Ciencias Naturales: Materia y Átomo
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Questions and Answers

¿Qué define a una molécula?

  • Un compuesto formado por dos o más elementos distintos.
  • Un agregado de átomos que no tiene una estructura definida.
  • Un conjunto de átomos que se mantienen unidos mediante fuerzas químicas. (correct)
  • Una unión de átomos del mismo elemento únicamente.
  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor a las sustancias puras?

  • Pueden ser separadas en otras mediante procesos físicos.
  • Se componen solo de mezclas homogéneas.
  • Se definen únicamente por su punto de ebullición.
  • Están formadas por un solo tipo de materia y tienen propiedades constantes. (correct)
  • ¿Cómo se clasifican las mezclas?

  • Solo en homogéneas e inhomogéneas.
  • Las mezclas no se pueden clasificar.
  • En compuestos y elementos.
  • En homogéneas y heterogéneas, dependiendo de la visibilidad de sus componentes. (correct)
  • ¿Qué es una mezcla homogénea?

    <p>Una mezcla donde los componentes no se pueden distinguir a simple vista. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un ejemplo de transformación física?

    <p>Cambio de estado del agua. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente a los sólidos?

    <p>Tienen forma y volumen constantes. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a una mezcla heterogénea?

    <p>Los componentes son visibles y se pueden distinguir. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se clasifican las sustancias puras?

    <p>En simples y compuestos. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de proceso ocurre cuando cambia la naturaleza de las sustancias?

    <p>Proceso químico. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características es propia de los líquidos?

    <p>No tienen forma fija pero sí volumen. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una mezcla inmiscible?

    <p>Aceite con agua. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estado de la materia se caracteriza por no tener forma ni volumen fijos?

    <p>Gaseoso. (B)</p> Signup and view all the answers

    En la clasificación de las mezclas, ¿cuál de las siguientes es una mezcla homogénea?

    <p>Agua con sal. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre con una sustancia después de un cambio de fase?

    <p>La sustancia sigue siendo la misma aunque su aspecto cambie. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las propiedades específicas de los gases?

    <p>No tienen volumen constante y pueden variar considerablemente al cambiar la presión. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones no es un estado de agregación de la materia?

    <p>Aleación. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurre con un objeto cuya densidad es igual a la del fluido en el que se sumerge?

    <p>No se hundirá ni flotará. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de fuerza es la gravedad?

    <p>Es una fuerza a distancia. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se calcula el peso de un cuerpo?

    <p>P = m * g (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe la electrostática?

    <p>Las cargas eléctricas en reposo. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de materiales presenta atracciones y repulsiones mutuas?

    <p>Materiales magnéticos. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representan comúnmente las cargas eléctricas en un estado neutro?

    <p>Igual número de electrones y protones. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué provoca una fuerza al actuar sobre un cuerpo?

    <p>Un cambio en su estado de reposo o movimiento. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el átomo es correcta?

    <p>El núcleo está formado por protones y neutrones. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe considerar al seleccionar materiales para experimentos en el aula?

    <p>Es importante responder a las preguntas: ¿Por qué?, ¿Para qué? y ¿Cómo? (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal diferencia entre peso y masa?

    <p>El peso depende de la gravedad, mientras que la masa no. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se recomienda para evitar el desorden en el aula durante experimentos?

    <p>Dinamizar situaciones interesantes y clasificar materiales en cajas. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones es un aspecto importante para el aprendizaje basado en la experimentación?

    <p>Observar los diferentes ritmos de cada niño. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué características deben tener los recipientes utilizados en experimentos?

    <p>Deben ser transparentes para ver su contenido. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la importancia de visitar museos y parques de ciencia?

    <p>Ayudan a complementar el aprendizaje con experiencias interactivas. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'Regla de las 3R' en el contexto de la experimentación?

    <p>Reutilizar, reciclar y reducir el uso de materiales. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué partículas componen el núcleo del átomo?

    <p>Protones y neutrones. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué fenómeno describe el cambio de dirección de la luz al pasar de un medio a otro con diferentes índices de refracción?

    <p>Refractación (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la propiedad de la luz que permite observar los diferentes colores en un prisma?

    <p>Descomposición (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué colores componen la luz blanca visible según la física?

    <p>Rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta (A)</p> Signup and view all the answers

    Al mezclar los colores rojo, verde y azul en la misma intensidad, ¿qué color se obtiene?

    <p>Blanco (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la relación entre la mezcla de pintura magenta, cyan y amarillo?

    <p>Se obtiene el color negro (D)</p> Signup and view all the answers

    La reflexión de la luz ocurre cuando:

    <p>La luz regresa al medio inicial tras chocar con otro medio. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué características son importantes para distinguir sonidos de diferentes instrumentos?

