Ciencia y el Conocimiento Humano

Ciencia y Otros Modelos de Saber Humano

• Los humanos buscan comprender el mundo y su existencia.
• A lo largo de la historia, han surgido diversas formas de conocimiento para explicar la realidad, siendo la ciencia una de ellas, junto con la filosofía y la religión.
• Para entender cómo conocemos el mundo, es crucial analizar los diferentes tipos de conocimiento y los métodos científicos utilizados para obtenerlo.

Diferentes Modelos de Conocimiento

• El conocimiento resulta de la interacción entre un sujeto que conoce y un objeto que es conocido.
• El sujeto es quien conoce, como un científico.
• El objeto es lo que se conoce, como la naturaleza.

Grados del Conocimiento

• No todo lo que creemos saber tiene el mismo nivel de certeza.
• Podemos distinguir entre opinión, creencia y saber.
• La opinión es un juicio sin seguridad objetiva ni subjetiva, tal como "Creo que el frío causa resfriados", sin pruebas.
• La creencia posee seguridad subjetiva, pero carece de pruebas objetivas, como creer en la suerte.
• El saber se fundamenta en pruebas objetivas y verificables, como "El agua hierve a 100°C a nivel del mar".

Fuentes del Conocimiento: Racionalismo vs. Empirismo

• Existen dos posturas principales sobre cómo adquirimos conocimiento: racionalismo y empirismo.
• El racionalismo defiende que el conocimiento proviene de la razón; Descartes, Spinoza y Leibniz son autores clave; Descartes consideraba las matemáticas como el modelo de conocimiento más seguro.
• El empirismo sostiene que el conocimiento se obtiene a través de la experiencia; Locke, Hume y Aristóteles son autores importantes; un niño aprende que el fuego quema al tocarlo.
• Kant propuso una síntesis entre racionalismo y empirismo, argumentando que el conocimiento surge de la interacción entre la experiencia y las estructuras mentales innatas.

La Ciencia y Otros Modelos del Saber

• El saber científico explica la realidad mediante observaciones, pruebas y razonamiento lógico, basándose en relaciones de causa y efecto y utilizando un lenguaje técnico y preciso.
• El saber filosófico reflexiona sobre cuestiones fundamentales como la existencia, la ética y la verdad, sin buscar respuestas absolutas, sino planteando nuevas preguntas.
• La explicación religiosa se basa en la fe y la tradición, sin ser verificable ni sometida a pruebas científicas.

El Saber Científico

• Históricamente, la ciencia ha evolucionado a través de diferentes épocas.
• En la época clásica, ciencia y filosofía eran una sola disciplina.
• En la Edad Media, la teología dominaba el pensamiento, buscando conciliar fe y razón.
• El Renacimiento marcó la separación entre ciencia y filosofía, con Galileo matematizando la ciencia.
• En la época contemporánea, se reconoce la incertidumbre y el carácter provisional del conocimiento científico.

Tipos de Ciencia

• Las ciencias se dividen en formales y empíricas.
• Las ciencias formales no dependen de la observación del mundo real y utilizan axiomas y deducción, como las matemáticas y la lógica.
• Las ciencias empíricas se basan en la observación y experimentación y usan el método hipotético-deductivo, como la física, química y biología.

Métodos del Saber Científico

• El método axiomático se basa en axiomas (principios evidentes) y la deducción de teoremas, como el Teorema de Pitágoras en matemáticas.
• El método hipotético-deductivo incluye observación (detectar un problema), hipótesis (plantear una posible explicación), deducción (hacer predicciones), experimentación (comprobar la hipótesis) y conclusión (si se verifica, se convierte en teoría); Louis Pasteur demostró que los microbios causan enfermedades con experimentos.
• El método hermenéutico se basa en la interpretación de textos, documentos y hechos históricos; un historiador analiza documentos antiguos para entender la Revolución Francesa.
• El método inductivo (usado hasta el siglo XIX) parte de casos particulares para llegar a leyes generales; Newton observó que los objetos caían al suelo y formuló la ley de la gravedad; un problema es que no siempre se puede generalizar.
• El método falsacionista (Karl Popper) propone que una teoría solo es científica si puede ser falsada; la teoría "todos los metales conducen electricidad" se mantiene hasta que se encuentre un metal que no lo haga.

La Noción de Paradigma (Kuhn)

• Kuhn introdujo el concepto de paradigma, que es la visión del mundo compartida por los científicos en una época.
• Cuando un paradigma entra en crisis, ocurre una revolución científica.
• Un ejemplo es el cambio de paradigma del geocentrismo (Tierra como centro del universo) al heliocentrismo (Sol como centro, Copérnico y Galileo).

Teorías de la Verdad

• La teoría de la correspondencia establece que la verdad es la coincidencia entre el pensamiento y la realidad.
• La teoría de la coherencia dice que algo es verdadero si no contradice un sistema de creencias.
• La teoría pragmática mide la verdad por su utilidad.
• La teoría consensual se construye mediante el acuerdo social.

Conclusión

• La ciencia no es infalible, pero es el método más riguroso para conocer la realidad.
• El conocimiento científico es provisional y está en constante revisión.
• Las teorías científicas evolucionan a medida que se hacen nuevos descubrimientos.