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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes funciones corresponde al INBAL?
¿Cuál de las siguientes funciones corresponde al INBAL?
- Difundir y promover las artes. (correct)
- Organizar elecciones en México.
- Emitir recomendaciones sobre derechos humanos.
- Proteger el patrimonio histórico y arqueológico.
¿Qué organismo tiene como función fomentar la producción y difusión del cine mexicano?
¿Qué organismo tiene como función fomentar la producción y difusión del cine mexicano?
- INAH
- INE
- CNDH
- IMCINE (correct)
¿Cuál de las siguientes funciones no corresponde a la SHCP?
¿Cuál de las siguientes funciones no corresponde a la SHCP?
- Recaudar impuestos en México.
- Gestionar recursos de vivienda. (correct)
- Emitir recomendaciones sobre política fiscal.
- Manejar la política económica del país.
¿Qué organismo se encarga de la defensa de los derechos humanos en México?
¿Qué organismo se encarga de la defensa de los derechos humanos en México?
¿Cuál es la función del INE?
¿Cuál es la función del INE?
¿Cuál de las siguientes ciencias estudia la producción y distribución de bienes?
¿Cuál de las siguientes ciencias estudia la producción y distribución de bienes?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las necesidades humanas es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las necesidades humanas es correcta?
¿Quién es considerado el fundador de la historia como ciencia social?
¿Quién es considerado el fundador de la historia como ciencia social?
¿Qué estudia predominantemente la psicología?
¿Qué estudia predominantemente la psicología?
¿Cuál de las siguientes disciplinas se considera una ciencia natural?
¿Cuál de las siguientes disciplinas se considera una ciencia natural?
¿Qué aspecto de la identidad se considera como características psicológicas?
¿Qué aspecto de la identidad se considera como características psicológicas?
¿Cuál es el enfoque principal de la antropología?
¿Cuál es el enfoque principal de la antropología?
¿Qué representa un 'patrón' en el contexto del aprendizaje sobre la identidad?
¿Qué representa un 'patrón' en el contexto del aprendizaje sobre la identidad?
¿Cuál es la clase desposeída en el modo de producción capitalista?
¿Cuál es la clase desposeída en el modo de producción capitalista?
¿Qué caracteriza al socialismo según el contenido?
¿Qué caracteriza al socialismo según el contenido?
¿Cuál es el enfoque principal de la teoría comprensiva de Max Weber?
¿Cuál es el enfoque principal de la teoría comprensiva de Max Weber?
¿Qué tipo de bullying se caracteriza por la agresión en redes sociales?
¿Qué tipo de bullying se caracteriza por la agresión en redes sociales?
¿Qué modalidad de producción surge con la consolidación de la propiedad privada?
¿Qué modalidad de producción surge con la consolidación de la propiedad privada?
¿Cuál es una de las funciones del Banco de México en el ámbito económico?
¿Cuál es una de las funciones del Banco de México en el ámbito económico?
¿Quién es considerado el padre de la sociología moderna?
¿Quién es considerado el padre de la sociología moderna?
¿Qué institución se encarga de garantizar el voto en México?
¿Qué institución se encarga de garantizar el voto en México?
¿Cuál de las siguientes no es una característica de la teoría crítica?
¿Cuál de las siguientes no es una característica de la teoría crítica?
¿Cuál es la principal causa del desempleo según el contenido?
¿Cuál es la principal causa del desempleo según el contenido?
¿Cuál de las siguientes clase sociales se considera de alta?
¿Cuál de las siguientes clase sociales se considera de alta?
¿Cuál es el ámbito del IMSS?
¿Cuál es el ámbito del IMSS?
Según la teoría estructural funcionalista, ¿cuál es una función de la división del trabajo?
Según la teoría estructural funcionalista, ¿cuál es una función de la división del trabajo?
¿Qué tipo de acción social implica actuar sin pensar, guiado por emociones?
¿Qué tipo de acción social implica actuar sin pensar, guiado por emociones?
¿En qué etapa de la socialización se aprende a interactuar principalmente con la familia?
¿En qué etapa de la socialización se aprende a interactuar principalmente con la familia?
¿Cuál es una característica de la familia monoparental?
¿Cuál es una característica de la familia monoparental?
¿Quién es considerado el representante del racionalismo?
¿Quién es considerado el representante del racionalismo?
¿Qué enfoque de análisis social es propuesto por Émile Durkheim?
