Ciencia Política y Poder

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Questions and Answers

¿Según Emile Durkheim, cómo define la educación en el Siglo XX?

Suscitar y desarrollar en el niños ciertos números de estados físicos, intelectuales y morales según lo que se exige de él en la sociedad y el medio al que está destinado.

¿Qué dos acepciones se presentan en la discusión sobre la educación: Educere y Educare?

Hacer salir - guiar

Convertir en acto lo que existe sólo en potencia - guiar (correct)

De adentro hacia afuera - acompañar

Hacer salir - hacer entrar

La escuela es considerada un fenómeno natural según el contenido presentado.

False

¿Qué hace que la educación apueste a las generaciones más jóvenes? Los saberes apropiados son transmitidos a quienes han de contribuir a que la sociedad _______.

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¿Cuál es la propuesta educativa de Paulo Freire?

Dar al hombre la posibilidad de redescubrirse y practicar su libertad a través de un enfoque dialogante y liberador. Signup and view all the answers

¿Qué es la política según la definición proporcionada en el texto?

La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones en un grupo para alcanzar ciertos objetivos. Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica de la democracia según el texto?

Representar las ideas del pueblo dentro y fuera del territorio. Signup and view all the answers

La disciplina encargada del estudio de las actividades políticas se denominan ciencias políticas.

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Según el texto, el poder se define como la capacidad unilateral de producir cambios significativos a través de las acciones realizadas por uno mismo u otros, lo que implica ___________ por individuos comunidades.

imponer su voluntad a otro grupo de personas Signup and view all the answers

Relaciona las bases del poder con su descripción:

LEGÍTIMO = Poder de individuo o grupo gracias a la posición del jefe, ejerce una autoridad de forma delegada. DE REFERENCIA = Capacidad de persuadir o influir a otros. Se basa en carisma y habilidades. EXPERTO = Deriva de las habilidades de algunas personas y de las necesidades que la organización o sociedad tienen de estas. DE RECOMPENSA = Beneficios como tiempo libre, regalos, promociones, incremento de sueldos, etc. COACCIÓN = Impone castigos y no otorga recompensas. Signup and view all the answers

¿Qué es la soberanía según el texto?

La soberanía es la facultad de ser reconocida como la institución de mayor prestigio en un territorio determinado. Signup and view all the answers

¿Cómo se compone el gobierno federal según el texto?

Por poder legislativo, ejecutivo, judicial y ministerio público. Signup and view all the answers

¿Cómo se componen los gobiernos de las provincias según el documento?

Los gobiernos de las provincias eligen a sus gobernadores, legisladores y demás funcionarios sin intervención del gobierno federal, les corresponde el dominio originario de los recursos naturales existentes en su territorio, pueden conservar organismos de seguridad social para los empleados públicos y profesionales, y no pueden celebrar tratados parciales de carácter político ni expedir leyes sobre comercio ni establecer aduanas provinciales. Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica de las leyes según el texto?

Todas las anteriores Signup and view all the answers

La ley natural se dicta por la correcta razón.

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Relaciona los tipos de leyes con su descripción en el documento:

Ley fundamental - Constitución = Norma de mayor rango Ley orgánica - Nace de un mandato = Emanada de la autoridad competente Ley ordinaria - Presupuesto = Norma que corresponde a la legislación común Signup and view all the answers

¿Qué significan las metáforas de 'modernidad líquida' y 'modernidad sólida' según el texto?

Modernidad líquida: Describe la fluidez y cambio. Modernidad sólida: Se refiere a la estabilidad y resistencia al cambio. Signup and view all the answers

¿Qué relación se establece entre educación y poder en el documento?

La educación implica un problema de poder y siempre está asociada al ejercicio de poder, determinando el hacer de los individuos. Signup and view all the answers

Study Notes

Definición de Política

La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones en un grupo para alcanzar ciertos objetivos.
La política es tan antigua como la propia humanidad.
La disciplina que se encarga del estudio de las actividades políticas se denomina ciencias políticas.

Poder

El poder se define como la mayor o menor capacidad unilateral de producir cambios significativos a través de las acciones realizadas por uno mismo u otros.
Las 5 bases del poder:
- Legítimo: Poder de individuo o grupo gracias a la posición del jefe.
- De referencia: Capacidad de persuadir o influir a otros.
- Experto: Deriva de las habilidades de algunas personas y las necesidades que la organización o sociedad tienen de estas.
- De recompensa: Beneficios como tiempo libre, regalos, promociones, incremento de sueldos, etc.
- Coacción: Imponer castigos.

