à prévenir la fragilité (B)</p> Signup and view all the answers

Pourquoi est-il important pour le médecin de suivre l'évolution des capacités des patients en AP?

<p>Pour adapter la prescription à l'évolution de la tolérance (A)</p> Signup and view all the answers

Quel effet l'AP a-t-elle sur la cognition des personnes âgées?

<p>Elle améliore la cognition même en cas de troubles mineurs (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Analyse de la situation APA

Evaluation des besoins d'activité physique d'une personne ou d'un groupe ayant des besoins spécifiques.

Programme d'intervention APA

Plan pour améliorer l'activité physique adaptée aux besoins spécifiques d'une personne ou d'un groupe.

Encadrement d'activités

Gestion et supervision de séances collectives d'activités physiques et/ou sportives pour tous les publics.

Enseignement APA

Transmission de connaissances et de compétences en activité physique adaptée.

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Diagnostic d'activité physique

Évaluation des habitudes et performances physiques d'une personne ou d'un groupe.

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Compétences transversales

Aptitudes universelles applicables à divers domaines, comme l'utilisation des outils numériques.

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Ressources relatives au domaine

Identifier, sélectionner et analyser diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser les données en vue de leur exploitation.

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Développement bien-être par le sport

Améliorer la santé et le bien-être par des activités sportives, notamment pour les personnes avec des besoins particuliers.

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Évaluation initiale APA

Première évaluation des besoins, attentes et capacités d'une personne pour l'activité physique adaptée en fonction de son projet de vie ou d'accompagnement personnalisé.

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Objectifs de l'évaluation initiale APA

Identifier les besoins et les attentes des pratiquants pris en charge par la structure, en lien avec leur projet de vie ou d'accompagnement personnalisé.

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Outils d'évaluation APA

Méthodes et techniques (entretiens, mises en situation, tests) pour évaluer les besoins et les capacités d'un individu en activité physique adaptée.

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Évaluation continue APA

Suivi régulier de l'évolution de la personne en APA après la prise en charge ou l'accompagnement, pour évaluer les progrès et adapter l'intervention.

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Données à prendre en compte pour l'évaluation APA

Recommandations médicales, historique des pratiques, niveau d'activité physique, qualité de vie, antécédents médicaux et traitements (si la personne les partage).

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Projet APA de la structure

Document qui intègre l'activité physique adaptée dans le projet global de la structure (service ou établissement de santé).

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Action clé pour le projet APA

Concevoir, rédiger ou suivre un document cadre pour les interventions en APA, servant de référence pour les professionnels et la structure.

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Cohérence entre projet APA et projet médical/éducatif

L'enseignant en APA doit s'assurer que son projet APA est en lien avec le projet médical ou éducatif de la structure.

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Enseignement contre rémunération

Le droit d'enseigner, d'animer ou d'encadrer une activité physique ou sportive contre rémunération, sous réserve de conditions spécifiques.

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Carte professionnelle d'éducateur sportif

Un document obligatoire pour exercer l'une des fonctions mentionnées dans l'article L212-1 du code du sport, comme enseigner une activité physique ou sportive contre rémunération.

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Conditions pour obtenir la carte pro

Il faut être titulaire d'un diplôme à finalité professionnelle ou d'un certificat de qualification et être enregistré au répertoire national des certifications professionnelles.

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Activité physique adaptée (APA)

La pratique de mouvements corporels dans un contexte de vie quotidienne, de loisir ou de sport, adaptés aux personnes ayant des besoins spécifiques.

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Objectif de l'APA

Permettre aux personnes ayant des limitations de mener une vie physiquement active de manière régulière pour réduire les facteurs de risque et limitations fonctionnelles.

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Qui peut bénéficier de l'APA ?

Les personnes qui n'ont pas un niveau d'activité physique suffisant et qui ne peuvent pas augmenter leur niveau d'activité de manière autonome.

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Différence entre APA et rééducation

Les techniques mobilisées en APA relèvent du domaine des activités physiques et sportives, tandis que la rééducation est réservée aux professionnels de santé.

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Cadre législatif de l'APA

L'article D1172-1 du code de la santé publique définit l'APA et son application.

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Prescription d'APA

Un médecin peut prescrire une APA à un patient en fonction de sa pathologie, ses capacités physiques et ses risques médicaux.

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Avantages de l'APA

L'APA offre de nombreux avantages pour la santé, la prévention et le traitement des maladies chroniques, ainsi que pour améliorer la qualité de vie.

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Professionnels de l'APA

Les Éducateurs en Activité Physique Adaptée (EAPA) sont des professionnels qualifiés qui conçoivent et dispensent des programmes d'APA adaptés aux besoins spécifiques des patients.

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Défis de l'EAPA

Les EAPA peuvent rencontrer des défis tels que la gestion du temps de route, l'accès aux dossiers médicaux et l'adaptation à des niveaux d'activité hétérogènes.

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Qualités essentielles à l'EAPA

La rigueur, la patience, l'empathie, la bienveillance et l'écoute sont des qualités essentielles pour un EAPA.

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Joelette

La Joelette est un fauteuil tout-terrain adapté pour transporter des personnes à mobilité réduite, permettant de participer à des activités de plein air.

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En 3 mots, que représente le métier d'EAPA ?

Le métier d'EAPA est synonyme de variété, d'utilité et d'intérêt.

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EAPA

Educateur sportif spécialisé en Activité Physique Adaptée (APA), titulaire du BPJEPS AP pour tous. Il intervient auprès de différents publics, y compris ceux ayant des besoins spécifiques, en favorisant la découverte des activités physiques.