¿Qué enfoque de análisis social es propuesto por Émile Durkheim?
¿Cuál de los siguientes fenómenos no pertenece a la Ley de los 3 estados de Augusto Comte?
¿Cuál de los siguientes fenómenos no pertenece a la Ley de los 3 estados de Augusto Comte?
¿Qué afirma el empirismo en relación al conocimiento?
¿Qué afirma el empirismo en relación al conocimiento?
¿Qué define una familia reconstituida?
¿Qué define una familia reconstituida?
¿Qué periodo se conoce como el 'siglo de las luces'?
¿Qué periodo se conoce como el 'siglo de las luces'?
¿Qué implicación tiene el materialismo histórico en la formación de la sociedad?
¿Qué implicación tiene el materialismo histórico en la formación de la sociedad?
¿Cuáles son las etapas del evolucionismo unilineal propuestas por Lewis Henry Morgan?
¿Cuáles son las etapas del evolucionismo unilineal propuestas por Lewis Henry Morgan?
¿Qué tipo de conocimiento está relacionado con las matemáticas?
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Durante qué año inició la Revolución científica según el contenido proporcionado?
Durante qué año inició la Revolución científica según el contenido proporcionado?
¿Cuál es el objetivo del positivismo según Augusto Comte?
¿Cuál es el objetivo del positivismo según Augusto Comte?
¿Qué aspecto NO forma parte del entorno social de un individuo?
¿Qué aspecto NO forma parte del entorno social de un individuo?
Flashcards
Ciencias Sociales
Ciencias Sociales
Estudian cómo las personas viven, se organizan y se comportan en sociedad.
Necesidades Primarias
Necesidades Primarias
Necesidades esenciales para la supervivencia (agua, alimentación, ropa).
Necesidades Secundarias
Necesidades Secundarias
Necesidades que mejoran la calidad de vida (educación, lujos).
Identidad Personal
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Psicología
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Patrón
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Ciencia Política
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Características Físicas
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Función de CONACULTA
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Función del INAH
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Función del INBAL
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Función del INFONAVIT
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Función de SHCP
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Modos de producción
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Comunismo
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Capitalismo
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Esclavista
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Feudalismo
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Sociedad
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Clases sociales
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Teoría crítica
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Estructura funcionalista
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Teoría comprensiva
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División de trabajo
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Bullyng
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Desempleo
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INE
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Acción Social
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Acción Tradicional (Weber)
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Acción Racional con arreglo a valores (Weber)
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Acción Afectiva (Weber)
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Acción Racional con arreglo a fines (Weber)
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Socialización Primaria
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Socialización Secundaria
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Resocialización
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Familia Biparental
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Familia Nuclear
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Positivismo (Comte)
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Materialismo Histórico (Marx)
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Revolución Científica
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Racionalismo (Descartes)
Racionalismo (Descartes)
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Study Notes
Ciencias Sociales
- Definición general: Estudia cómo las personas viven, se organizan y se comportan en sociedad. Distingue de otras ciencias al estudiar a individuos, no cosas.
- Disciplinas: Incluye la ciencia política, sociología, antropología, economía, psicología, historia.
- Objeto de estudio principal: El ser humano.
- Diferencias entre ciencias: Ciencias naturales (física, química, biología), ciencias sociales (historia, sociología, economía), ciencias formales (lógica, matemáticas).
- Ramas que se relacionan con las ciencias sociales: Humanidades (filosofía, musicología, teología)
Tipos de Necesidades
- Necesidades primarias (vitales): Agua, alimentación, ropa. Su falta pone en peligro la vida.
- Necesidades secundarias (no vitales): Educación, lujos, transporte. Contribuyen a mejorar la calidad de vida.
Ser Individual
- Componentes del ser individual: Pensamiento, acción, emociones (sentimientos).
- Características: Físicas (pelo, cara, piel, cuerpo) y psicológicas (creatividad, emociones, forma de ser). Estas características forman la identidad.
- Carácter y Temperamento: Factores que contribuyen a la personalidad.
- Unicidad: Cada persona tiene una combinación única de características.
Ser Social
- Importancia de la sociedad: El ser humano se desarrolla plenamente en sociedad.
- Convivencia social: Necesidad de reglas y sanciones para una convivencia pacífica.
Acción Social e Individual
- Acción: Cualquier cosa que hace el ser humano.
- Tipos de acción según Max Weber:
- Tradicional: Motivada por la costumbre.
