Ciencias Sociales y Necesidades
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes funciones corresponde al INBAL?

  • Difundir y promover las artes. (correct)
  • Organizar elecciones en México.
  • Emitir recomendaciones sobre derechos humanos.
  • Proteger el patrimonio histórico y arqueológico.

    • ¿Qué organismo tiene como función fomentar la producción y difusión del cine mexicano?

  • INAH
  • INE
  • CNDH
  • IMCINE (correct)

    • ¿Cuál de las siguientes funciones no corresponde a la SHCP?

  • Recaudar impuestos en México.
  • Gestionar recursos de vivienda. (correct)
  • Emitir recomendaciones sobre política fiscal.
  • Manejar la política económica del país.

    • ¿Qué organismo se encarga de la defensa de los derechos humanos en México?

    <p>CNDH</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función del INE?

    <p>Organizar elecciones y supervisar partidos políticos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes ciencias estudia la producción y distribución de bienes?

    <p>Economía</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las necesidades humanas es correcta?

    <p>No satisfacer las necesidades secundarias no afecta la vida.</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es considerado el fundador de la historia como ciencia social?

    <p>Heródoto</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estudia predominantemente la psicología?

    <p>Las motivaciones y conductas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes disciplinas se considera una ciencia natural?

    <p>Biología</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la identidad se considera como características psicológicas?

    <p>Creatividad y emociones</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque principal de la antropología?

    <p>El estudio del ser humano como especie</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa un 'patrón' en el contexto del aprendizaje sobre la identidad?

    <p>Un elemento que se manifiesta repetidamente</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la clase desposeída en el modo de producción capitalista?

    <p>Obreros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza al socialismo según el contenido?

    <p>Aspira a una sociedad sin clases sociales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque principal de la teoría comprensiva de Max Weber?

    <p>El estudio de la acción social y su influencia recíproca.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de bullying se caracteriza por la agresión en redes sociales?

    <p>Cyberbullying</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué modalidad de producción surge con la consolidación de la propiedad privada?

    <p>Esclavista</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las funciones del Banco de México en el ámbito económico?

    <p>Guiar el sistema económico y su desarrollo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es considerado el padre de la sociología moderna?

    <p>Max Weber</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué institución se encarga de garantizar el voto en México?

    <p>INE</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes no es una característica de la teoría crítica?

    <p>Establecer un análisis objetivo de la sociedad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal causa del desempleo según el contenido?

    <p>Máquinas que reemplazan personas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes clase sociales se considera de alta?

    <p>Aquellos con mucho dinero y poder</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el ámbito del IMSS?

    <p>Salud</p> Signup and view all the answers

    Según la teoría estructural funcionalista, ¿cuál es una función de la división del trabajo?

    <p>Organizar de forma efectiva las tareas en la sociedad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de acción social implica actuar sin pensar, guiado por emociones?

    <p>Acción afectiva</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué etapa de la socialización se aprende a interactuar principalmente con la familia?

    <p>Socialización primaria</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de la familia monoparental?

    <p>Está compuesta por un solo progenitor</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es considerado el representante del racionalismo?

    <p>René Descartes</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué enfoque de análisis social es propuesto por Émile Durkheim?

    <p>Funcional estructuralismo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes fenómenos no pertenece a la Ley de los 3 estados de Augusto Comte?

    <p>Estado crítico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirma el empirismo en relación al conocimiento?

    <p>La experiencia y la percepción sensorial son esenciales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué define una familia reconstituida?

    <p>Padres divorciados o viudos con hijos de uniones anteriores</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué periodo se conoce como el 'siglo de las luces'?

    <p>Ilustración</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implicación tiene el materialismo histórico en la formación de la sociedad?

    <p>Los cambios dependen de las relaciones económicas y la producción</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son las etapas del evolucionismo unilineal propuestas por Lewis Henry Morgan?

    <p>Salvajismo, barbarie y civilización</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de conocimiento está relacionado con las matemáticas?

    <p>Matemático</p> Signup and view all the answers

    Durante qué año inició la Revolución científica según el contenido proporcionado?

    <p>1543</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo del positivismo según Augusto Comte?

    <p>Observar y experimentar sistemáticamente para entender la sociedad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto NO forma parte del entorno social de un individuo?

    <p>Método científico</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Ciencias Sociales

    • Definición general: Estudia cómo las personas viven, se organizan y se comportan en sociedad. Distingue de otras ciencias al estudiar a individuos, no cosas.
    • Disciplinas: Incluye la ciencia política, sociología, antropología, economía, psicología, historia.
    • Objeto de estudio principal: El ser humano.
    • Diferencias entre ciencias: Ciencias naturales (física, química, biología), ciencias sociales (historia, sociología, economía), ciencias formales (lógica, matemáticas).
    • Ramas que se relacionan con las ciencias sociales: Humanidades (filosofía, musicología, teología)

    Tipos de Necesidades

    • Necesidades primarias (vitales): Agua, alimentación, ropa. Su falta pone en peligro la vida.
    • Necesidades secundarias (no vitales): Educación, lujos, transporte. Contribuyen a mejorar la calidad de vida.