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Missions de l'EAPA

L'EAPA s'occupe de la réadaptation, de la prévention santé et de l'intégration par le biais de l'activité physique adaptée. Il intervient auprès de publics à besoins spécifiques, comme les personnes handicapées ou ayant des troubles psychiques.

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Travail en équipe

L'EAPA travaille souvent en collaboration avec d'autres professionnels dans un cadre pluridisciplinaire. Cela peut impliquer des médecins, des thérapeutes, des psychologues, etc.

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Relations professionnelles

L'EAPA collabore régulièrement avec d'autres EAPA, des coordinateurs en APA et d'autres professionnels de la santé. Il partage des informations, planifie des activités et échange des expériences.

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Co-construction de projet

L'EAPA travaille en étroite collaboration avec les personnes qu'il accompagne pour élaborer des projets d'activités physiques adaptés à leurs besoins et objectifs spécifiques.

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Diagnostic éducatif

L'EAPA réalise une analyse des besoins et des capacités de chaque personne pour déterminer les activités physiques les plus adaptées à son profil.

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Intervention APA

L'EAPA met en place des programmes d'activités physiques adaptés aux besoins spécifiques des personnes qu'il accompagne.

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Inter-pluridisciplinarité

L'EAPA travaille en collaboration avec des professionnels d'autres disciplines pour une prise en charge globale du patient. Il coordonne les interventions et assure une cohérence dans les actions.

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Contre-indications à l'AP

Raisons médicales qui empêchent une personne de pratiquer une activité physique.

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Certificat médical pour AP

Document émis par un médecin attestant qu'une personne est apte à pratiquer une activité physique, sans risques pour sa santé.

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AP et la fragilité des personnes âgées

Les activités physiques adaptées (APA) peuvent aider à prévenir et à traiter la fragilité physique et cognitive chez les personnes âgées.

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Bénéfices de l'AP sur la cognition

L'AP contribue à améliorer la fonction cognitive des personnes âgées, même celles avec des troubles cognitifs légers.

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Exercices pour les seniors

Un programme APA complet pour les seniors doit inclure des exercices d'endurance, de renforcement musculaire, d'assouplissement et d'équilibre.

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Intensité de l'AP pour les seniors

L'intensité de l'AP est définie par une échelle de Borg (niveau d'effort perçu) de 0 à 10.

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Progression des programmes APA

Les programmes APA doivent être progressifs, commençant par des volumes faibles et des intensités légères chez les personnes fragiles.

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Adaptation des programmes APA

L'AP doit être adaptée à chaque personne et à son évolution. Les programmes doivent être individualisés et modifiés en fonction de la tolérance à l'exercice.

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Study Notes

### CM1: Présentation du Métier d'Enseignant en APA

  • Présentation du métier: Co-construire et mettre en œuvre des interventions en APA avec et pour des patients ayant des besoins spécifiques en activité physique. Ces besoins peuvent provenir de maladies, limitations fonctionnelles, déficiences, vulnérabilités, handicap, exclusion, inactivité ou sédentarité.

  • Public cible: Tout individu dont les aptitudes physiques, psychologiques ou sociales limitent leur participation individuelle et collective à l'activité physique. Cela inclut les personnes handicapées, celles avec des maladies chroniques, des difficultés d'insertion sociale, et celles confrontées aux contraintes du vieillissement.

  • Cadre législatif: L'intervention en APA se déroule dans un cadre règlementaire et motivationnel adapté. La sécurité de l'individu est prioritaire et l'intervention est guidée par le décret n°2016-1990 du 30 septembre 2016 et l'instruction interministérielle du 3 mars 2017. L'objectif est d'optimiser la condition physique, la réadaptation, le ré-entrainement ou l'insertion sociale.

  • STAPS APAS (filière/formation): Filière et formation universitaire pour les enseignants en APA.

  • Contexte/Missions: Missions d'enseignants en APA variées en fonction des situations professionnelles et des prescriptions médicales.

  • Savoir/Savoir-faire/Savoir-être (fin L3): Compétences attendues en fin de L3, comprenant l'anatomie/physiologie, gestion des risques, méthodologie d'évaluation et fonctionnement des hôpitaux, ainsi que la pédagogie relative aux personnes à mobilité réduite ou présentant des handicaps.

### CM1: Activités Physiques Adaptées (APA)

  • Définition de l'APA: Constitue une intervention professionnelle complexe mise en œuvre par l’enseignant en APA, reposant sur des connaissances pluridisciplinaires pour évaluer les ressources et besoins spécifiques des individus et concevoir des plans d’intervention.

  • Missions d'enseignant en APA: Selon les situations professionnelles, les missions des enseignants en APA peuvent être variées, allant de l’évaluation des déterminants individuels à la pratique régulière d’activités physiques, en incluant les notions d’orientation, motivation, accompagnement et socialisation.

  • Savoir/Savoir-faire/Savoir-être: Les compétences attendues au niveau des connaissances et pratiques sont multiples : connaissance approfondie des pathologies humaines; techniques de compréhension du contexte; approche pluridisciplinaire; relation avec le patient.

  • Notions clés: Evaluation, orientation, motivation, accompagnement, conception d’interventions.

  • Spécificités selon situations: L’adaptation des interventions aux besoins et contextes spécifiques des étudiants est un élément crucial.

  • Contexte de la pratique: Les missions peuvent se dérouler dans de multiples contextes, incluant les hôpitaux, centres de rééducation, structures associatives ou dans une perspective sociale ou sportive.

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Description

Ce quiz présente le métier d'enseignant en Activité Physique Adaptée (APA). Vous explorerez les interventions adaptées aux patients ayant des besoins spécifiques, en tenant compte des législations en vigueur. Un aperçu complet des enjeux et du public cible est proposé.

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