Clase de Novatos - Análisis de un Fragmento
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Questions and Answers

Cuál fue la reacción de la clase cuando el 'novato' se levantó?

  • Se hicieron silencio inmediatamente.
  • Se rieron y burlaron de él. (correct)
  • Le gritaron su nombre.
  • Comenzaron a aplaudir.
  • Qué ordenó el profesor después de que el 'novato' dijo su nombre?

  • Que se sentara en el banco de los desaplicados. (correct)
  • Que escribiera su nombre en la pizarra.
  • Que se quedara de pie.
  • Que repitiera su nombre nuevamente.
  • Cómo describió el autor la reacción de la clase al nombre Charbovari?

  • Un jaleo que fue en aumento con ruidos y risas. (correct)
  • Un aplauso ruidoso y prolongado.
  • Calma absoluta sin risas.
  • Una reacción de indiferencia total.
  • Cuál fue la consecuencia de la tartamudez del 'novato' cuando trató de decir su nombre?

    <p>La clase lo interrumpió con burlas.</p> Signup and view all the answers

    Qué dijo el 'novato' antes de ser interrumpido por el profesor?

    <p>Que su nombre era Charbovari.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa el verbo 'ridiculus sum' en el contexto de la escena?

    <p>Soy ridículo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se siente el prefecto de estudios al inicio de la escena?

    <p>Irritado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué acción realiza el 'novato' en respuesta a las bolitas de papel?

    <p>Las ignora por completo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué instrumento utiliza el profesor para limpiarse la frente?

    <p>Un pañuelo de su gorro</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la reacción de los alumnos tras la advertencia del profesor?

    <p>Bajan la cabeza</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Situación en el Aula

    • Un "novato" es llamado por el profesor a levantarse y su gorra cae al suelo, provocando la risa de sus compañeros.
    • El intento de recoger la gorra se repite, ya que un compañero se la arroja de nuevo.

    Interacción con el Profesor

    • El profesor, con sentido del humor, intercede por la gorra del chico, lo que genera más risas en la clase.
    • Se solicita que el "novato" proporcione su nombre, pero su tartamudeo provoca abucheos de sus compañeros.

    Presentación del Nombre

    • Ante la presión del profesor para repetir su nombre, el "novato" grita "Charbovari", desencadenando una ola de risa y descontrol en el aula.
    • El jaleo aumenta gradualmente, asemejándose a un petardo apagado, antes de que el profesor logre restaurar el orden.

    Consecuencias de la Presentación

    • El profesor finalmente comprende que el nombre del "novato" es Charles Bovary, y lo manda a sentarse en el banco de los desaplicados.
    • El chico vacila antes de irse, buscando su gorra y mostrando timidez.

    Reacción del Profesor

    • Enfurecido, el profesor exige que el "novato" copie quinientos versos, utilizando la referencia a "Quos ego" para expresar su cólera.
    • Al ver la confusión, el profesor modera su tono y le asegura que su gorra no ha sido robada.

    Clima en el Aula

    • Una vez restablecida la calma, la clase se concentra en sus tareas, mientras el "novato" intenta mantenerse erguido y callado.
    • A pesar de intentar permanecer impasible, recibe bolitas de papel lanzadas hacia él, que lo distraen.

    Comportamiento del "Novato"

    • El "novato" adopta una actitud ejemplar durante dos horas en la clase, bajando la vista y limpiándose con la mano.
    • La presencia de los compañeros y sus constantes burlas reflejan la dinámica social en el aula.

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    Description

    En este cuestionario exploraremos un fragmento que describe una interacción en un aula. A través de preguntas, examinaremos los personajes, la dinámica del aula y la reacción del novato ante la situación. Prepárate para analizar el humor y la tensión en esta escena escolar.

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