Ciencia Moderna: Surgimiento y Características
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Relaciona los tipos de conocimiento con sus características:

Sentido común = Conocimiento derivado de experiencias particulares y orientado hacia la aplicación práctica Discurso mítico-religioso = Conocimiento basado en la interpretación de la voluntad de entidades divinas Ciencia = Conocimiento sistemático y riguroso que busca explicar los fenómenos naturales y sociales Trabajo empírico = Proceso de descubrimiento mediante la realización de experimentos y observaciones

Relaciona los conceptos con sus descripciones:

Secularización = Proceso de emancipación de la religión en diversas áreas de la vida Modernidad = Época donde el pensamiento religioso pierde su monopolio Pensamiento clásico = Basado en la Biblia y nociones de Aristóteles Filosofía de Aristóteles = La importancia del concepto sobre la experiencia

Asocia las eras de la historia con sus características:

Modernidad = Inicio en 1789 con la Revolución francesa y consolidación del capitalismo Era clásica = Dominio de la filosofía de Aristóteles y modelos de conocimiento tradicionales Era postmoderna = Cuestionamiento de los relatos universales y diversidad de perspectivas Renacimiento = Revalorización del conocimiento clásico y búsqueda de la verdad a través de la ciencia

Asocia los filósofos con sus principales ideas:

<p>Platón = La existencia de una realidad superior Aristóteles = Separación de lo esencial de lo accidental Max Weber = Descripción del proceso de secularización Chalmers = Análisis crítico de la filosofía clásica en la Edad Media</p> Signup and view all the answers

Empareja los conceptos con sus definiciones:

<p>Secularización = Proceso en el que esferas de acción humana se emanciparon del poder religioso Industrialización = Transición de economías agrarias a modelos basados en la fabricación masiva Capitalismo = Modelo productivo hegemónico que se consolidó en la modernidad Racionalismo = Corriente de pensamiento que privilegia el uso de la razón en el conocimiento</p> Signup and view all the answers

Empareja las corrientes de pensamiento con sus características:

<p>Edad Media = Conocimiento basado en la Biblia y Aristóteles Modernidad = Explicación de la realidad sin argumentos religiosos Filosofía clásica = Negación de la importancia de lo sensible Ciencia = Identificación de la naturaleza del conocimiento</p> Signup and view all the answers

Relaciona a los pensadores con sus contribuciones:

<p>Galileo Galilei = Consolidación del modelo experimental de la ciencia moderna Aristóteles = Propuestas de conocimiento tradicional que fueron cuestionadas Immanuel Kant = Desarrollo de teorías sobre el conocimiento y la experiencia René Descartes = Enfoque en la razón como fuente de conocimiento</p> Signup and view all the answers

Asocia las características del conocimiento con su tipo:

<p>Conocimiento disperso = No sistematizado y fragmentado, como el sentido común Conocimiento riguroso = Basado en métodos científicos claros y precisos, como la ciencia Conocimiento interpretativo = Derivado de tradiciones y creencias, como el discurso mítico-religioso Conocimiento aplicado = Derivado de experiencias concretas, que busca resolver problemas prácticos</p> Signup and view all the answers

Relaciona los términos con sus definiciones:

<p>Concepto = Idea de algo que precede a la experiencia Accidente = Lo sensible y variable en la naturaleza Sustancia = Elemento fijo e inmutable del conocimiento Intervención de los sentidos = Proceso rechazado por la filosofía clásica</p> Signup and view all the answers

Empareja los fenómenos con sus definiciones:

<p>Revolución Francesa = Evento que marca el inicio de la modernidad Desarrollo tecnológico = Aplicación de descubrimientos científicos para el progreso social Modelo experimental = Método de conocimiento basado en la observación y la experimentación Desarrollo de estados nacionales = Proceso característico de la era moderna</p> Signup and view all the answers

Asocia la época con sus características generales:

<p>Edad Media = Monopolio del pensamiento religioso Secularización = Desvinculación de la religión en diferentes áreas Modernidad = Cada área da sus propias reglas Filosofía griega = Búsqueda de la realidad superior</p> Signup and view all the answers

Empareja a los pensadores con sus principales enfoques:

<p>Platón = Conocimiento basado en ideas puras Max Weber = Estudio de la modernidad Aristóteles = Diferenciación entre esencia y accidente Chalmers = Crítica a la noción del conocimiento medieval</p> Signup and view all the answers