Estado

Definición de estado: La organización política que integra la población de un territorio, es el conjunto de instituciones que poseen la autoridad para establecer normas que las regulen la sociedad.
El estado se halla instituciones como las fuerzas armadas, la administración pública, los tribunales y la policía, asumiendo así funciones de defensa, gobernación, justicia, seguridad, entre otras.
El estado se basa en tres elementos: la autoridad, la población y el territorio.

Nación

La nación se define como una comunidad humana con ciertas características culturales comunes.
La nación política se refiere a la nación como un sujeto político en el que reside la soberanía constituyente de un Estado.
Las naciones culturales no necesitan ser explícitamente un Estado independiente, y no todos los Estados independientes son naciones culturales.

Constitución Nacional

La constitución nacional es el conjunto de normas jurídicas que organizan y regulan la vida política del país.
La constitución nacional se divide en dos partes: la primera tiene dos capítulos ("Declaraciones, Derechos y Garantías" y "Nuevos Derechos y Garantías") y la segunda trata de las autoridades de la Nación.
La constitución nacional se reformó varias veces, la última en 1994.

Ley

La ley es una norma jurídica dictada por el legislador en que se manda o prohíbe algo en consonancia con la justicia, cuyo incumplimiento conlleva una sanción.
Características de la ley:
- Generalidad
- Obligatoriedad
- Permanencia
- Abstracción e impersonalidad
- Ignorancia no es excusa
- Irretroactividad
Tipos de leyes:
- Ley fundamental (Constitución)
- Ley orgánica
- Ley ordinaria

Modernidad Líquida

La modernidad líquida se refiere a la etapa actual de la era moderna, caracterizada por la fluidez y la falta de estabilidad.
La modernidad líquida se opone a la modernidad sólida, que se caracteriza por la estabilidad y la solidez.
La modernidad líquida implica que la vida humana se ve afectada por la fluidez y la falta de estabilidad.### La Educación y el Poder
La educación implica un problema de poder, ya que siempre se habla de poder cuando se habla de educación.
La educación no solo se relaciona con el poder, sino que es poder en sí misma, ya que determina el hacer de alguien en lo social y individual.
El poder se ejerce en el mundo cotidiano, en la vida diaria, y se establecen dos categorías: macropoder (ejercido por políticos, empresarios, medios de comunicación) y micropoder (ejercido por madre sobre hijos, director sobre maestro, profesor sobre alumnos).

Definición de Educación

La educación es una práctica social de reproducción de los estados culturales, producción e innovación cultural.
Es una acción que tiene una direccionalidad y un significado histórico, y es social, ya que es necesaria para los seres humanos.
La educación es un fenómeno que transmite diferentes saberes y adopta distintos formatos en cada época y en cada sociedad.

Tipos de Educación

Educación formal: proceso educativo que tiene lugar en la institución escolar.
Educación no formal: proceso educativo sistemático que no sucede en la escuela.
Amplio: todo fenómeno social es siempre educativo y forma parte de la socialización.
Estrecho: un fenómeno es efectivo solo cuando la socialización es intencional y consciente.

La Escuela

La escuela no es un fenómeno natural, sino que es un fenómeno histórico y social.
La educación siempre existió, pero la escuela no tiene una naturaleza eterna, sino que puede o no suceder.
La desnaturalización de las prácticas educativas es necesaria para mejorar la educación.

Modelos de Educación

La escuela liberadora de Paulo Freire: propone dar al hombre la posibilidad de redescubrirse y concretizarse.
La educación en casa (Homeschooling): surge como una alternativa al modelo de escolarización tradicional.
La educación como proceso de socialización: puede favorecer la práctica de la libertad.

La función social de la escuela en debate: distribuir conocimientos, transmitir valores, formar ciudadanos, capacitar para el trabajo, entre otros.
La teoría del consenso: la escuela tiene como principal función la socialización de los sujetos para favorecer su integración en la vida social.
La teoría del conflicto: la escuela es un escenario de lucha social que ocurre más allá de sus senos.

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Description

Aprende sobre la política y el poder, incluyendo la definición de política, su historia y el estudio de las actividades políticas. Descubre también sobre las bases del poder y cómo se manifiesta.