- Racional con arreglo a valores: Basada en valores y creencias personales.
- Afectiva: Impulsada por las emociones.
- Racional con arreglo a fines: Calculada para alcanzar un objetivo.
Socialización
- Socialización primaria: Aprendizaje de interacciones sociales durante la infancia (familia).
- Socialización secundaria: Aprendizaje de comportamientos en contextos diferentes a la familia, como escuela y trabajo.
- Resocialización: Cambio profundo en las creencias y comportamientos, a menudo a causa de experiencias significativas.
Entorno Social
- Definición: El contexto donde se desarrolla el ser humano.
- Factores que lo conforman: Familia, educación, trabajo, contexto histórico y geográfico.
Conocimiento
- Concepto: Capacidad de identificar, analizar y entender la realidad.
- Tipos de conocimiento:
- Científico: Basado en la observación sistemática y el método científico.
- No científico: Incluye empírico, intuitivo, teológico, matemático, filosófico.
Tipos de Familia
- Diversidad familiar: Biparental, nuclear, extensa, monoparental, reconstituida, homoparental, de padres separados, multinuclear, adoptiva, acogida.
Concepciones Ideológicas
- Revolución científica: Desarrollo del conocimiento científico. Representantes: Galileo, Newton.
- Racionalismo: Énfasis en la razón como fuente de conocimiento. Representante: René Descartes.
- Empirismo: Énfasis en la experiencia sensorial. Representante: John Locke.
- Ilustración: Época de énfasis en la razón, ciencia y progreso. Representante: Augusto Comte.
- Enciclopedismo: Difusión del conocimiento. Creadores: Diderot y D'Alembert.
- Revolución francesa: Valores de libertad, igualdad, fraternidad.
- Revolución industrial: Desarrollo de fábricas y máquinas.
- Evolucionismo unilineal (Lewis Henry Morgan): Etapas de salvajismo, barbarie y civilización.
Actores Sociales
- Definición: Personas, familias, organizaciones e instituciones que influyen en la sociedad.
- Enfoques para el estudio de la sociedad: Funcional estructuralismo, teoría comprensiva.
Positivismo (Augusto Comte)
- Fundamentos: Observación sistemática, experimentación, objetividad.
- Ley de los 3 estadios: Teológico, metafísico, positivo.
Materialismo Histórico (Karl Marx)
- Fundamento: Cambios sociales determinados por relaciones económicas y producción.
- Modos de producción: Comunidad primitiva, esclavista, feudal, capitalista, socialista, comunista.
- Lucha de clases: Capitalistas vs. trabajadores.
Funcionalismo Estructural (Emile Durkheim)
- Enfoque: Organización de la sociedad.
- División del trabajo: Forma en que se organizan las tareas.
- Roles de vida: Trabajo, pareja, familia, social, individual.
Teoría Comprensiva (Max Weber)
- Enfoque: Influencia de la conducta de otros en la individual.
- Sociedad: Conjunto de acciones individuales y colectivas.
Teoría Crítica (Escuela de Frankfurt)
- Representantes: Autores como Marx Horkheimer, Herbert Marcuse, Theodor Adorno, Jürgen Habermas.
Categorías Sociales
- Sociedad: Conjunto de personas con reglas e interacciones.
- Clases sociales: Alta, media, baja.
- Multiempleo: Tener múltiples trabajos.
- Estrato social: Nivel social de una persona.
- Grupos sociales: Primarios (familia) y secundarios (trabajo).
- Prácticas sociales: Formas de organización y relación (idioma, religión, costumbres).
Bullying
- Definición: Comportamiento agresivo intencionado.
- Tipos: Verbal, físico, social, ciberbullying.
Desempleo
- Definición: Personas que buscan trabajo sin encontrarlo.
- Causas: Demanda menor que oferta, automatización.
- Consecuencias: Económicas, sociales y emocionales.
Instituciones del Estado Mexicano
- Instituciones: Organismos que desempeñan funciones públicas.
- Ámbitos: Político, económico, cultural.
- Instituciones específicas: (Se enumeran varias instituciones mexicanas con su ámbito y función)
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Description
Este cuestionario explora el campo de las ciencias sociales, analizando sus disciplinas fundamentales y el enfoque en el ser humano. También examina los tipos de necesidades que afectan a los individuos, diferenciando entre primarias y secundarias. Conocer estos conceptos es esencial para entender la organización y el comportamiento en la sociedad.