    <p>Tono y timbre (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con un gas caliente en comparación con un gas frío?

    <p>Asciende. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué son los reactivos en una reacción química?

    <p>Las sustancias iniciales presentes en una reacción. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un ejemplo de una reacción exotérmica?

    <p>La combustión del papel. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué determina si un objeto flota o se hunde en un fluido?

    <p>La densidad del objeto en comparación con el fluido. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza las reacciones de combustión?

    <p>Gran aumento de temperatura y emisión de luz. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la relación que describe la densidad de un cuerpo?

    <p>d = m/V. (C)</p> Signup and view all the answers

    En una reacción ácido-base, ¿qué productos suelen formarse?

    <p>Sal y agua. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué error común se debe evitar al hablar de densidad y viscosidad?

    <p>Confundir ambas propiedades. (C)</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    El Medio Físico: La Materia y Sus Propiedades

    • El estudio de la materia, su clasificación y propiedades son parte del área de Ciencias Naturales.
    • Se utilizan estrategias didácticas para el aprendizaje, como experimentos con materiales cotidianos.
    • Se deben proponer experiencias que fomenten la observación y experimentación en los estudiantes.
    • Se recomienda utilizar diversos materiales para generar contrastes sensoriales.
    • Se prioriza la selección de materiales utilizando preguntas como: ¿Por qué?, ¿Para qué? y ¿Cómo?
    • Se debe permitir la experimentación libre y la observación de los ritmos individuales de aprendizaje.

    El Átomo

    • El modelo atómico más simple consta de un núcleo (protones y neutrones) y electrones que giran alrededor.
    • Hay un espacio vacío entre el núcleo y los electrones.
    • Una molécula es un agregado de dos o más átomos unidos por enlaces químicos.
    • Una molécula puede contener átomos del mismo elemento o diferentes elementos en proporciones fijas.
    • Un compuesto es una molécula formada por dos o más diferentes elementos.

    El Estudio y Clasificación de la Materia

    • La materia es la realidad que podemos percibir con nuestros sentidos.
    • Se clasifica en sustancias puras y mezclas.
    • Las sustancias puras no se pueden separar en otras mediante procesos físicos.
    • Los ejemplos de sustancias puras son: agua, oxígeno y minerales.
    • Las mezclas son combinaciones de sustancias puras.
    • Las mezclas homogéneas (como el aire o el agua azucarada) no se pueden distinguir sus componentes.
    • Las mezclas heterogéneas (como el granito o la ensalada) se pueden distinguir sus componentes a simple vista.
    • Las transformaciones físicas no cambian la naturaleza de las sustancias.
    • Los ejemplos de transformaciones físicas son: cambios de estado (fusión, ebullición, evaporación) y mezclas.
    • Las transformaciones químicas cambian la naturaleza de las sustancias y se forman otras nuevas.
    • Los ejemplos de transformaciones químicas son: combustión y corrosión.

    El estudio y clasificación de la materia: Estados de Agregación

    • Los estados de agregación son: sólido, líquido y gaseoso.
    • Los sólidos tienen forma y volumen constantes.
    • Los líquidos tienen volumen constante pero forma variable.
    • Los gases no tienen forma ni volumen constantes; varían según la temperatura y la presión.
    • Existen cambios de estado que se producen por diversos factores.

    Transformaciones Químicas: Reacciones Químicas

    • Una reacción química implica la transformación de sustancias iniciales en nuevas.
    • Las reacciones químicas se pueden representar mediante ecuaciones químicas.
    • Las sustancias iniciales se denominan reactivos, y las sustancias producidas se denominan productos.
    • Los tipos de reacciones incluyen: endotérmicas (que absorben calor), exotérmicas (que liberan calor), de combustión, ácido-base y redox.

    Flotabilidad

    • La densidad relaciona la masa y el volumen de un cuerpo.
    • Un cuerpo flota si su densidad es menor que la del fluido en el que está sumergido.
    • Si la densidad es mayor, el cuerpo se hunde.

    Las Fuerzas y el Movimiento

    • Las fuerzas pueden ser de contacto o a distancia.
    • La fuerza gravitatoria es una fuerza a distancia que atrae los cuerpos.
    • El peso es la fuerza gravitatoria que actúa sobre un cuerpo.
    • La electricidad y el magnetismo son fuerzas a distancia.

    La Luz y el Color

    • La luz blanca está formada por diferentes colores.
    • La luz se puede refractar, reflejar y descomponer.
    • Hay colores primarios de luz y colores primarios de pigmento.

    El Sonido

    • El sonido es una onda que se propaga a través del medio.
    • Las características del sonido son: timbre, tono, e intensidad.
    • El sonido puede reflejarse (y creando el efecto eco).
    • El sonido puede refractarse al pasar por diferentes medios.

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