    Ser Individual

    • Componentes del ser individual: Pensamiento, acción, emociones (sentimientos).
    • Características: Físicas (pelo, cara, piel, cuerpo) y psicológicas (creatividad, emociones, forma de ser). Estas características forman la identidad.
    • Carácter y Temperamento: Factores que contribuyen a la personalidad.
    • Unicidad: Cada persona tiene una combinación única de características.

    Ser Social

    • Importancia de la sociedad: El ser humano se desarrolla plenamente en sociedad.
    • Convivencia social: Necesidad de reglas y sanciones para una convivencia pacífica.

    Acción Social e Individual

    • Acción: Cualquier cosa que hace el ser humano.
    • Tipos de acción según Max Weber:
      • Tradicional: Motivada por la costumbre.
      • Racional con arreglo a valores: Basada en valores y creencias personales.
      • Afectiva: Impulsada por las emociones.
      • Racional con arreglo a fines: Calculada para alcanzar un objetivo.

    Socialización

    • Socialización primaria: Aprendizaje de interacciones sociales durante la infancia (familia).
    • Socialización secundaria: Aprendizaje de comportamientos en contextos diferentes a la familia, como escuela y trabajo.
    • Resocialización: Cambio profundo en las creencias y comportamientos, a menudo a causa de experiencias significativas.

    Entorno Social

    • Definición: El contexto donde se desarrolla el ser humano.
    • Factores que lo conforman: Familia, educación, trabajo, contexto histórico y geográfico.

    Conocimiento

    • Concepto: Capacidad de identificar, analizar y entender la realidad.
    • Tipos de conocimiento:
      • Científico: Basado en la observación sistemática y el método científico.
      • No científico: Incluye empírico, intuitivo, teológico, matemático, filosófico.

    Tipos de Familia

    • Diversidad familiar: Biparental, nuclear, extensa, monoparental, reconstituida, homoparental, de padres separados, multinuclear, adoptiva, acogida.

    Concepciones Ideológicas

    • Revolución científica: Desarrollo del conocimiento científico. Representantes: Galileo, Newton.
    • Racionalismo: Énfasis en la razón como fuente de conocimiento. Representante: René Descartes.
    • Empirismo: Énfasis en la experiencia sensorial. Representante: John Locke.
    • Ilustración: Época de énfasis en la razón, ciencia y progreso. Representante: Augusto Comte.
    • Enciclopedismo: Difusión del conocimiento. Creadores: Diderot y D'Alembert.
    • Revolución francesa: Valores de libertad, igualdad, fraternidad.
    • Revolución industrial: Desarrollo de fábricas y máquinas.
    • Evolucionismo unilineal (Lewis Henry Morgan): Etapas de salvajismo, barbarie y civilización.

    Actores Sociales

    • Definición: Personas, familias, organizaciones e instituciones que influyen en la sociedad.
    • Enfoques para el estudio de la sociedad: Funcional estructuralismo, teoría comprensiva.

    Positivismo (Augusto Comte)

    • Fundamentos: Observación sistemática, experimentación, objetividad.
    • Ley de los 3 estadios: Teológico, metafísico, positivo.

    Materialismo Histórico (Karl Marx)

    • Fundamento: Cambios sociales determinados por relaciones económicas y producción.
    • Modos de producción: Comunidad primitiva, esclavista, feudal, capitalista, socialista, comunista.
    • Lucha de clases: Capitalistas vs. trabajadores.

    Funcionalismo Estructural (Emile Durkheim)

    • Enfoque: Organización de la sociedad.
    • División del trabajo: Forma en que se organizan las tareas.
    • Roles de vida: Trabajo, pareja, familia, social, individual.

    Teoría Comprensiva (Max Weber)

    • Enfoque: Influencia de la conducta de otros en la individual.
    • Sociedad: Conjunto de acciones individuales y colectivas.

    Teoría Crítica (Escuela de Frankfurt)

    • Representantes: Autores como Marx Horkheimer, Herbert Marcuse, Theodor Adorno, Jürgen Habermas.

    Categorías Sociales

    • Sociedad: Conjunto de personas con reglas e interacciones.
    • Clases sociales: Alta, media, baja.
    • Multiempleo: Tener múltiples trabajos.
    • Estrato social: Nivel social de una persona.
    • Grupos sociales: Primarios (familia) y secundarios (trabajo).
    • Prácticas sociales: Formas de organización y relación (idioma, religión, costumbres).

    Bullying

    • Definición: Comportamiento agresivo intencionado.
    • Tipos: Verbal, físico, social, ciberbullying.

    Desempleo

    • Definición: Personas que buscan trabajo sin encontrarlo.
    • Causas: Demanda menor que oferta, automatización.
    • Consecuencias: Económicas, sociales y emocionales.

    Instituciones del Estado Mexicano

    • Instituciones: Organismos que desempeñan funciones públicas.
    • Ámbitos: Político, económico, cultural.
    • Instituciones específicas: (Se enumeran varias instituciones mexicanas con su ámbito y función)

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    Quiz Team

    Description

    Este cuestionario explora el campo de las ciencias sociales, analizando sus disciplinas fundamentales y el enfoque en el ser humano. También examina los tipos de necesidades que afectan a los individuos, diferenciando entre primarias y secundarias. Conocer estos conceptos es esencial para entender la organización y el comportamiento en la sociedad.

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