Relaciona las nociones con su contexto:

<p>Realidad sensible = Lo observable por los sentidos Realidad superior = Mundo de ideas y conceptos Ciencia moderna = Estudio basado en la experimentación Tutelaje religioso = Control de la religión sobre el conocimiento</p> Signup and view all the answers

Asocia las corrientes de pensamiento con sus características:

<p>Racionalismo = Enfocado en la razón como principal fuente de conocimiento Empirismo = Énfasis en la experiencia y la observación en el conocimiento Constructivismo = Teoría que sostiene que el conocimiento se construye socialmente Positivismo = Creencia en que solo el conocimiento científico es valioso</p> Signup and view all the answers

Asocia los conceptos con su relevancia:

<p>Secularización = Fundamento del conocimiento moderno Edad Media = Época de oscurantismo intelectual Platonismo = Influencia persistente en la teología Accidente = Elementos secundarios en el conocimiento</p> Signup and view all the answers

Asocia las influencias sobre la dilatación con sus ejemplos:

<p>Cambio en la presión del aire = No influyó en el experimento Aumento de la temperatura = Causa de la dilatación del metal Humedad = Mantenida constante durante el experimento Otros elementos = Considerados y controlados en el experimento</p> Signup and view all the answers

Relaciona los términos con su campo de estudio:

<p>Ciencias naturales = Estudio de fenómenos físicos y químico Método científico = Diseño sistemático para la investigación Resultados experimentales = Datos obtenidos tras la prueba de hipótesis Generalizaciones = Conclusiones extraídas a partir de datos empíricos</p> Signup and view all the answers

Empareja los elementos del conocimiento científico con sus características:

<p>Objetividad = Basado en la evidencia y la observación Rigor = Método estructurado y ordenado Repetibilidad = Capacidad de reproducir los resultados Verificabilidad = Sometido a pruebas y validaciones</p> Signup and view all the answers

Asocia los tipos de conocimientos con sus fuentes:

<p>Conocimiento empírico = Proveniente de la experiencia sensorial Conocimiento teórico = Basado en principios y teorías Conocimiento práctico = Aplicado en situaciones reales Conocimiento científico = Verificado y sistematizado mediante investigación</p> Signup and view all the answers

Relaciona las etapas del proceso científico con su descripción:

<p>Observación = Identificación de un fenómeno a estudiar Hipótesis = Propuesta de una explicación inicial Experimento = Test de la hipótesis planteada Conclusiones = Resultados que surgen del experimento</p> Signup and view all the answers

Empareja las diversas influencias en los experimentos con sus efectos:

<p>Presión del aire = No alteró los resultados de la dilatación Temperatura = Causa directa de la dilatación del metal Humedad = Controlada para no interferir Otros factores = Considerados pero no aplicados en este caso</p> Signup and view all the answers

Asocia las características del realismo con sus implicaciones:

<p>Hechos comprobables = Base del conocimiento científico Rechazo de conceptos abstractos = Consideración de lo tangible y sensible Enfoque empírico = Basado en la observación directa Diseño metodológico = Estructura que guía la investigación</p> Signup and view all the answers

Empareja las áreas de estudio con su enfoque principal:

<p>Epistemología = Criterios de demarcación científica Metodología = Producción de herramientas para obtener datos Tecnología = Aplicación de descubrimientos científicos Sociología de la ciencia = Estudio de la ciencia como actividad social</p> Signup and view all the answers

Empareja los conceptos con su descripción:

<p>Epistemólogo = Pregunta sobre criterios de calidad de teorías Metodólogo = Se concentra en estrategias para aumentar conocimiento Histórico = Estudia la emergencia de teorías Ética de la ciencia = Evalúa el impacto positivo o negativo del conocimiento</p> Signup and view all the answers

Empareja a los términos con sus características:

<p>Teoría científica = Debido a su testeo y validación Conocimiento aceptado = Producido por la comunidad científica Criterios de demarcación = Establecen qué es ciencia Herramientas metodológicas = Ayudan a obtener datos sobre hechos</p> Signup and view all the answers

Relaciona las disciplinas científicas con sus especializaciones:

<p>Sociología = Estudio de la religión Economía = Estudio de la microeconomía Biología = Estudio de los ecosistemas Psicología = Estudio de la conducta humana</p> Signup and view all the answers

Empareja a los autores con sus postulados:

