Clases Sociales en la Sociedad Medieval Española

La sociedad medieval española era una sociedad compleja y diferenciada, conformada por diversas clases que cada una tenía sus propios roles, privilegios y obligaciones. A continuación, se describe brevemente a las cinco principales clases sociales presentes durante ese periodo histórico:

Nobleza

La nobleza, formada principalmente por los caballeros, representaba el grupo más alto y respetado dentro de la sociedad. Los nobles tenían derechos especiales como terrenos, impuestos y ciertos poderes judiciales. Eran los líderes militares y políticos de su comunidad y gozaban del respeto de todos.

Los caballeros medievales eran guerreros profesionales armados con espadas, arcos largos o escudas, sujetos a un código específico de conducta, conocido como caballería. Esta tradición militar, de ideología cristiana, buscaba defender y proteger a la gente común y la iglesia. También defendía valores como la justicia, el honor y la lealtad.

La nobleza barrial estaba constituida por personas libres y ricas. Tenían propiedades y estaban exentos de pagar algunos impuestos, como la corregidores. En cambio, tenían obligaciones como proporcionar soldados para las batallas, dar alojamiento y mantener buenos caminos.

Clero

El clero era otro grupo importante en la sociedad medieval española. Se dividía en dos partes, el clérigo secular, integrado por los sacerdotes, párrocos, obispos, etc., eclesiásticos que iban ligados a parroquias o monasterios, y el regular, encabezado por monjas y monjes que vivían según reglas oscuras y monacales.

Ambos grupos tenían un papel fundamental en la sociedad, ya que eran responsables de educar a la población, de transmitir las creencias religiosas y, en el caso del religioso regular, también de desempeñar tareas agrícolas y de cuidado de los pobres.

Los clérigos tenían varios beneficios legales, como la libertad de movimiento y de elección de residencia, y estaban exentos de pagar los impuestos graves y de ser juzgados en tribunales layos. Sin embargo, debían cumplir muchas obligaciones y reglas.

Burguesía

La burguesía era el cuarto grupo social presente en la sociedad medieval española. Era formada por artesanos, comerciantes y otros professionals libres que no pertenecían a ninguna otra clase. Poseían tiendas, herrerías, carnicerías, panaderías, etc. Desempeñaban un papel importante en la economía y se implicaron en actividades políticas, como participar en obras de caridad o contribuir a los gastos del rey.

Los burgueses era responsables de su propia educación y tenían el derecho de elegir a sus propios jueces de paz. Además, podían ser nombrados miembros de la comunidad o incluso alcaldes. Sin embargo, estaban limitados por las leyes y carecían de poder para tomar decisiones importantes.

Campesinado

El campesinado representaba el grupo social más grande en la sociedad medieval española. Las personas que trabajaban en las granjas o las tierras rurales eran conocidas como labradores o campesinos.

A diferencia de lo que se puede pensar, muchas personas no deseaban ser campesinas, ya que esa era una vida difícil, con poco comodidad y pocos recursos. Muchos preferían vivir como ciudadanos libres y tener suficiente dinero como para subsistir.

Las mujeres que trabajaban en estas zonas eran responsables de repetir tareas laborales diariamente, como cosechar, cortar mazorcas, limpiar, cuidar de los animales y llevarlos al pastoreo. Para algunos investigadores, este trabajo era menos intensivo que otros tipos de cultivo agrícola, pero frecuentemente requería tanto tiempo y esfuerzo que muchas mujeres debían adquirir habilidades extras para superarlos.

Estilo de Vida

La sociedad medieval española era tradicionalista en sus creencias religiosas y culture. Los cristianos iban al templo para orar, respetaban y custodiaban las reliquias. La mayor parte de la población tenía acceso a la educación básica.

Las familias medianas eran grandes pese a la falta de espacios. Asimismo, el hogar fue el lugar donde las familias pasaban su día, llegando a ser centros de prestigio.

En este contexto, la educación se basó en la confianza en la iglesia, en la comprensión de que Dios y sus santos son cuidadosos de todos los aspectos de la vida. No obstante, existieron excepciones como en la Provence, donde las mujeres tenían libertad especial para realizar análisis de síntesis médicos de los textos y dar comentarios sobre ellos.