Ciencia y Conocimiento Científico

Ciencia y Conocimiento Científico

• El tema abarca los métodos para obtener conocimiento, la definición de ciencia, el pensamiento y el conocimiento científico, y el método científico.

Métodos para Obtener Conocimiento

• Existen diversos métodos, incluyendo la tradición oral, la autoridad, el ensayo y error, la experiencia personal, la intuición y los razonamientos inductivo y deductivo.
• La tradición oral transmite conocimiento a través de generaciones ("Mi abuela dice que esta hierba es buena para el dolor de estómago").
• La autoridad se basa en aceptar información de una fuente considerada experta ("Porque lo dice Dios").
• El ensayo y error implica probar diferentes opciones hasta encontrar una solución ("He probado varias bebidas y esta es la que más me gusta").
• La experiencia personal es el conocimiento adquirido a través de vivencias propias ("Una vez me mordió un perro y ahora tengo miedo de los perros").
• La intuición se refiere a comprender algo inmediatamente, sin necesidad de razonamiento.
• El razonamiento inductivo implica generalizar a partir de observaciones específicas, mientras que el razonamiento deductivo aplica principios generales a casos específicos.
• Arquímedes descubrió cómo medir el volumen mediante el desplazamiento de líquidos.

Razonamiento Inductivo

• Se basa en obtener principios generales a partir de información específica.
• Ejemplo: Observar que varios cuervos son negros lleva a la conclusión de que todos los cuervos son negros.
• Las premisas verdaderas y un razonamiento lógico no garantizan una conclusión correcta.
• Puede generar nuevo conocimiento no presente en las premisas originales.

Razonamiento Deductivo

• Aplica principios generales a información específica.
• Ejemplo: Si todos los animales tienen células y todos los gatos son animales, entonces todos los gatos tienen células.
• Las premisas verdaderas y un razonamiento lógico garantizan una conclusión correcta.
• No produce nuevo conocimiento, ya que la información de las conclusiones ya está presente en las premisas.

Limitaciones del uso de los métodos

• El conocimiento derivado de estos métodos puede ser verdadero o falso y no es sistemático.
• No permite generalizar (excepto el razonamiento inductivo) ni explicar por qué ocurren las cosas.
• Las pseudociencias usan métodos no científicos, como afirmar que "la homeopatía funciona" o que "la astrología predice el futuro".

¿Qué es la Ciencia?

• La ciencia se define como un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, estructurados sistemáticamente.
• La ciencia busca predecir y comprobar experimentalmente los fenómenos.
• Es un sistema ordenado de conocimientos estructurados que estudia e interpreta fenómenos naturales, sociales y artificiales mediante la observación y la experimentación en ámbitos específicos.
• La ciencia permite explicar y predecir fenómenos a través de leyes universales, obtenidas mediante un método crítico basado en la contrastación empírica.
• Supuestos básicos: la naturaleza es ordenada, podemos conocerla, y nada es autoevidente.
• El conocimiento se basa en la experiencia y la observación.

Pensamiento Científico

• Es una forma de pensar que todos aplicamos diariamente.
• Características: objetivo (ignora lo subjetivo), racional y analítico (reflexiona y relaciona conceptos).
• También es sistemático (ordenado y con un objetivo), escéptico y crítico (duda de todo).

Características del Conocimiento Científico

• Fáctico: Se relaciona con la realidad y busca explicar fenómenos reales.
• Explicativo: Genera teorías generales.
• Claro y preciso: No hay ambigüedad ni confusión.
• Verificable: Se puede comprobar mediante experimentación u observación repetida.
• Relativo: No hay conocimiento absoluto.

Limitaciones del Conocimiento Científico

• Complejidad: Algunos objetos de estudio son difíciles de comprender.
• Medición: A veces es difícil o imposible medir ciertas variables.
• Problemas de validez.
• Cuestiones éticas.

El Método Científico

• Es un método hipotético-deductivo.
• Observar un fenómeno.
• Generar una hipótesis explicativa.
• Deducir predicciones.
• Verificar las predicciones con nuevas observaciones.
• La observación debe ser objetiva, sin ideas preconcebidas.
• La observación ayuda a saber por qué pasan las cosas y debe tener un objetivo.
• La experimentación ayuda a generar explicaciones.
• Si la hipótesis es correcta, la predicción se verificará.
• Se prefiere una hipótesis que pueda ser falseada.
• El método científico no es siempre igual y tiene cierto grado de flexibilidad, utilizándose como una caja de herramientas.