<p>Mario Bunge = Denomina tecnología a la aplicación científica Autores de metodología = No cuestionan el conocimiento ya establecido Epistemólogos = Se interesan por la calidad y crítica del conocimiento Investigadores = Buscan incrementar el saber mediante la metodología</p> Signup and view all the answers

Asocia los conceptos de conocimiento con sus características:

<p>Conocimiento científico = Claridad y precisión Conocimiento del sentido común = Inexactitud y vaguedad Conocimiento intuitivo = Basado en la experiencia personal Conocimiento técnico = Basado en técnicas metódicas</p> Signup and view all the answers

Empareja las disciplinas con su horizonte de estudio:

<p>Historia de la ciencia = Estudio de cómo ha evolucionado la ciencia Psicología de la ciencia = Análisis del impacto psicológico en teorías Sociología de la ciencia = Investiga las relaciones de poder en la ciencia Metodología = Desarrollo de métodos para la investigación</p> Signup and view all the answers

Empareja los términos con su relación:

<p>Ciencia = Transmite conocimientos para el mejoramiento social Ética = Discute el uso positivo o negativo del conocimiento Epistemología y Metodología = Están integradas en el trabajo científico Aplicación científica = Impacta el contexto de vida natural y cultural</p> Signup and view all the answers

Empareja los términos científicos con su descripción:

<p>Interdependencia = Relación entre las partes de un todo Construcción de conceptos = Definiciones que explican fenómenos Técnicas de investigación = Métodos para detectar problemas Especialización = Concentración en un área del conocimiento</p> Signup and view all the answers

Relaciona las etapas de la investigación científica con sus enfoques:

<p>Descomposición = Análisis de elementos internos Reconstrucción = Conexión de partes interrelacionadas Examen = Estudio de la relación entre partes Teorización = Desarrollo de ideas explicativas</p> Signup and view all the answers

Empareja los enfoques con su ámbito de aplicación:

<p>Epistemología = Teoría y crítica de teorías Metodología = Implementación práctica de estrategias Sociología de la ciencia = Compressión de la actividad científica en la sociedad Tecnología = Uso práctico de descubrimientos científicos</p> Signup and view all the answers

Empareja las funciones con las áreas del conocimiento:

<p>Ciencia = Genera nuevos saberes útiles Ética de la ciencia = Considera el impacto social de la ciencia Metodología = Proporciona herramientas de investigación Epistemología = Analiza la validez del conocimiento</p> Signup and view all the answers

Asocia los autores con sus propuestas sobre la ciencia:

<p>Bunge = Visión crítica sobre la ciencia Einstein = Teoría de la relatividad Darwin = Teoría de la evolución Heisenberg = Principio de indeterminación</p> Signup and view all the answers

Relaciona las características de los enunciados científicos:

<p>Precisos = Concordancia con la realidad Comunicables = Difusión de descubrimientos Metódicos = Uso de técnicas sistemáticas Validables = Capaces de ser probados y replicados</p> Signup and view all the answers

Empareja los tipos de errores en la ciencia con sus causas:

<p>Errores sistemáticos = Causados por sesgos en el método Errores aleatorios = Debido a variaciones inesperadas Errores de interpretación = Por malentendidos de datos Errores de medición = Por imprecisiones en instrumentos</p> Signup and view all the answers

Asocia las etapas del proceso de investigación con sus definiciones:

<p>Formulación de problemas = Definir áreas de enfoque Recolección de datos = Obtención de información Análisis de resultados = Interpretación de hallazgos Publicación de resultados = Difusión en la comunidad científica</p> Signup and view all the answers

Relaciona los conceptos con sus definiciones correspondientes:

<p>Epistemología = Estudio de las condiciones de producción y validación del conocimiento científico Metodología = Estrategias desarrolladas por el investigador para la obtención y análisis de datos Tecnología = Aplicación de los adelantos e ideas científicos en la vida cotidiana Ciencias formales = Formas de conocimiento que se ocupan de entes ideales y abstractos</p> Signup and view all the answers

Relaciona los ejemplos de ciencias formales con su descripción:

<p>Lógica = Ciencia que trata con principios del razonamiento Matemática = Ciencia que se ocupa de números y figuras geométricas Estadística = Herramienta para el análisis y recolección de datos numéricos Teoría de conjuntos = Estudio de colecciones de objetos abstractos</p> Signup and view all the answers

Relaciona los términos con sus características:

<p>Ciencias fácticas = Conocimiento basado en la observación empírica Objetividad = Propiedad que se busca en las ciencias fácticas Abstracción = Características de las ciencias formales Empirismo = Método que utiliza la experiencia para validar el conocimiento</p> Signup and view all the answers

Relaciona los conceptos de la ciencia con sus aplicaciones:

<p>Epistemología = Base para analizar el conocimiento científico Metodología = Guía para la investigación científica Tecnología = Implementación de descubrimientos científicos en la vida diaria Ciencias formales = Uso en la modelación de problemas abstractos</p> Signup and view all the answers

Relaciona los conceptos con sus ejemplos en la vida cotidiana:

<p>Número abstracto = Concepto utilizado para cuantificar objetos materiales Ecuación matemática = Herramienta para resolver problemas numéricos Reglas lógicas = Fundamento para argumentaciones válidas Teorema = Principio que se demuestra dentro de una operación lógica</p> Signup and view all the answers

Relaciona los tipos de ciencias con su enfoque:

<p>Ciencias formales = No requieren confrontación empírica para validarse Ciencias fácticas = Se basan en datos y observaciones reales Matemática = Estudio de estructuras abstractas y conceptos Ciencias naturales = Investigación sobre fenómenos del mundo físico</p> Signup and view all the answers

Relaciona los conceptos con su función en el conocimiento:

<p>Epistemología = Fundamento teórico del conocimiento científico Metodología = Procedimiento sistemático para obtener datos Tecnología = Facilitador del uso práctico del conocimiento Ciencias formales = Proporcionan un marco lógico y estructurado</p> Signup and view all the answers

Relaciona los términos con su ámbito de aplicación:

<p>Ciencias matemáticas = Aplicaciones en finanzas y estadística Ciencias lógicas = Utilizadas en argumentación y razonamiento Ciencias sociales = Estudio de fenómenos relacionados con el comportamiento humano Ciencias naturales = Exploración de fenómenos físicos y biológicos</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Ciencia Moderna: Surgimiento y Características

  • La ciencia moderna surge en el siglo XVI, como una nueva forma de conocimiento, caracterizado por su conceptualización, principales características y trayectoria histórica.
  • Se diferencia de otros tipos de conocimiento, como el religioso, o el sentido común por su método específico.
  • La ciencia moderna se centra en la racionalidad y objetividad en sus estudios.
  • El ser humano se ha preocupado por conocer el mundo desde los inicios de la civilización, con diferentes enfoques.
  • El discurso mítico-religioso es una forma de conocimiento que atribuye a entes supra-humanos la explicación de los fenómenos naturales y la vida cotidiana.
  • El sentido común se caracteriza por su aplicación práctica, basada en experiencias particulares y no en la búsqueda de la totalidad de los rasgos del objeto de estudio.
  • La ciencia moderna surge con la desconfianza al conocimiento mítico-religioso y la búsqueda de explicaciones más rigurosas y racionales.
  • El siglo XVI marca la consolidación del método experimental, liderado por Galileo Galilei.
  • Aristóteles (384 a. C. - 322 a. C.) fue un importante filósofo griego cuyo pensamiento influyó en el desarrollo del conocimiento occidental.
  • En la ciencia moderna, el método científico se aparta de las verdades reveladas para basarse en la observación, la experimentación y la razón.
  • La ciencia moderna se caracteriza por la búsqueda de explicación a los fenómenos a través de la razón y la observación empírica.
  • La burguesía jugó un papel crucial en el surgimiento de la ciencia moderna.

Formas de Conocimiento Humano

  • El conocimiento humano ha evolucionado desde enfoques míticos hasta el enfoque científico.
  • El sentido común es un tipo de conocimiento que se basa en la experiencia cotidiana.
  • El discurso mítico-religioso es un tipo de conocimiento que se basa en creencias y explicaciones de tipo sobrenatural.
  • La ciencia es un tipo de conocimiento que se basa en la evidencia y la razón, tratando de explicar el mundo de manera sistemática.

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Explora el origen y las características de la ciencia moderna, surgida en el siglo XVI. Descubre cómo se diferencia de otros tipos de conocimiento, como el religioso y el sentido común, a través de su enfoque en la racionalidad y la objetividad. Este examen te ayudará a entender la trayectoria histórica de este nuevo paradigma de conocimiento.

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